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反思性教学的认识与思考 被引量:7
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作者 侯田中 《职业技术教育》 北大核心 2001年第10期32-33,共2页
反思性教学是以不断反思教学过程为主要手段,探究教与学过程的合理性与可行性的教学。要求教师不断学习教学理论,提高学术素养,树立研究和成就意识,成为学者型、研究型教师。
关键词 反思性教学 教例研究
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电子商务对财务会计的影响 被引量:1
2
作者 郭红红 《职业技术教育》 2006年第32期131-,共1页
关键词 财务会计 历史成本计价 成本计价 会计主体 会计实体 财务会计报告模式 网络会计
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非智力因素与学习 被引量:1
3
作者 李建忠 《职业技术教育》 北大核心 1999年第10期26-27,共2页
关键词 非智力因素 学习成绩 学习活动 努力学习 智力开发 智力水平 美国心理学 学生 智慧潜能 智商
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读书人与书商
4
作者 崔继锋 《职业技术教育》 北大核心 1999年第4期59-59,共1页
关键词 书商 读书 图书消费 经营 书店 九十年代 功利性 市场分割 品种齐全 入不敷出
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不能只限于布局结构调整
5
作者 侯田中 《职业技术教育》 北大核心 2000年第9期12-,共1页
  布局结构高速工作必将有效地消除目前中等职业学校发展中存在的种种积弊。…………
关键词 布局结构 中等职业学校 专业课 必修课 职教
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学习英语应注重朗读
6
作者 李爱霞 《职业技术教育》 北大核心 2000年第11期29-,共1页
  在英语学习过程中,有些同学不喜欢朗读课文,认为朗读课文枯燥乏味,且不如做题那样有益。虽然这些同学学习也很用功,但结果却往往事倍功半。经过几年的探索和实践,我认为朗读课文不但是英语学习中的一个重要环节,也是一...……
关键词 学习英语 同学 课文 英语学习
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生存的法宝——学自信
7
作者 侯田中 《职业技术教育》 北大核心 1998年第6期44-45,共2页
关键词 自信 自学 生存 民办教师 小学 农村 生产队 老师 高中课程 美术师资
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