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“一带一路”背景下高职院校境外办学实践——以无锡商业职业技术学院为例
被引量：
26
1
作者
赵丽
《职业技术教育》
北大核心
2019年第9期64-68,共5页
无锡商业职业技术学院探索'借船出海'校企联合'走出去'办学新模式,在柬埔寨成立职业培训中心、联合开展留学生学历教育、申办股份制海外大学,在深化产教融合、强化多元参与、创新人才培养、服务'一带一路'方面...
无锡商业职业技术学院探索'借船出海'校企联合'走出去'办学新模式,在柬埔寨成立职业培训中心、联合开展留学生学历教育、申办股份制海外大学,在深化产教融合、强化多元参与、创新人才培养、服务'一带一路'方面收获经验。构建监管机制和质量体系是高职院校境外办学的发展根本;加强顶层设计与科学规划是高职院校境外办学的关键;搭建公共服务平台和资源共享平台是高职院校境外办学的抓手。
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关键词
一带一路
高职院校
境外办学
借船出海
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职称材料
我国国际职业资格证书教育研究
被引量：
9
2
作者
李传彬
《教育与职业》
北大核心
2014年第32期11-14,共4页
经过十几年的引进和发展,我国在国际职业资格证书方面积累了较为丰富的资源,完善了国家职业资格证书体系,培养了大批外向型经济发展急需的人才,提升了职业教育整体水平。但是,我国国际职业资格证书教育和培训仍然存在专业构成不够合理...
经过十几年的引进和发展,我国在国际职业资格证书方面积累了较为丰富的资源,完善了国家职业资格证书体系,培养了大批外向型经济发展急需的人才,提升了职业教育整体水平。但是,我国国际职业资格证书教育和培训仍然存在专业构成不够合理、报考学生规模较小、培养标准不够高、高职院校参与度偏低、国际证书地位不高等问题,需要优化国际证书结构,调整高职院校办学评估指标,制定就业优惠政策,降低证书考试成本,改革职称晋升办法,提高国际证书标准,使国际职业资格证书在职业教育和经济全球化发展中发挥更大的作用。
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关键词
国际职业资格
教育
国际化
高职院校
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职称材料
台湾高等职业证书教育国际化发展研究
被引量：
4
3
作者
李传彬
《职业技术教育》
北大核心
2016年第26期74-79,共6页
根据经济发展的需要,台湾吸收和借鉴欧美国家职业教育成功经验,积极引进国际职业资格证书和考试制度,通过制定相关激励政策和评鉴体系,推进职业教育国际化,形成行政、社会、行业和院校共同协作机制,建立起完善的职业证书体系。大陆在高...
根据经济发展的需要,台湾吸收和借鉴欧美国家职业教育成功经验,积极引进国际职业资格证书和考试制度,通过制定相关激励政策和评鉴体系,推进职业教育国际化,形成行政、社会、行业和院校共同协作机制,建立起完善的职业证书体系。大陆在高等职业证书教育国际化发展中,统筹协调行政、行业协会、企业和职业院校等资源,完善职业证书体系,建立高职院校职业证书国际化量化考核指标,通过制定激励性政策,积极推动国际职业证书引进和培训,提高学生职业实务能力,推动高等职业教育国际化发展。
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关键词
台湾地区
高等职业教育
职业证书
国际化
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职称材料
题名
“一带一路”背景下高职院校境外办学实践——以无锡商业职业技术学院为例
被引量：
26
1
作者
赵丽
机构
无锡
商业职业
技术
学院
国际
合作与交流处
无锡商业职业技术学院国际教育学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2019年第9期64-68,共5页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“‘一带一路’背景下高职院校境外办学策略与途径研究”(B-b/2016/03/27),主持人:徐汉文、赵丽
无锡商业职业技术学院2018年度职业教育类课题“‘一带一路’背景下高职教育校企协同境外办学:现实困境与推进策略”(KJXJ18403),主持人:吴婷
文摘
无锡商业职业技术学院探索'借船出海'校企联合'走出去'办学新模式,在柬埔寨成立职业培训中心、联合开展留学生学历教育、申办股份制海外大学,在深化产教融合、强化多元参与、创新人才培养、服务'一带一路'方面收获经验。构建监管机制和质量体系是高职院校境外办学的发展根本;加强顶层设计与科学规划是高职院校境外办学的关键;搭建公共服务平台和资源共享平台是高职院校境外办学的抓手。
关键词
一带一路
高职院校
境外办学
借船出海
Keywords
'One Belt and One Road'strategy
higher vocational colleges
Running a College Abroad
'Borrowing a Boat to Put Out to Sea'
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
我国国际职业资格证书教育研究
被引量：
9
2
作者
李传彬
机构
无锡商业职业技术学院国际教育学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第32期11-14,共4页
基金
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金资助项目"江苏省高等职业资格证书国际化发展机制研究"(项目批准号:2013SJB880079)
2011年度"江苏省优秀中青年教师和校长境外研修计划"的阶段性研究成果
文摘
经过十几年的引进和发展,我国在国际职业资格证书方面积累了较为丰富的资源,完善了国家职业资格证书体系,培养了大批外向型经济发展急需的人才,提升了职业教育整体水平。但是,我国国际职业资格证书教育和培训仍然存在专业构成不够合理、报考学生规模较小、培养标准不够高、高职院校参与度偏低、国际证书地位不高等问题,需要优化国际证书结构,调整高职院校办学评估指标,制定就业优惠政策,降低证书考试成本,改革职称晋升办法,提高国际证书标准,使国际职业资格证书在职业教育和经济全球化发展中发挥更大的作用。
关键词
国际职业资格
教育
国际化
高职院校
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
台湾高等职业证书教育国际化发展研究
被引量：
4
3
作者
李传彬
机构
无锡商业职业技术学院国际教育学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第26期74-79,共6页
基金
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金资助项目"江苏省高等职业资格证书国际化发展机制研究"(2013SJB880079)
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"‘十三五’期间江苏高职院校国际化的路径与策略研究"(B-b/2015/03/053)
+1 种基金
主持人:李传彬
2011年度"江苏省优秀中青年教师和校长境外研修计划"阶段性研究成果
文摘
根据经济发展的需要,台湾吸收和借鉴欧美国家职业教育成功经验,积极引进国际职业资格证书和考试制度,通过制定相关激励政策和评鉴体系,推进职业教育国际化,形成行政、社会、行业和院校共同协作机制,建立起完善的职业证书体系。大陆在高等职业证书教育国际化发展中,统筹协调行政、行业协会、企业和职业院校等资源,完善职业证书体系,建立高职院校职业证书国际化量化考核指标,通过制定激励性政策,积极推动国际职业证书引进和培训,提高学生职业实务能力,推动高等职业教育国际化发展。
关键词
台湾地区
高等职业教育
职业证书
国际化
Keywords
Taiwan
higher vocational education
vocational certificates
internationalization
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“一带一路”背景下高职院校境外办学实践——以无锡商业职业技术学院为例
赵丽
《职业技术教育》
北大核心
2019
26
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职称材料
2
我国国际职业资格证书教育研究
李传彬
《教育与职业》
北大核心
2014
9
在线阅读
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职称材料
3
台湾高等职业证书教育国际化发展研究
李传彬
《职业技术教育》
北大核心
2016
4
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职称材料
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