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高等教育研究和教育研究方法论
被引量：
8
1
作者
李海芬
薛天祥
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2004年第3期11-13,共3页
对高等教育研究的反思能够促进高等教育研究的发展。近几年来 ,不少学者对我国高等教育研究做出了有意义的反思 ,提出了改进的策略。但这些反思少有涉及到教育研究方法论的。教育研究方法论的研究和学习的缺失是导致高等教育研究众多问...
对高等教育研究的反思能够促进高等教育研究的发展。近几年来 ,不少学者对我国高等教育研究做出了有意义的反思 ,提出了改进的策略。但这些反思少有涉及到教育研究方法论的。教育研究方法论的研究和学习的缺失是导致高等教育研究众多问题的关键因素。提升高等教育研究须从教育方法论的研究和学习入手。
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关键词
高等教育研究
问题
教育研究方法论
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职称材料
题名
高等教育研究和教育研究方法论
被引量：
8
1
作者
李海芬
薛天祥
机构
新疆石河子大学师范学院教育系
华东
师范
大学
高教所
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2004年第3期11-13,共3页
文摘
对高等教育研究的反思能够促进高等教育研究的发展。近几年来 ,不少学者对我国高等教育研究做出了有意义的反思 ,提出了改进的策略。但这些反思少有涉及到教育研究方法论的。教育研究方法论的研究和学习的缺失是导致高等教育研究众多问题的关键因素。提升高等教育研究须从教育方法论的研究和学习入手。
关键词
高等教育研究
问题
教育研究方法论
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高等教育研究和教育研究方法论
李海芬
薛天祥
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2004
8
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