期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到240篇文章
< 1 2 … 12 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
新疆少数民族普通话普及度调查抽样设计 被引量：5
1
作者 王海英 黄晓东 段宁芬 《语言与翻译》 CSSCI 2015年第3期78-82,共5页
新疆少数民族普通话普及度调查,对促进新疆地区的民族团结和国家的长治久安具有重大意义,抽样设计直接影响着后期的调查与研究。抽样设计的对象为新疆境内维、哈、柯、蒙、塔、锡等6个民族人群;抽样原则有二:一是以等比例抽样为基础,大... 新疆少数民族普通话普及度调查,对促进新疆地区的民族团结和国家的长治久安具有重大意义,抽样设计直接影响着后期的调查与研究。抽样设计的对象为新疆境内维、哈、柯、蒙、塔、锡等6个民族人群;抽样原则有二:一是以等比例抽样为基础,大民族样本量向小民族样本量适当倾斜,二是调查点的选择以"一市两县"为主,"一市三县"为辅;抽样实施过程是首先在地州选点,然后按民族、城乡、性别、年龄、文化程度等实施样本抽取。 展开更多
关键词 新疆少数民族 普通话 普及度 样本设计
在线阅读 下载PDF
新疆汉语方言词汇系统的构成 被引量：4
2
作者 曾缇 董印其 《语言与翻译》 CSSCI 2015年第2期29-32,共4页
新疆汉语方言词汇系统的形成,与历史上汉民族的迁徙、汉民族与当地少数民族的共同生活有直接的原因,词汇系统中既有继承古汉语中的词汇、其他方言来源的基础词汇,也有长期使用中形成极具地域特色的特征词和西域少数民族语借词,反映出词... 新疆汉语方言词汇系统的形成,与历史上汉民族的迁徙、汉民族与当地少数民族的共同生活有直接的原因,词汇系统中既有继承古汉语中的词汇、其他方言来源的基础词汇,也有长期使用中形成极具地域特色的特征词和西域少数民族语借词,反映出词汇在动态变化发展过程中更新和发展。 展开更多
关键词 新疆汉语方言 词汇系统 构成
在线阅读 下载PDF
鲁迅文学传统与中国少数民族文学 被引量：6
3
作者 丁子人 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 1997年第12期34-41,共8页
鲁迅文学传统与中国少数民族文学●丁子人１中国是一个多民族国家，中国文学是由多民族文学所构成的。二十世纪以来，随着中国社会的进步，少数民族文学尽管其发展水平不相一致但它们却日益显示其在中国文学中的地位。研究鲁迅文学传统... 鲁迅文学传统与中国少数民族文学●丁子人１中国是一个多民族国家，中国文学是由多民族文学所构成的。二十世纪以来，随着中国社会的进步，少数民族文学尽管其发展水平不相一致但它们却日益显示其在中国文学中的地位。研究鲁迅文学传统及其继承与发扬，自然不可忽略它同中... 展开更多
关键词 鲁迅文学 鲁迅作品 中国少数民族文学 鲁迅小说 锡伯族 少数民族文化 少数民族作家 维吾尔族 文学创作 精神胜利法
在线阅读 下载PDF
新疆少数民族汉语教学新模式探析 被引量：18
4
作者 方晓华 《语言与翻译》 北大核心 2008年第1期67-71,共5页
文章提出要建立以课文为中心,以真实交际为终极目标的汉语教学新模式。新模式包括教学指导理论系统、教学实施系统和教学目标系统三部分。大量实验说明,依照新模式教学,可以取得较好的教学效果。
关键词 汉语教学 模式
在线阅读 下载PDF
新疆高职高专双语教学现状及对策研究 被引量：2
5
作者 华锦木 马立新 《语言与翻译》 北大核心 2008年第4期69-74,共6页
文章根据调查统计数据、座谈和听课情况,对新疆高职高专院校双语教学中的学生现状、双语教师现状、双语教学现状进行了客观描述,并提出了思考与建议。
关键词 高职高专 双语教学 现状与对策
在线阅读 下载PDF
新疆民族旅游的社会文化影响研究 被引量：9
6
作者 王鹏辉 《北京第二外国语学院学报》 2006年第7期67-74,60,共9页
本文主要研究旅游对新疆社会文化的影响状况。首先对新疆旅游进行总结,提出新疆的旅游属于民族旅游的类型,界定了新疆民族旅游的概念。其次,对新疆民族旅游的社会文化影响进行分析、评估。最后,探究民族旅游与社会文化的变迁呈现什么样... 本文主要研究旅游对新疆社会文化的影响状况。首先对新疆旅游进行总结,提出新疆的旅游属于民族旅游的类型,界定了新疆民族旅游的概念。其次,对新疆民族旅游的社会文化影响进行分析、评估。最后,探究民族旅游与社会文化的变迁呈现什么样的耦合关系,指出民族旅游是新疆社会文化变迁的一个基本的诱致性因素。 展开更多
关键词 新疆 民族旅游 社会文化影响 文化变迁
在线阅读 下载PDF
新疆汉语方言研究现状之分析 被引量：2
7
作者 董印其 《语言与翻译》 北大核心 2001年第1期15-17,共3页
本文从新疆汉语方言研究现有的成果分析入手。总括说明研究所取得的成绩，并指出新疆汉语方言研究今后应采用的研究方法及应研究的领域。以此构建新疆汉语方言的完整系统。
关键词 新疆 汉语方言 研究 现状 分析
在线阅读 下载PDF
新疆回族社区传统文化的现代化 被引量：1
8
作者 盖金伟 张朴 《昌吉师专学报（综合版）》 1999年第4期37-44,共8页
现代化是当今世界的主旋律,发展是实现现代化的硬道理。中国的现代化进程离不开少数民族的现代化,回族作为中国人口众多,分布广泛的少数民族,对中国现代化的胜利实现起着至关重要的作用。新疆是回族聚居的重要地区,新疆回族社区的现代... 现代化是当今世界的主旋律,发展是实现现代化的硬道理。中国的现代化进程离不开少数民族的现代化,回族作为中国人口众多,分布广泛的少数民族,对中国现代化的胜利实现起着至关重要的作用。新疆是回族聚居的重要地区,新疆回族社区的现代化必须在积极吸收传统文化精髓的基础上,克服与现代化冲突的部分,形成适应现代化需要的现代回族文化体系,才能真正为现代化的实现奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 新疆 回族社区 传统文化 现代化 中国 文化遗产 文化冲突
在线阅读 下载PDF
清代满族文学理论批评述略(二) 被引量：4
9
作者 王佑夫 《昌吉学院学报》 2003年第1期1-7,共7页
本文梳理了大量丰富的满族文学理论批评材料 ,按照清代初中晚三个时期的历史线索分别评述了满族诗论、词论、赋论、散文论、小说论、戏剧论、翻译论等文学理论批评形态的发展变化情况 ,并作了整体观照和适当评价。
关键词 清代 满族 文学理论 文学批评
在线阅读 下载PDF
新疆汉语方言语音系统研究 被引量：4
10
作者 董印其 《语言与翻译》 2013年第4期15-21,共7页
新疆汉语方言南北两片语音总的来说声母、韵母的差别不大,主要的区别是声调,虽然都只有三个声调,但演变规律有别,这与南北两片方言形成时的移民来源有关。根据李荣先生(1985)古入声演变为今调类的差异将官话分为七个区,这里只就与新疆... 新疆汉语方言南北两片语音总的来说声母、韵母的差别不大,主要的区别是声调,虽然都只有三个声调,但演变规律有别,这与南北两片方言形成时的移民来源有关。根据李荣先生(1985)古入声演变为今调类的差异将官话分为七个区,这里只就与新疆有关的中原官话南疆片、兰银官话北疆片的语音情况进行总的说明,并根据共性特点列出新疆汉语方言的语音系统。 展开更多
关键词 新疆汉语方言 语音 系统
在线阅读 下载PDF
权力正当性基础上的大学治理机制重构 被引量：1
11
作者 钟名扬 多强 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第5期34-39,共6页
权力的正当性问题关注的是权力的来源,以及权力的道德基础和公共认可。只要在权力行使的过程中存在支配—服从关系,权力的正当性的论证就必不可少。用权力的正当性来分析大学治理机制,对于治理中各权力主体划分边界、凝聚共识、维护权... 权力的正当性问题关注的是权力的来源,以及权力的道德基础和公共认可。只要在权力行使的过程中存在支配—服从关系,权力的正当性的论证就必不可少。用权力的正当性来分析大学治理机制,对于治理中各权力主体划分边界、凝聚共识、维护权威、提升绩效、构建稳定的大学治理环境具有积极意义。 展开更多
关键词 正当性 大学治理 机构重构
在线阅读 下载PDF
民国时期中苏文化协会与新疆文化教育的发展 被引量：4
12
作者 王继平 《昌吉学院学报》 2009年第2期22-25,共4页
1933年盛世才主政新疆后,同苏联实行亲善政策,成立了中苏文化协会新疆分会,联合政府时期又有中苏文化协会,协会的活动,从一个侧面反映了盛世才统治时期到新疆联合省政府期间,新疆文化交流、学校教育事业发展的基本情况。
关键词 民国 中苏文化协会 文化教育
在线阅读 下载PDF
新疆汉语方言研究中的几个问题 被引量：3
13
作者 董印其 尹春梅 《语言与翻译》 2012年第1期11-18,共8页
对新疆汉语方言的研究已有三十余年的历史,但有关新疆汉语方言的界定、确定指称新疆汉语方言的术语、新疆汉语方言的分区、片问题、方言代表点的确定、新疆汉民汉语方言与回民汉语方言的分合、乌鲁木齐汉话的特点、新疆兵团话(准河南话... 对新疆汉语方言的研究已有三十余年的历史,但有关新疆汉语方言的界定、确定指称新疆汉语方言的术语、新疆汉语方言的分区、片问题、方言代表点的确定、新疆汉民汉语方言与回民汉语方言的分合、乌鲁木齐汉话的特点、新疆兵团话(准河南话)是否为新疆汉语方言的分支等问题都存在不同的认识。本文作为国家社科基金项目"新疆汉语方言研究"的阶段性成果,旨在对上述问题进行全面深入的分析,并提出研究的结论。 展开更多
关键词 新疆汉语方言 研究 问题
在线阅读 下载PDF
清代满族文学理论批评述略(一) 被引量：2
14
作者 王佑夫 《昌吉学院学报》 2002年第4期1-4,8,共5页
本文梳理了大量丰富的满族文学理论批评材料 ,按照清代初中晚三个时期的历史线索分别评述了满族诗论、词论、赋论、散文论、小说论、戏剧论、翻译论等文学理论批评形态的发展变化情况 。
关键词 清代 满族 文学理论 文学批评 诗歌理论 散文 小说
在线阅读 下载PDF
少数民族大学生“把”字句书面使用情况调查 被引量：3
15
作者 张梅 《语言与翻译》 2009年第3期64-68,共5页
文章考察了新疆师范大学汉语言专业一、二年级少数民族大学生的限时作文、平时作业中"把"字句5种高频句式的使用频率、正确率及偏误类型,从中获得了对高校汉语言专业教学的一些启示。
关键词 少数民族大学生 汉语 “把”字句
在线阅读 下载PDF
清末民初新疆呼图壁县域的庙宇与民间信仰 被引量：2
16
作者 王鹏辉 《昌吉学院学报》 2013年第3期7-10,共4页
呼图壁县域自清朝统一新疆以来逐渐形成绿洲聚落,移民群体的生存活动形成地域社会。清末民初的呼图壁县域农业社会的形成蕴育了众多的庙宇,围绕庙宇广泛而多样的民间信仰活动成为当时城乡显著的社会现象,促进了移民的土著化社会的建构。
关键词 清末民初 呼图壁县域 庙宇 民间信仰
在线阅读 下载PDF
“新世纪中国古代文学研究走向”学术研讨会综述 被引量：1
17
作者 董晔 《昌吉学院学报》 2002年第1期6-8,共3页
20 0 1年 9月 ,新疆师范大学人文学院在乌鲁木齐举办“新世纪中国古代文学研究走向”研讨会 ,本文以实录原则整理研讨内容 ,分诗文研究、小说研究、民族文学研究三方面摘要分述 ,基本理清了中国古代文学研究在新世纪的走向。
关键词 中国 古代文学 研讨会 综述 文学研究 诗歌研究 小说研究 民族文学
在线阅读 下载PDF
描摹风物,反映统一——和瑛新疆诗简论 被引量：4
18
作者 孙文杰 《滨州学院学报》 2012年第2期98-101,共4页
在清代诗人和瑛坎坷的一生中,新疆扮演了重要的角色,尤其是诗人谪居西域时期,新疆成为诗人诗歌创作中一个不可或缺的因素。在和瑛的诗歌中,表现有关新疆的诗篇占其全部诗作的18%,足以证明新疆对和瑛诗歌创作的影响。以和瑛新疆相关诗歌... 在清代诗人和瑛坎坷的一生中,新疆扮演了重要的角色,尤其是诗人谪居西域时期,新疆成为诗人诗歌创作中一个不可或缺的因素。在和瑛的诗歌中,表现有关新疆的诗篇占其全部诗作的18%,足以证明新疆对和瑛诗歌创作的影响。以和瑛新疆相关诗歌为研究对象,再现诗人出入新疆的活动情况,通过其对新疆统一风云的追述,新疆具体风物的描绘,进而探究这些因素对诗人诗歌作品内容、情感和诗人心态的影响,从而论证新疆这一特殊地域与和瑛诗歌创作的密切关系。 展开更多
关键词 和瑛 新疆诗歌 风物 统一
在线阅读 下载PDF
《记新疆边防》在清末民国时期的教育价值 被引量：1
19
作者 赵新华 《昌吉学院学报》 2013年第2期10-14,共5页
《记新疆边防》是纪昀的作品,主要记叙了戍边将士凭借智慧战胜困难的故事。它入选了清末民国时期的多部中学国语(文)教科书,对青少年学生有着特殊的教育价值。中学生通过对它的学习,能够从文中汲取智慧,促进个人的成长。《记新疆边防》... 《记新疆边防》是纪昀的作品,主要记叙了戍边将士凭借智慧战胜困难的故事。它入选了清末民国时期的多部中学国语(文)教科书,对青少年学生有着特殊的教育价值。中学生通过对它的学习,能够从文中汲取智慧,促进个人的成长。《记新疆边防》在特殊历史时期能使内地师生关注国家边疆形势,增强忧患意识。 展开更多
关键词 《记新疆边防》 中学教科书 教育价值
在线阅读 下载PDF
少数民族女童——一个不容忽视的受教育群体——对新疆少数民族女童教育的思考 被引量：5
20
作者 张兴 《和田师范专科学校学报》 2006年第1期97-98,共2页
一个民族是否兴旺发达,取决于许多因素,如政治的、历史的、经济的、生态环境的、文化习俗的等等。但其最根本、最重要的决定因素还是在民族人口的素质。女童作为全民的一部分其素质的提高,关系到整个民族的素质。本文拟就新疆少数民族... 一个民族是否兴旺发达,取决于许多因素,如政治的、历史的、经济的、生态环境的、文化习俗的等等。但其最根本、最重要的决定因素还是在民族人口的素质。女童作为全民的一部分其素质的提高,关系到整个民族的素质。本文拟就新疆少数民族女童教育面临的问题、产生这些问题的原因及解决办法作一些探讨。 展开更多
关键词 女童 教育
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 12 下一页 到第 页
关于我们 | 版权声明 | 联系我们 | 帮助中心| 意见反馈
主办单位：上海市教育委员会
技术支持：重庆维普资讯有限公司
渝公网安备 50019002500403号
使用帮助 返回顶部