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中国职业教育跨境输出:时空特征、面临问题及发展建议
被引量：
6
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作者
李富
王湘蓉
《职业技术教育》
北大核心
2022年第22期45-51,共7页
利用数据采集和数据分析方式,对中国职业教育跨境输出进行研究发现:中国职业教育跨境输出存在显著的空间差异性,输出来源省份以东部沿海地区居多,输出目标国家地理分布以东南亚国家为主,输出专业与中国企业对外投资趋向基本吻合,输出模...
利用数据采集和数据分析方式,对中国职业教育跨境输出进行研究发现:中国职业教育跨境输出存在显著的空间差异性,输出来源省份以东部沿海地区居多,输出目标国家地理分布以东南亚国家为主,输出专业与中国企业对外投资趋向基本吻合,输出模式采用承办对外援助、招收留学生、境外办学、输出标准和搭建国际合作平台等多种形式。中国职业教育跨境输出面临职教师资实践经验缺乏、专项政策支持较少、校企合作深入程度不够等问题。面向未来,中国职业教育跨境输出应融合办学地方特色,坚持文化自信;多校企协同跨境输出,增强办学实力;多维度架构跨境输出支持机制;系统构建输出评价机制。
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关键词
职业教育
跨境输出
时空特征
一带一路
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题名
中国职业教育跨境输出:时空特征、面临问题及发展建议
被引量：
6
1
作者
李富
王湘蓉
机构
无锡商业职业技术学院数字商业研究院
无锡
商业职业
技术
学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2022年第22期45-51,共7页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国职业教育向澜湄区域跨境交流的长效机制研究”(21YJA880024)
江苏省教育科学规划重点课题“‘一带一路’倡议下中国职业教育跨境输出的长效机制研究”(B-a/2018/03/01)
无锡商业职业技术学院课题“‘澜湄框架’下中国职业教育跨境输出长效机制构建”(KJXJ18420),主持人:李富
文摘
利用数据采集和数据分析方式,对中国职业教育跨境输出进行研究发现:中国职业教育跨境输出存在显著的空间差异性,输出来源省份以东部沿海地区居多,输出目标国家地理分布以东南亚国家为主,输出专业与中国企业对外投资趋向基本吻合,输出模式采用承办对外援助、招收留学生、境外办学、输出标准和搭建国际合作平台等多种形式。中国职业教育跨境输出面临职教师资实践经验缺乏、专项政策支持较少、校企合作深入程度不够等问题。面向未来,中国职业教育跨境输出应融合办学地方特色,坚持文化自信;多校企协同跨境输出,增强办学实力;多维度架构跨境输出支持机制;系统构建输出评价机制。
关键词
职业教育
跨境输出
时空特征
一带一路
Keywords
vocational education
cross-border export
spatiotemporal characteristics
the“Belt and Road”
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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出处
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中国职业教育跨境输出:时空特征、面临问题及发展建议
李富
王湘蓉
《职业技术教育》
北大核心
2022
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