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1
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广东省舞蹈高等教育现状分析与发展反思--以星海音乐学院舞蹈系为个案 |
胡骁
何喆
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2013 |
4
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2
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舞蹈教育对大学生音乐素质培养的重要性——以星海音乐学院舞蹈系舞蹈与音乐专业方向的课程设置为例 |
李晓燕
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《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
CSSCI
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2013 |
10
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3
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水文化和音乐艺术的交融与互动——评《水与音乐》 |
沈一郡
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《人民长江》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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音乐学院与音乐性非物质文化遗产 |
杨晓
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《音乐创作》
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2007 |
3
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5
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冼星海“中国新兴音乐”思想的现象学启示 |
王少明
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《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
北大核心
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2015 |
1
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6
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小提琴演奏中的情感表达与表演艺术探索 ——评《音乐与心灵的对话:小提琴演奏技巧与艺术赏析》 |
黄奕
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《人民长江》
北大核心
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2024 |
2
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7
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高校音乐教育改革与表演艺术教学创新之路——评《音乐教育与表演艺术实践》 |
黄奕
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《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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8
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关于在音乐学院里培养音乐剧演员的思考 |
刘东
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《黄钟（武汉音乐学院学报）》
北大核心
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2000 |
5
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9
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百年奏鸣——20世纪中国音乐历史研究的若干问题 |
明言
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《黄钟（武汉音乐学院学报）》
CSSCI
北大核心
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2004 |
12
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10
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“仪式音声民族志”文本建构——谈少数民族音乐研究的民族志书写 |
周凯模
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《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
CSSCI
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2009 |
20
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11
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从音乐奖项格局中看中国流行音乐发展之属性——以音乐传播学视角 |
郑敏
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《黄钟（武汉音乐学院学报）》
CSSCI
北大核心
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2005 |
8
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12
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“广东音乐”旋法特征探究 |
李复斌
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《黄钟（武汉音乐学院学报）》
CSSCI
北大核心
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2007 |
7
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网络环境中古琴音乐的传播与继承 |
郑敏
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《黄钟（武汉音乐学院学报）》
CSSCI
北大核心
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2013 |
7
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老年精神音乐学刍议一门音乐心理学与老年心理学交融的新学科 |
罗小平
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《黄钟（武汉音乐学院学报）》
CSSCI
北大核心
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2006 |
17
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音乐文献编目中应注意的几个问题 |
朱海燕
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《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
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2008 |
8
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反思·叩问·启迪·观察——宇宙观思维与音乐理论的“跨学科性” |
周凯模
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《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
CSSCI
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2013 |
7
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17
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论传统调性音乐和现代音乐的节奏及其相关概念 |
任达敏
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《黄钟（武汉音乐学院学报）》
北大核心
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2017 |
4
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18
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服务创意的探索与实践——以高校音乐图书馆为例 |
温带宝
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《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
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2012 |
4
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19
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推进音乐学学科建设的群体协作 |
赵宋光
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《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
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2003 |
12
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20
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当代音乐学中音乐心理学的发展动态 |
罗小平
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《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
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2004 |
16
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