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机构
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透明陶瓷研究进展
被引量:
4
1
作者
王超
陆小荣
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第10期12-15,共4页
透明陶瓷除具有传统陶瓷典型特性外,还具有玻璃的光学特性,是一类备受关注的新型无机材料。综述了透明陶瓷透光原因及制备方法,重点介绍了近年来我国在透明激光陶瓷、陶瓷闪烁体、红外窗口陶瓷中的研究进展,并对其研究趋势提出展望。
关键词
透明陶瓷
激光陶瓷
陶瓷闪烁体
研究进展
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职称材料
材料工程技术专业人才培养模式的改革与创新
被引量:
7
2
作者
陆小荣
《教育与职业》
北大核心
2012年第11期109-110,共2页
提高高职教育人才培养质量的关键是进行高职人才培养模式改革,包括人才培养目标的确立、人才培养方案的制订、课程体系的改革、师资队伍的建设、实训条件的改善等一系列工作。校企合作、工学结合是人才培养模式改革的有效途径。文章介...
提高高职教育人才培养质量的关键是进行高职人才培养模式改革,包括人才培养目标的确立、人才培养方案的制订、课程体系的改革、师资队伍的建设、实训条件的改善等一系列工作。校企合作、工学结合是人才培养模式改革的有效途径。文章介绍了材料工程技术专业通过"五项措施"改革工学结合人才培养模式,通过"五个对接"实施工学结合人才培养模式,"五个结合"创新工学结合人才培养模式,对培养高素质技能型人才起到了重要作用。
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关键词
材料工程技术专业
人才培养模式
改革
创新
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职称材料
陶瓷实训基地管理的探索与实践
被引量:
1
3
作者
陆小荣
李冬
《教育与职业》
北大核心
2011年第32期162-163,共2页
文章总结了实训基地在师资队伍的培养管理、实训场所与设备管理、实训教学管理等方面的经验,构建了陶瓷专业实践教学课程体系,在实践教学过程中提高了人才培养质量。
关键词
实训基地
管理
教学
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职称材料
陶瓷专业网络资源的建设与开发
被引量:
2
4
作者
陆小荣
《教育与职业》
北大核心
2013年第9期168-169,共2页
网络教学资源在现代教育教学与生产科研活动中的作用越来越重要。文章分析了陶瓷专业网络教学资源的现状,结合陶瓷专业的网络课程、专业资源库、网络交流平台等方面的教学资源建设情况,探讨了陶瓷专业网络教学资源建设的方法。
关键词
陶瓷
网络资源
建设
开发
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职称材料
MnO_2-CuO系金属光泽釉的研究
被引量:
2
5
作者
王超
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第2期36-38,共3页
以熔块釉为基础釉,通过添加MnO2和CuO两种金属氧化物,成功制备了亮银灰色金属光泽釉。系统研究了MnO2与CuO的质量比K、加入量及冷却制度对釉面效果的影响,利用扫描电子显微镜(SEM)分析了釉层微观形貌。研究结果表明:(1)取2~3当CuO加入...
以熔块釉为基础釉,通过添加MnO2和CuO两种金属氧化物,成功制备了亮银灰色金属光泽釉。系统研究了MnO2与CuO的质量比K、加入量及冷却制度对釉面效果的影响,利用扫描电子显微镜(SEM)分析了釉层微观形貌。研究结果表明:(1)取2~3当CuO加入量为2.25~3%,MnO2为6~9%时,釉面出现高亮金属光泽。如果CuO含量低于1.5%,釉面不易出现金属光泽效果。MnO2的继续加入,有使釉面出现暗黑且无光的趋势;(2)快速冷却较随炉冷却更容易使釉面出现金属光泽效果;(3)快速冷却后试样釉层分布着亚微米级球状晶体,且平行于釉面规则生长,这极有可能是釉面出现高亮金属光泽的重要原因。
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关键词
金属光泽釉
烧成制度
配方
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职称材料
高职陶瓷专业特色教材建设的实践研究
6
作者
陆小荣
《教育与职业》
北大核心
2014年第30期188-189,共2页
教材建设是高职院校提高教学质量的重要途径。文章呈现了我国高职陶瓷专业教材的现状,根据教材建设中出现的主要问题,探索了高职陶瓷专业教材建设的路径,提出了高职陶瓷专业教材建设的具体措施。
关键词
陶瓷专业
教材建设
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职称材料
Li_2CO_3对0.7CaTiO_3-0.3SmAlO_3陶瓷性能的影响
被引量:
1
7
作者
徐明姐
黄春娥
+1 位作者
沈春英
丘泰
《人工晶体学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2014年第5期1115-1120,共6页
采用固相反应法,以0.7CaTiO3-0.3SmAlO3(CSTA)为基础配方,研究了Li2CO3对CSTA微波介质陶瓷性能的影响。结果表明:添加适量的Li2CO3可有效的降低CSTA的烧结温度,由1500℃降低到1380℃。XRD分析表明:Li2CO3的引入未改变陶瓷的的晶相组成。...
采用固相反应法,以0.7CaTiO3-0.3SmAlO3(CSTA)为基础配方,研究了Li2CO3对CSTA微波介质陶瓷性能的影响。结果表明:添加适量的Li2CO3可有效的降低CSTA的烧结温度,由1500℃降低到1380℃。XRD分析表明:Li2CO3的引入未改变陶瓷的的晶相组成。SEM分析表明,添加Li2CO3会抑制晶粒长大,当添加0.1wt%时,晶粒尺寸小,分布均匀;随着添加量的增加,玻璃相增加,部分晶粒长大,分布不均匀,从而降低品质因数。添加0.1wt%的Li2CO3的CSTA陶瓷在1380℃烧结时获得最佳介电性能:εr=45.09,Q·f=61600 GHz(f=6.417 GHz),τf=+7.54×10-6/℃。
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关键词
微波介质陶瓷
CSTA陶瓷
Li2CO3
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职称材料
“双元双创”人才培养模式的创新与实践
被引量:
56
8
作者
谢建平
蒋雍君
《教育与职业》
北大核心
2014年第2期43-45,共3页
文章借鉴德国"双元制"教育模式的精髓,结合无锡工艺职业技术学院陶瓷艺术设计专业在培养传统手工艺行业人才培养模式上,实施"卓越技师"人才培养的具体实践,阐述"双元双创"人才培养模式的实践创新;并总结...
文章借鉴德国"双元制"教育模式的精髓,结合无锡工艺职业技术学院陶瓷艺术设计专业在培养传统手工艺行业人才培养模式上,实施"卓越技师"人才培养的具体实践,阐述"双元双创"人才培养模式的实践创新;并总结了"双元双创"人才培养模式的特点,包括校企合作创新、课程体系创新、教学模式的创新、学生就业创新。
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关键词
双元双创
人才培养模式
创新
实践
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职称材料
无铅金属光泽釉的研制及微观结构分析
被引量:
1
9
作者
徐利华
李琳琳
刘红建
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第11期86-89,共4页
以无铅生料釉为基础釉,外加ZnO、MnO2、CuO、NiO、TiO2等金属氧化物,通过正交试验,成功研制出银色光泽的无铅金属釉;研究了釉浆性能对无铅金属釉的影响;并采用X射线衍射仪(XRD)和扫描电镜(SEM)等手段,对金属釉的微观结构进行了表征。结...
以无铅生料釉为基础釉,外加ZnO、MnO2、CuO、NiO、TiO2等金属氧化物,通过正交试验,成功研制出银色光泽的无铅金属釉;研究了釉浆性能对无铅金属釉的影响;并采用X射线衍射仪(XRD)和扫描电镜(SEM)等手段,对金属釉的微观结构进行了表征。结果表明:釉中产生了大量的微晶晶体,在釉表面大量富聚并整齐而规则地定向排列,促使釉面对光线产生镜面反射而形成金属光泽;最佳釉浆比重为1.32~1.35 g·cm-3;釉浆厚化度在1.05~1.11的范围;釉层厚度为0.3~0.4 mm。
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关键词
无铅金属釉
微观结构
釉浆性能
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职称材料
银色金属光泽釉的研制及微观结构分析
被引量:
5
10
作者
王超
《人工晶体学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012年第4期1138-1142,共5页
通过在基础釉中添加金属氧化物MnO2、CuO和V2O5,在随炉冷却的烧成制度下,成功制备了银色金属光泽釉。采用L9(33)正交实验的方法研究了MnO2、CuO、V2O5加入量对釉面效果的影响。利用X射线衍射(XRD)和场发射扫描电子显微镜(FESEM)对釉层...
通过在基础釉中添加金属氧化物MnO2、CuO和V2O5,在随炉冷却的烧成制度下,成功制备了银色金属光泽釉。采用L9(33)正交实验的方法研究了MnO2、CuO、V2O5加入量对釉面效果的影响。利用X射线衍射(XRD)和场发射扫描电子显微镜(FESEM)对釉层的微观结构进行了表征。研究表明:(1)CuO加入量对釉面金属光泽的产生显著影响,V2O5的影响不明显,当CuO加入量小于3%时,釉层为透明状。随着MnO2和CuO加入量的增大,釉面逐渐呈现无光及变色的趋势,MnO2、CuO、V2O5的推荐加入量分别为4%、3%和2%。(2)釉层中存在大量亚微米级甚至纳米级片状晶体。晶体尺寸均匀,表面平整光滑,并形成大面积平面网状排布。(3)釉层中大量沿坯体表面平行生长的片状晶体容易对光线造成强烈的镜面反射,是造成釉面出现高亮度银色金属光泽的重要原因之一。
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关键词
金属光泽釉
配方
微观结构
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职称材料
赵良作品
11
作者
赵良
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第11期78-78,共1页
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职称材料
题名
透明陶瓷研究进展
被引量:
4
1
作者
王超
陆小荣
机构
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
出处
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第10期12-15,共4页
文摘
透明陶瓷除具有传统陶瓷典型特性外,还具有玻璃的光学特性,是一类备受关注的新型无机材料。综述了透明陶瓷透光原因及制备方法,重点介绍了近年来我国在透明激光陶瓷、陶瓷闪烁体、红外窗口陶瓷中的研究进展,并对其研究趋势提出展望。
关键词
透明陶瓷
激光陶瓷
陶瓷闪烁体
研究进展
Keywords
transparent ceramics
laser ceramics
ceramic scintillators
research progress
分类号
TQ174.758.23 [化学工程—陶瓷工业]
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职称材料
题名
材料工程技术专业人才培养模式的改革与创新
被引量:
7
2
作者
陆小荣
机构
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第11期109-110,共2页
基金
江苏省2010年职业教育教学改革研究立项课题"材料工程技术专业人才培养模式的研究"的研究成果之一(课题编号:GYE24)
文摘
提高高职教育人才培养质量的关键是进行高职人才培养模式改革,包括人才培养目标的确立、人才培养方案的制订、课程体系的改革、师资队伍的建设、实训条件的改善等一系列工作。校企合作、工学结合是人才培养模式改革的有效途径。文章介绍了材料工程技术专业通过"五项措施"改革工学结合人才培养模式,通过"五个对接"实施工学结合人才培养模式,"五个结合"创新工学结合人才培养模式,对培养高素质技能型人才起到了重要作用。
关键词
材料工程技术专业
人才培养模式
改革
创新
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
陶瓷实训基地管理的探索与实践
被引量:
1
3
作者
陆小荣
李冬
机构
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
无锡
工艺
职业
技术
学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第32期162-163,共2页
基金
中国高等教育学会2011专项课题“高职陶瓷专业实训基地教学模式研究”(课题编号:2011HYZX026)
2010年无锡工艺职业技术学院教育教学研究立项课题“材料工程技术专业实训基地教学模式的研究”(课题批准号:57201040)的研究成果
文摘
文章总结了实训基地在师资队伍的培养管理、实训场所与设备管理、实训教学管理等方面的经验,构建了陶瓷专业实践教学课程体系,在实践教学过程中提高了人才培养质量。
关键词
实训基地
管理
教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
陶瓷专业网络资源的建设与开发
被引量:
2
4
作者
陆小荣
机构
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第9期168-169,共2页
基金
江苏省现代教育技术研究2012年度立项课题"陶瓷生产检测技术网络课程建设的实践研究"(课题编号:2012-R-23218)
2011年江苏省高等教育教学改革研究课题"陶瓷特色专业建设的研究与实践"(课题编号:2011JSJG416)的研究成果之一
文摘
网络教学资源在现代教育教学与生产科研活动中的作用越来越重要。文章分析了陶瓷专业网络教学资源的现状,结合陶瓷专业的网络课程、专业资源库、网络交流平台等方面的教学资源建设情况,探讨了陶瓷专业网络教学资源建设的方法。
关键词
陶瓷
网络资源
建设
开发
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
MnO_2-CuO系金属光泽釉的研究
被引量:
2
5
作者
王超
机构
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
出处
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第2期36-38,共3页
文摘
以熔块釉为基础釉,通过添加MnO2和CuO两种金属氧化物,成功制备了亮银灰色金属光泽釉。系统研究了MnO2与CuO的质量比K、加入量及冷却制度对釉面效果的影响,利用扫描电子显微镜(SEM)分析了釉层微观形貌。研究结果表明:(1)取2~3当CuO加入量为2.25~3%,MnO2为6~9%时,釉面出现高亮金属光泽。如果CuO含量低于1.5%,釉面不易出现金属光泽效果。MnO2的继续加入,有使釉面出现暗黑且无光的趋势;(2)快速冷却较随炉冷却更容易使釉面出现金属光泽效果;(3)快速冷却后试样釉层分布着亚微米级球状晶体,且平行于釉面规则生长,这极有可能是釉面出现高亮金属光泽的重要原因。
关键词
金属光泽釉
烧成制度
配方
Keywords
Metallic Luster Glaze
Sintering system
Formular
分类号
TQ174.43 [化学工程—陶瓷工业]
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职称材料
题名
高职陶瓷专业特色教材建设的实践研究
6
作者
陆小荣
机构
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第30期188-189,共2页
基金
2013年度江苏省职业教育教学改革研究立项课题"高职材料工程技术专业项目式教材建设的研究实践"(项目编号:ZCZ34)
2013年度无锡工艺职业技术学院教改课题"材料工程技术专业(陶瓷工艺方向)特色教材建设的实践研究"(课题编号:57201330)的阶段性研究成果
文摘
教材建设是高职院校提高教学质量的重要途径。文章呈现了我国高职陶瓷专业教材的现状,根据教材建设中出现的主要问题,探索了高职陶瓷专业教材建设的路径,提出了高职陶瓷专业教材建设的具体措施。
关键词
陶瓷专业
教材建设
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
Li_2CO_3对0.7CaTiO_3-0.3SmAlO_3陶瓷性能的影响
被引量:
1
7
作者
徐明姐
黄春娥
沈春英
丘泰
机构
南京工业大学材料科学与工程
学院
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
出处
《人工晶体学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2014年第5期1115-1120,共6页
基金
江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)
文摘
采用固相反应法,以0.7CaTiO3-0.3SmAlO3(CSTA)为基础配方,研究了Li2CO3对CSTA微波介质陶瓷性能的影响。结果表明:添加适量的Li2CO3可有效的降低CSTA的烧结温度,由1500℃降低到1380℃。XRD分析表明:Li2CO3的引入未改变陶瓷的的晶相组成。SEM分析表明,添加Li2CO3会抑制晶粒长大,当添加0.1wt%时,晶粒尺寸小,分布均匀;随着添加量的增加,玻璃相增加,部分晶粒长大,分布不均匀,从而降低品质因数。添加0.1wt%的Li2CO3的CSTA陶瓷在1380℃烧结时获得最佳介电性能:εr=45.09,Q·f=61600 GHz(f=6.417 GHz),τf=+7.54×10-6/℃。
关键词
微波介质陶瓷
CSTA陶瓷
Li2CO3
Keywords
microwave dielectric ceramic
CSTA ceramic
Li2CO3
分类号
TQ174 [化学工程—陶瓷工业]
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职称材料
题名
“双元双创”人才培养模式的创新与实践
被引量:
56
8
作者
谢建平
蒋雍君
机构
无锡
工艺
职业
技术
学院
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第2期43-45,共3页
文摘
文章借鉴德国"双元制"教育模式的精髓,结合无锡工艺职业技术学院陶瓷艺术设计专业在培养传统手工艺行业人才培养模式上,实施"卓越技师"人才培养的具体实践,阐述"双元双创"人才培养模式的实践创新;并总结了"双元双创"人才培养模式的特点,包括校企合作创新、课程体系创新、教学模式的创新、学生就业创新。
关键词
双元双创
人才培养模式
创新
实践
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
无铅金属光泽釉的研制及微观结构分析
被引量:
1
9
作者
徐利华
李琳琳
刘红建
机构
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
出处
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第11期86-89,共4页
文摘
以无铅生料釉为基础釉,外加ZnO、MnO2、CuO、NiO、TiO2等金属氧化物,通过正交试验,成功研制出银色光泽的无铅金属釉;研究了釉浆性能对无铅金属釉的影响;并采用X射线衍射仪(XRD)和扫描电镜(SEM)等手段,对金属釉的微观结构进行了表征。结果表明:釉中产生了大量的微晶晶体,在釉表面大量富聚并整齐而规则地定向排列,促使釉面对光线产生镜面反射而形成金属光泽;最佳釉浆比重为1.32~1.35 g·cm-3;釉浆厚化度在1.05~1.11的范围;釉层厚度为0.3~0.4 mm。
关键词
无铅金属釉
微观结构
釉浆性能
Keywords
Lead free metallic luster glaze
Microstructure
Glaze property
分类号
TQ174.43 [化学工程—陶瓷工业]
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职称材料
题名
银色金属光泽釉的研制及微观结构分析
被引量:
5
10
作者
王超
机构
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
江苏省
陶瓷
材料与
工艺
工程
技术
研究开发中心
出处
《人工晶体学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012年第4期1138-1142,共5页
文摘
通过在基础釉中添加金属氧化物MnO2、CuO和V2O5,在随炉冷却的烧成制度下,成功制备了银色金属光泽釉。采用L9(33)正交实验的方法研究了MnO2、CuO、V2O5加入量对釉面效果的影响。利用X射线衍射(XRD)和场发射扫描电子显微镜(FESEM)对釉层的微观结构进行了表征。研究表明:(1)CuO加入量对釉面金属光泽的产生显著影响,V2O5的影响不明显,当CuO加入量小于3%时,釉层为透明状。随着MnO2和CuO加入量的增大,釉面逐渐呈现无光及变色的趋势,MnO2、CuO、V2O5的推荐加入量分别为4%、3%和2%。(2)釉层中存在大量亚微米级甚至纳米级片状晶体。晶体尺寸均匀,表面平整光滑,并形成大面积平面网状排布。(3)釉层中大量沿坯体表面平行生长的片状晶体容易对光线造成强烈的镜面反射,是造成釉面出现高亮度银色金属光泽的重要原因之一。
关键词
金属光泽釉
配方
微观结构
Keywords
metallic luster glaze
formula
microstructure
分类号
TQ174.6 [化学工程—陶瓷工业]
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职称材料
题名
赵良作品
11
作者
赵良
机构
无锡工艺职业技术学院陶瓷工艺系
出处
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2018年第11期78-78,共1页
分类号
TQ [化学工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
透明陶瓷研究进展
王超
陆小荣
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2010
4
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职称材料
2
材料工程技术专业人才培养模式的改革与创新
陆小荣
《教育与职业》
北大核心
2012
7
在线阅读
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职称材料
3
陶瓷实训基地管理的探索与实践
陆小荣
李冬
《教育与职业》
北大核心
2011
1
在线阅读
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职称材料
4
陶瓷专业网络资源的建设与开发
陆小荣
《教育与职业》
北大核心
2013
2
在线阅读
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职称材料
5
MnO_2-CuO系金属光泽釉的研究
王超
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2012
2
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职称材料
6
高职陶瓷专业特色教材建设的实践研究
陆小荣
《教育与职业》
北大核心
2014
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
Li_2CO_3对0.7CaTiO_3-0.3SmAlO_3陶瓷性能的影响
徐明姐
黄春娥
沈春英
丘泰
《人工晶体学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2014
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
“双元双创”人才培养模式的创新与实践
谢建平
蒋雍君
《教育与职业》
北大核心
2014
56
在线阅读
下载PDF
职称材料
9
无铅金属光泽釉的研制及微观结构分析
徐利华
李琳琳
刘红建
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2014
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
10
银色金属光泽釉的研制及微观结构分析
王超
《人工晶体学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2012
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
11
赵良作品
赵良
《中国陶瓷》
CAS
CSCD
北大核心
2018
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职称材料
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