期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
三方合作 共育软件专业应用型技术人才——无锡城市职业技术学院软件专业产学合作新模式实践与探索
1
作者 俞洁华 王波 《和田师范专科学校学报》 2011年第3期101-103,共3页
产学合作是高职教育的最大特征,是培养应用型技术人才的必然需要。目前高职院校产学合作的模式已趋多样化,但仍有很多院校继续在探索适合自身发展需要的产学合作教育模式。本文主要介绍了无锡城市职业技术学院软件专业产学合作的实践情... 产学合作是高职教育的最大特征,是培养应用型技术人才的必然需要。目前高职院校产学合作的模式已趋多样化,但仍有很多院校继续在探索适合自身发展需要的产学合作教育模式。本文主要介绍了无锡城市职业技术学院软件专业产学合作的实践情况,分析了产学合作的成效,提出了实施三方合作的产学合作教育模式的基本思路。 展开更多
关键词 三方合作 NIIT 产学合作 人才培养
在线阅读 下载PDF
高职院校引入NIIT优质资源的软件应用型人才培养模式探索 被引量:1
2
作者 王波 俞洁华 《三门峡职业技术学院学报》 2008年第4期20-23,共4页
当前高职软件专业人才培养存在培养目标设置与定位过予宽泛,课程设置与社会需求脱节,数字内容过于陈旧,教学方法单一等问题,应该引入NIIT优质资源,为培养大量适应信息化产业发展需要的"软件蓝领"—从事软件编程工作的基础程序... 当前高职软件专业人才培养存在培养目标设置与定位过予宽泛,课程设置与社会需求脱节,数字内容过于陈旧,教学方法单一等问题,应该引入NIIT优质资源,为培养大量适应信息化产业发展需要的"软件蓝领"—从事软件编程工作的基础程序员,提供了新的软件人才培养模式。 展开更多
关键词 软件专业 人才培养 NIIT
在线阅读 下载PDF
区域红色研学旅行与红色文化耦合发展的路径——基于学生感知视角
3
作者 郭瑞 陈霞 《南通职业大学学报》 2023年第3期34-39,共6页
以耦合理论为基础,研究红色研学旅行与红色文化的耦合关系,并从学生感知视角调查分析两者耦合发展现存的问题,进而依据基于耦合关系的红色研学旅行要素体系,提出坚持发展原则、创新管理机制、丰富课程体系、完善服务设施和贴合时代要求... 以耦合理论为基础,研究红色研学旅行与红色文化的耦合关系,并从学生感知视角调查分析两者耦合发展现存的问题,进而依据基于耦合关系的红色研学旅行要素体系,提出坚持发展原则、创新管理机制、丰富课程体系、完善服务设施和贴合时代要求等促进无锡市红色研学旅行与红色文化耦合发展的路径。 展开更多
关键词 红色研学旅行 红色文化 耦合发展 无锡
在线阅读 下载PDF
高职院校教学质量监控第三方评价机制研究 被引量:7
4
作者 俞洁华 王波 彭哲 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2021年第3期107-109,共3页
高职院校教学质量监控中引入第三方评价,构建三方参与的教学质量监控体系,建立健全相关评价机制,是提升教学质量监控有效性及客观性的关键点。从引入第三方评价的评价主体构成及评价指标与标准设计、教学质量监控运行机制和保障机制等... 高职院校教学质量监控中引入第三方评价,构建三方参与的教学质量监控体系,建立健全相关评价机制,是提升教学质量监控有效性及客观性的关键点。从引入第三方评价的评价主体构成及评价指标与标准设计、教学质量监控运行机制和保障机制等三个方面进行阐述,希望对高职院校教学质量监控工作有所启发。 展开更多
关键词 教学质量 质量监控 第三方评价 机制
在线阅读 下载PDF
基于专业类别多样化的高职人才培养模式研究与探讨 被引量:3
5
作者 俞洁华 《中国成人教育》 北大核心 2013年第2期102-104,共3页
高等职业教育人才培养模式研究是高等职业教育改革与发展的关键问题,是一个需要长期实践与不断探索的问题。文章旨在通过对人才培养模式的准确理解,回顾高职人才培养模式探索的历史,尝试基于专业类别的多样化的高职人才培养模式的构建。
关键词 专业类别 高等职业教育 人才培养模式
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部