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创新思想品德课为学生成才导航
1
作者
李江霞
《成才之路》
2013年第34期58-59,共2页
以“一切为了学生的发展”的课改理念为前提，研究初中思想品德课教学方法刻不容缓。教学方法是沟通教与学的媒介，通过合理的教学方法，能够激发学生的学习兴趣和学习动机，使他们积极参与课堂，形成正确的情感、态度和价值观，为学生...
以“一切为了学生的发展”的课改理念为前提，研究初中思想品德课教学方法刻不容缓。教学方法是沟通教与学的媒介，通过合理的教学方法，能够激发学生的学习兴趣和学习动机，使他们积极参与课堂，形成正确的情感、态度和价值观，为学生成才导航。
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关键词
思想品德课
学生成才
导航
创新
教学方法
课改理念
学习动机
学习兴趣
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职称材料
新课程背景下提高评课有效性的策略探讨
2
作者
蔡建红
《成才之路》
2018年第15期89-89,共1页
评课是一种重要的常规教研活动,有效评课对教师专业发展和学生素质的提高起着重要的作用。但是目前一些评课流于形式、走过场,背离了评课的真实目的和意义。为此,文章对新课程背景下如何进行有效评课进行论述。
关键词
新课程
评课
有效性
误区
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职称材料
题名
创新思想品德课为学生成才导航
1
作者
李江霞
机构
新疆轮台县第一中学
出处
《成才之路》
2013年第34期58-59,共2页
文摘
以“一切为了学生的发展”的课改理念为前提，研究初中思想品德课教学方法刻不容缓。教学方法是沟通教与学的媒介，通过合理的教学方法，能够激发学生的学习兴趣和学习动机，使他们积极参与课堂，形成正确的情感、态度和价值观，为学生成才导航。
关键词
思想品德课
学生成才
导航
创新
教学方法
课改理念
学习动机
学习兴趣
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新课程背景下提高评课有效性的策略探讨
2
作者
蔡建红
机构
新疆轮台县第一中学
出处
《成才之路》
2018年第15期89-89,共1页
文摘
评课是一种重要的常规教研活动,有效评课对教师专业发展和学生素质的提高起着重要的作用。但是目前一些评课流于形式、走过场,背离了评课的真实目的和意义。为此,文章对新课程背景下如何进行有效评课进行论述。
关键词
新课程
评课
有效性
误区
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
创新思想品德课为学生成才导航
李江霞
《成才之路》
2013
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职称材料
2
新课程背景下提高评课有效性的策略探讨
蔡建红
《成才之路》
2018
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