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学海堂与今文经学在广州的兴起
被引量：
12
1
作者
车行健(译)
《湖南大学学报（社会科学版）》
2006年第2期13-20,共8页
本文主旨在探究学海堂与经今文学的关系,作者首先分析阮元创设学海堂的过程及其组织特色;其次,作者指出学海堂兼容汉学与宋学、古文与今文的学风,而此多元的教育机构的出现也使广东成为清代经学的最前线。
关键词
学海堂
阮元
令文经学
古文经学
汉学
宋学
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职称材料
第二语言(汉语)教学近义词区别项目习得难易度调查
被引量：
1
2
作者
薛扬
刘锦城
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2016年第4期95-102,共8页
本文依据实验、访谈数据并结合教学实践,探究第二语言(汉语)教学中近义词区别项目的习得难度差异。以"难度自评"和"正确率"为考量维度,对近义词区别项目的习得难度进行排序;讨论随着汉语学习者汉语水平的提高,近义...
本文依据实验、访谈数据并结合教学实践,探究第二语言(汉语)教学中近义词区别项目的习得难度差异。以"难度自评"和"正确率"为考量维度,对近义词区别项目的习得难度进行排序;讨论随着汉语学习者汉语水平的提高,近义词区别项目的习得难度情况的变化情况,并提出几条针对第二语言(汉语)教学近义词辨析的建议。
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关键词
第二语言(汉语)教学
近义词
区别项目
习得难度
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职称材料
题名
学海堂与今文经学在广州的兴起
被引量：
12
1
作者
车行健(译)
机构
普林斯顿大学
出处
《湖南大学学报（社会科学版）》
2006年第2期13-20,共8页
文摘
本文主旨在探究学海堂与经今文学的关系,作者首先分析阮元创设学海堂的过程及其组织特色;其次,作者指出学海堂兼容汉学与宋学、古文与今文的学风,而此多元的教育机构的出现也使广东成为清代经学的最前线。
关键词
学海堂
阮元
令文经学
古文经学
汉学
宋学
Keywords
Hsueh-hai T＇an
Juan Yuan
New Text Confucianism
Old Text Confucianism
Hang Learing
Sung Learing
分类号
K249 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
第二语言(汉语)教学近义词区别项目习得难易度调查
被引量：
1
2
作者
薛扬
刘锦城
机构
大连
大学
文学院
普林斯顿大学东亚研究系
出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2016年第4期95-102,共8页
基金
辽宁省社会科学基金项目"现代汉语主观程度量构式研究"(项目编号:L15EYY003)
大连大学优秀青年博士专项基金"基于定量分析的对外汉语初级教材评估模式研究"(项目编号:2014YW10)资助
文摘
本文依据实验、访谈数据并结合教学实践,探究第二语言(汉语)教学中近义词区别项目的习得难度差异。以"难度自评"和"正确率"为考量维度,对近义词区别项目的习得难度进行排序;讨论随着汉语学习者汉语水平的提高,近义词区别项目的习得难度情况的变化情况,并提出几条针对第二语言(汉语)教学近义词辨析的建议。
关键词
第二语言(汉语)教学
近义词
区别项目
习得难度
Keywords
CSL
near-synonyms
distinctive items
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分类号
H195.1 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
学海堂与今文经学在广州的兴起
车行健(译)
《湖南大学学报（社会科学版）》
2006
12
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职称材料
2
第二语言(汉语)教学近义词区别项目习得难易度调查
薛扬
刘锦城
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2016
1
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