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物流服务客户满意度影响因素及评价指标体系构建被引量：4: 1; 作者冯燕芳《物流技术》北大核心 2014年第1期242-244,共3页; 通过物流服务客户满意度影响因素的遴选分析,构建了物流服务满意度评价指标体系,以促进物流企业以物流服务满意度为经营管理的重要导向,重视物流服务营销,不断提高物流服务的市场竞争力。; 关键词物流服务客户满意度物流营销评价指标体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

中小企业集群视角下创新人才培养评价指标体系构建被引量：1: 2; 作者冯燕芳《南昌工程学院学报》 CAS 2011年第2期79-82,共4页; 中小企业已经成为企业中的主力军,其发展对于促进国民经济建设有着十分重要的作用和意义,而中小企业发展需要大量的高素质创新人才。为对接中小企业发展,以中小企业集群为视角,探讨创新人才培养的评价指标体系构建,这将有利于高等学校... 展开更多; 关键词中小企业集群创新人才培养评价指标体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

物流企业财务风险控制研究被引量：1: 3; 作者钱瑜薛峰《物流技术》北大核心 2013年第10期30-32,共3页; 简述了财务风险的概念与特征,分析了现阶段我国物流企业面临的主要财务风险及其成因,最后提出了几点对财务风险进行有效控制的措施。; 关键词物流企业财务风险风险控制; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于互联网的高职院校学生自主学习现状及影响因素分析被引量：6: 4; 作者陈丽荣《白城师范学院学报》 2018年第7期82-84,88,共4页; 随着互联网信息技术的发展,以互联网络为核心的教育在我国高职院校中得到广泛的发展和应用。电子网络的信息量大,使用便利,给广大师生都提供了丰富多样的学习资源和学习方式,但在此背景下,对我国高职院校学生的自主学习能力也提出了挑战... 展开更多; 关键词网络教育高职院校自主学习影响因素; 在线阅读下载PDF 职称材料

认知体验观理论与悬疑类英语电影会话语篇连贯研究: 5; 作者李太珠潘乐《宜春学院学报》 2016年第8期79-82,87,共5页; 悬疑类英语电影往往通过观众与剧中人物之间的信息不对称来制造悬念,通过扣人心弦的故事情节牵引着观众一步步探寻、推理,直至最终谜底揭开,真相大白。将认知语言学中的认知体验观理论应用于悬疑类英语电影会话语篇连贯的研究中不仅具... 展开更多; 关键词认知语言学认知体验观悬疑类英语电影会话语篇连贯; 在线阅读下载PDF 职称材料

认知体验观理论指导下的悬疑类英语电影语篇连贯研究: 6; 作者李太珠潘乐《戏剧之家》 2016年第18期118-119,共2页; 运用认知语言学的体验观理论来研究悬疑类英语电影语篇的连贯有助于观众更好地认知理解该类语篇。认知体验观认为,知识、意义等都是来源于感知体验的,我们对周围世界的体验主要是通过互动的方式来进行的。为实现语篇连贯,进而理解整部... 展开更多; 关键词认知语言学体验观悬疑类英语电影语篇连贯; 在线阅读下载PDF 职称材料

商务英语听说语篇的人际功能分析: 7; 作者李太珠《襄樊职业技术学院学报》 2010年第5期107-110,共4页; 对商务英语听说语篇的人际功能进行分析有利于揭示其语篇、语言特点,这对于商务英语听说教学和交际都具有启示和指导作用。对SRAPR(Sales Review And Performance Report)类商务英语听说语篇的人际功能进行的分析可以揭示该类语篇的一... 展开更多; 关键词系统功能语言学人际功能商务英语听说语篇 SRAPR类商务英语语篇; 在线阅读下载PDF 职称材料

创新高职大学生廉洁教育方式研究被引量：1: 8; 作者邹林根《成才之路》 2017年第27期2-3,共2页; 高职学生作为社会主义现代化建设中不可或缺的中坚力量,其廉洁教育理应当受到高度重视。为了整个社会的反腐倡廉教育和廉政文化建设,必须切实加强高职院校学生的廉洁教育,培养其廉洁意识。文章主要分析高职学生廉洁教育目前在内容、方... 展开更多; 关键词高职院校廉洁教育创新内容方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名物流服务客户满意度影响因素及评价指标体系构建被引量：4: 1; 作者冯燕芳; 机构无锡工艺职业技术学院经济管理系; 出处《物流技术》北大核心 2014年第1期242-244,共3页; 基金青蓝工程"资助; 文摘通过物流服务客户满意度影响因素的遴选分析,构建了物流服务满意度评价指标体系,以促进物流企业以物流服务满意度为经营管理的重要导向,重视物流服务营销,不断提高物流服务的市场竞争力。; 关键词物流服务客户满意度物流营销评价指标体系; Keywords logistics service customer satisfaction logistics marketing evaluation index system; 分类号 F252 [经济管理—国民经济] N945 [自然科学总论—系统科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中小企业集群视角下创新人才培养评价指标体系构建被引量：1: 2; 作者冯燕芳; 机构无锡工艺职业技术学院经济管理系; 出处《南昌工程学院学报》 CAS 2011年第2期79-82,共4页; 基金无锡工艺职业技术学院2010年教学科研课题; 文摘中小企业已经成为企业中的主力军,其发展对于促进国民经济建设有着十分重要的作用和意义,而中小企业发展需要大量的高素质创新人才。为对接中小企业发展,以中小企业集群为视角,探讨创新人才培养的评价指标体系构建,这将有利于高等学校产学研的开展,提高人才培养质量,为中小企业发展培养更多、更好的人才。; 关键词中小企业集群创新人才培养评价指标体系; Keywords small and medium-sized enterprise clusters innovative talents training evaluation index system; 分类号 F270 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名物流企业财务风险控制研究被引量：1: 3; 作者钱瑜薛峰; 机构无锡工艺职业技术学院经济管理系; 出处《物流技术》北大核心 2013年第10期30-32,共3页; 基金 2013年无锡工艺职业技术学院课题"高职财务管理专业人才培养模式研究"(572013007); 文摘简述了财务风险的概念与特征,分析了现阶段我国物流企业面临的主要财务风险及其成因,最后提出了几点对财务风险进行有效控制的措施。; 关键词物流企业财务风险风险控制; Keywords logistics enterprise financial risk risk control; 分类号 F253.7 [经济管理—国民经济] F275 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于互联网的高职院校学生自主学习现状及影响因素分析被引量：6: 4; 作者陈丽荣; 机构无锡工艺职业技术学院经济管理系; 出处《白城师范学院学报》 2018年第7期82-84,88,共4页; 基金江苏省现代教育技术研究课题(2016-R-48970) 江苏省高校"青蓝工程"项目(苏教师[2017]15号); 文摘随着互联网信息技术的发展,以互联网络为核心的教育在我国高职院校中得到广泛的发展和应用。电子网络的信息量大,使用便利,给广大师生都提供了丰富多样的学习资源和学习方式,但在此背景下,对我国高职院校学生的自主学习能力也提出了挑战,本文从当前高职院校学生基于互联网的自主学习情况进行分析,针对其存在问题和影响因素,找到如何在网络环境下提高学生自主学习能力的方法,使当下高职院校的教育更加适应时代的发展,为其提供借鉴。; 关键词网络教育高职院校自主学习影响因素; Keywords Internet education higher vocational schools self - study influential factors; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名认知体验观理论与悬疑类英语电影会话语篇连贯研究: 5; 作者李太珠潘乐; 机构无锡工艺职业技术学院经济管理系; 出处《宜春学院学报》 2016年第8期79-82,87,共5页; 基金江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目"英语会话语篇构建与识解的认知研究--以悬疑类电影语篇为例"(项目编号:2014SJB358); 文摘悬疑类英语电影往往通过观众与剧中人物之间的信息不对称来制造悬念,通过扣人心弦的故事情节牵引着观众一步步探寻、推理,直至最终谜底揭开,真相大白。将认知语言学中的认知体验观理论应用于悬疑类英语电影会话语篇连贯的研究中不仅具有理论价值,而且具有实践操作意义。实践分析证明,体验性媒介、观众的日常认知体验或常识以及体验互动观均在实现悬疑类英语电影会话语篇的连贯中发挥着重要作用,有助于观众更好地对该类语篇进行识解。; 关键词认知语言学认知体验观悬疑类英语电影会话语篇连贯; Keywords cognitive linguistics the view of body - based meaning English suspense movies conversation discourse coherence; 分类号 H315 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名认知体验观理论指导下的悬疑类英语电影语篇连贯研究: 6; 作者李太珠潘乐; 机构无锡工艺职业技术学院经济管理系; 出处《戏剧之家》 2016年第18期118-119,共2页; 基金江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目"英语会话语篇构建与识解的认知研究--以悬疑类电影语篇为例"(2014SJB358); 文摘运用认知语言学的体验观理论来研究悬疑类英语电影语篇的连贯有助于观众更好地认知理解该类语篇。认知体验观认为,知识、意义等都是来源于感知体验的,我们对周围世界的体验主要是通过互动的方式来进行的。为实现语篇连贯,进而理解整部悬疑类英语电影,观众需要利用多模态媒介以填补显性文字缺失造成的认知空缺,以日常认知经验和体验为参照察觉案情的疑点,同时要掌握创作者所具备的西方文化背景及体验,理解通过隐喻构建的事件之间的关联。; 关键词认知语言学体验观悬疑类英语电影语篇连贯; 分类号 H315 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名商务英语听说语篇的人际功能分析: 7; 作者李太珠; 机构无锡工艺职业技术学院经济管理系; 出处《襄樊职业技术学院学报》 2010年第5期107-110,共4页; 文摘对商务英语听说语篇的人际功能进行分析有利于揭示其语篇、语言特点,这对于商务英语听说教学和交际都具有启示和指导作用。对SRAPR(Sales Review And Performance Report)类商务英语听说语篇的人际功能进行的分析可以揭示该类语篇的一些特点,如时态以一般过去时、现在完成时为主;语气多半不卑不亢而又不乏谦虚;语气附加语,特别是表示程度的语气附加语的使用频率较高。这些特点都可以从语境中交际者之间的人际关系中找到原因,并服务于交际目的。; 关键词系统功能语言学人际功能商务英语听说语篇 SRAPR类商务英语语篇; Keywords Systemic Functional Linguistics interpersonal function business English listening and speaking discourses business English listening and speaking discourses of SRAPR; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名创新高职大学生廉洁教育方式研究被引量：1: 8; 作者邹林根; 机构江苏省无锡工艺职业技术学院经济管理系; 出处《成才之路》 2017年第27期2-3,共2页; 文摘高职学生作为社会主义现代化建设中不可或缺的中坚力量,其廉洁教育理应当受到高度重视。为了整个社会的反腐倡廉教育和廉政文化建设,必须切实加强高职院校学生的廉洁教育,培养其廉洁意识。文章主要分析高职学生廉洁教育目前在内容、方法、效果等方面存在的诸多问题,并就如何创新高职院校学生廉洁教育方式进行探析。; 关键词高职院校廉洁教育创新内容方法; 分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学] C961 [经济管理—人力资源管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	物流服务客户满意度影响因素及评价指标体系构建	冯燕芳	《物流技术》北大核心	2014	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	中小企业集群视角下创新人才培养评价指标体系构建	冯燕芳	《南昌工程学院学报》 CAS	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	物流企业财务风险控制研究	钱瑜薛峰	《物流技术》北大核心	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于互联网的高职院校学生自主学习现状及影响因素分析	陈丽荣	《白城师范学院学报》	2018	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	认知体验观理论与悬疑类英语电影会话语篇连贯研究	李太珠潘乐	《宜春学院学报》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	认知体验观理论指导下的悬疑类英语电影语篇连贯研究	李太珠潘乐	《戏剧之家》	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	商务英语听说语篇的人际功能分析	李太珠	《襄樊职业技术学院学报》	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	创新高职大学生廉洁教育方式研究	邹林根	《成才之路》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料