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题名加强语音教学中基本技能训练的体会
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作者
温端政
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机构
晋北师范专科学校语文组
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出处
《语文建设》
1962年第6期11-12,共2页
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文摘
根据师范专科学校中文科的培养目标,语音教学具有极其重要的地位。朗读课文,难字正音、讲解谈话都不能离开语音,更不用说学校是推广普通话、推行汉语拼音字母的主要阵地语文教师担负着教学普通话和拼音字母的政治任务。但是,语音教学过去在我校语文教学中却是一个薄弱的环节,学生学了语音后,只是了解了一些理论知识,并不能实际运用汉语拼音字母,不能用普通话朗读课文,更谈不到具有拼音字母和普通话语音的教学能力。产生这种情况的原因,除了由于我校的学生大多数来自晋北各地满口方言,给语音教学带来客观上的困难外,和我们在语音教学中忽视基本技能的训练有密切关系。这学期我们吸取了过去的经验教训,加强了基本技能训练,采取了以下几个措施: 1.对学生的语音情况进行调查。通过调查,发现全班47个学生中,有37人是晋北人。
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关键词
语音教学
基本技能训练
汉语拼音字母
晋北
师范专科学校
学习过程
方言区
经验教训
大同城
音学
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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