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借题发挥——谈油画写生中的造型意识
被引量：
2
1
作者
刘靖戎
孙红德
《美与时代（美术学刊）（中）》
2009年第10期64-66,共3页
写生训练作为高校油画教学基础训练的主要方式,旨在全面提高学生绘画水平。大多数学生在学习中由于知识层面或眼界等因素的制约,表现为造型意识的缺乏。针对这一问题本文从绘画的本质和功能方面入手,通过阐述客观物象与艺术形象的关系...
写生训练作为高校油画教学基础训练的主要方式,旨在全面提高学生绘画水平。大多数学生在学习中由于知识层面或眼界等因素的制约,表现为造型意识的缺乏。针对这一问题本文从绘画的本质和功能方面入手,通过阐述客观物象与艺术形象的关系和客观物象的造型、色彩以及美的启示方面来树立学生的主动造型意识。
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关键词
造型意识
油画写生
绘画
油画教学
客观物象
色彩
全面提高
基础训练
学生
写生训练
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职称材料
论美术教育与学生创造性思维的开发
被引量：
1
2
作者
刘继平
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2002年第5期66-69,共4页
美术教育是教育的一个重要部分.坚持好的、理想的美术教育,能培养学生的创造性思维,同时它也能使学生素质教育的内容得到补充.
关键词
美术教育
学生
创造性思维
素质教育
艺术教育
道德价值
好奇心
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职称材料
题名
借题发挥——谈油画写生中的造型意识
被引量：
2
1
作者
刘靖戎
孙红德
机构
湖北
大学
美术
学院
昆明理工大学文学院艺术系
出处
《美与时代（美术学刊）（中）》
2009年第10期64-66,共3页
文摘
写生训练作为高校油画教学基础训练的主要方式,旨在全面提高学生绘画水平。大多数学生在学习中由于知识层面或眼界等因素的制约,表现为造型意识的缺乏。针对这一问题本文从绘画的本质和功能方面入手,通过阐述客观物象与艺术形象的关系和客观物象的造型、色彩以及美的启示方面来树立学生的主动造型意识。
关键词
造型意识
油画写生
绘画
油画教学
客观物象
色彩
全面提高
基础训练
学生
写生训练
分类号
J213 [艺术—美术]
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职称材料
题名
论美术教育与学生创造性思维的开发
被引量：
1
2
作者
刘继平
机构
昆明理工大学
文学院
艺术
设计
系
云南
昆明
出处
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2002年第5期66-69,共4页
文摘
美术教育是教育的一个重要部分.坚持好的、理想的美术教育,能培养学生的创造性思维,同时它也能使学生素质教育的内容得到补充.
关键词
美术教育
学生
创造性思维
素质教育
艺术教育
道德价值
好奇心
Keywords
art education
thinking with a creative way
development
分类号
J2-4 [艺术—美术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
借题发挥——谈油画写生中的造型意识
刘靖戎
孙红德
《美与时代（美术学刊）（中）》
2009
2
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职称材料
2
论美术教育与学生创造性思维的开发
刘继平
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2002
1
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