期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
思维导图在高中生物学实验教学中的设计策略
被引量：
11
1
作者
赵卓
朱长江
汤婷婷
《生物学教学》
北大核心
2018年第5期47-49,共3页
思维导图是利用多元、可视化方法,结合专业知识特点进行信息再加工和构建的一种学习工具,被广泛用于以提升教学效果为主旨的改革与探索中。本文利用思维导图对高中生物学不同类型的实验进行教学设计,为更好地提升实验教学效果提供参考。
关键词
思维导图
高中生物学
实验教学设计
在线阅读
下载PDF
职称材料
思维导图策略在高中生物学“能量供应”教学中的应用
被引量：
3
2
作者
汤婷婷
朱长江
赵卓
《生物学教学》
北大核心
2017年第11期26-27,共2页
本文选取高中生物必修1第5章＂细胞的能量供应与利用＂较具有代表性的部分内容,根据课程内容和性质不同,从核心概念、宏观视角及发展变化三个角度,设计直观教学导图,以提高学生对理论课程的理解与认知水平。
关键词
思维导图
“能量供应”
理论课
实验课
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
思维导图在高中生物学实验教学中的设计策略
被引量：
11
1
作者
赵卓
朱长江
汤婷婷
机构
吉林师范大学生命科学学院
新疆阿勒泰地区第二中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2018年第5期47-49,共3页
文摘
思维导图是利用多元、可视化方法,结合专业知识特点进行信息再加工和构建的一种学习工具,被广泛用于以提升教学效果为主旨的改革与探索中。本文利用思维导图对高中生物学不同类型的实验进行教学设计,为更好地提升实验教学效果提供参考。
关键词
思维导图
高中生物学
实验教学设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
思维导图策略在高中生物学“能量供应”教学中的应用
被引量：
3
2
作者
汤婷婷
朱长江
赵卓
机构
吉林师范大学生命科学学院
新疆阿勒泰地区第二中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2017年第11期26-27,共2页
文摘
本文选取高中生物必修1第5章＂细胞的能量供应与利用＂较具有代表性的部分内容,根据课程内容和性质不同,从核心概念、宏观视角及发展变化三个角度,设计直观教学导图,以提高学生对理论课程的理解与认知水平。
关键词
思维导图
“能量供应”
理论课
实验课
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
思维导图在高中生物学实验教学中的设计策略
赵卓
朱长江
汤婷婷
《生物学教学》
北大核心
2018
11
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
思维导图策略在高中生物学“能量供应”教学中的应用
汤婷婷
朱长江
赵卓
《生物学教学》
北大核心
2017
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
