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抽象绘画意义的符号学阐释: 1; 作者詹七一《思想战线》 CSSCI 北大核心 2000年第4期116-120,共5页; 从符号学的观点看 ,抽象绘画是一种开放性文本 ,它通过扭曲、弱化或消解对象或原型阐释来张扬表现意义。对抽象绘画的解读必须面临六种语境制约 ,它们是文本组合语境、意图语境、接受语境、施受语境、时代语境和传承语境。; 关键词抽象绘画符号学开放性文本语境制约; 在线阅读下载PDF 职称材料

以江泽民同志“三个代表”思想为指导　全面推进素质教育: 2; 作者蒋怡《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2001年第S1期12-13,16,共3页; 本文认为江泽民同志提出的“三个代表”思想是指导我们党建及各项工作的指导思想，如何将“三个代表”思想贯彻运用到青少年的思想教育工作中，是当前教育工作者应当考虑的重大问题。; 关键词三个“代表思想” 思想教育素质教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

抓住机遇,加快西部地区的发展——学习邓小平“两个大局”伟大构想的体会: 3; 作者马宁《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2001年第S1期100-102,共3页; 党中央将西部大开发列入"十五"计划是贯彻邓小平"两个大局"伟大构想的战略部署，本文围绕学习邓小平"两个大局"的思想，论述了东部沿海经济发达地区在实现第二步战略目标后应帮助西部贫困地区尽快脱贫，... 展开更多; 关键词两个大局西部大开发加快发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	操作
1	抽象绘画意义的符号学阐释	詹七一	《思想战线》 CSSCI 北大核心	2000	在线阅读下载PDF 职称材料
2	以江泽民同志“三个代表”思想为指导　全面推进素质教育	蒋怡	《云南社会科学》 CSSCI 北大核心	2001	在线阅读下载PDF 职称材料
3	抓住机遇,加快西部地区的发展——学习邓小平“两个大局”伟大构想的体会	马宁	《云南社会科学》 CSSCI 北大核心	2001	在线阅读下载PDF 职称材料