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政治社会化视域下的大学生理想信念教育 被引量:3
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作者 刘彬 庄璟 《教育与职业》 北大核心 2017年第11期99-103,共5页
当代大学生的理想信念教育,本质上是中国特色社会主义共同理想通过政治社会化的形式进行传播和延续,得以在大学生中认同并确立的过程。遵循政治社会化的内在规律,增强大学生理想信念教育的有效性,应以提升价值认同度为前提,强化价值认知... 当代大学生的理想信念教育,本质上是中国特色社会主义共同理想通过政治社会化的形式进行传播和延续,得以在大学生中认同并确立的过程。遵循政治社会化的内在规律,增强大学生理想信念教育的有效性,应以提升价值认同度为前提,强化价值认知,培养价值情感,激发价值需要;以增强方法适切性为关键,促进知识内化,强化实践锻炼,注重示范引领;以提高环境影响力为条件,优化学校环境,改善家庭环境,净化网络环境。 展开更多
关键词 政治社会化 大学生 理想信念教育
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论新时代高职院校学生政治信仰教育 被引量:10
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作者 庄璟 刘彬 《教育与职业》 北大核心 2019年第10期82-87,共6页
中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,对高职院校学生的政治信仰教育来说,既赋予了新的内涵,也提出了新的要求。新时代高职院校学生的政治信仰教育,要牢记为谁培养人、培养什么人、如何培养人的历史使命,聚焦多元化... 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,对高职院校学生的政治信仰教育来说,既赋予了新的内涵,也提出了新的要求。新时代高职院校学生的政治信仰教育,要牢记为谁培养人、培养什么人、如何培养人的历史使命,聚焦多元化趋势、功利化倾向、文本化认同的现实问题,把握方向性原则、层次性原则、主体性原则的时代要求,以发挥引导力、增强说服力、提升影响力为教育策略。 展开更多
关键词 新时代 高职院校 学生 政治信仰教育
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