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临床护理带教中不同带教方式的效果比较 被引量:18
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作者 李星梅 李建荣 田萍 《解放军护理杂志》 2010年第20期1532-1533,1574,共3页
目的探讨3种不同带教方式在临床护理带教中应用的效果。方法将2009年3-12月的实习护生198名按随机数字表法分为A(跟班次带教组)、B(一对一带教组)、C(医护结合带教组)3组,分别采用3种不同带教方式对3组护生进行临床护理带教,并于实习前... 目的探讨3种不同带教方式在临床护理带教中应用的效果。方法将2009年3-12月的实习护生198名按随机数字表法分为A(跟班次带教组)、B(一对一带教组)、C(医护结合带教组)3组,分别采用3种不同带教方式对3组护生进行临床护理带教,并于实习前、后对护生的操作技能、护理评估、专科理论、护理文书、护理查体等方面进行考核和组间比较。结果 3组护生实习后综合成绩得分均高于实习前,差异有统计学意义(均P<0.05)。实习前,3组护生各项目考核成绩经比较,差异无统计学意义(P>0.05);实习后,专科理论、护理查体、护理评估考核成绩及综合成绩C组高于A组、B组(P<0.05);护理评估考核成绩及综合成绩B组高于A组(P<0.05),其他方面的考核成绩A组与B组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论医护结合的带教方式有利于促进护生工作能力的培养,值得推广与借鉴。 展开更多
关键词 临床实习 护理 带教方式 应用
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加强再生医疗器械处理过程中的全程质量控制管理 被引量:1
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作者 李建荣 李星梅 《中国医药导报》 CAS 2010年第20期123-124,共2页
探讨和总结医院再生医疗器械在回收、分类、清洗、包装灭菌、储存和发放各个环节中的质量控制方法。采用集中管理的方式,制订再生医疗器械处理过程中各环节的流程和质量。预防和阻断了因医疗器械不洁而造成的医源性感染。通过制订制度... 探讨和总结医院再生医疗器械在回收、分类、清洗、包装灭菌、储存和发放各个环节中的质量控制方法。采用集中管理的方式,制订再生医疗器械处理过程中各环节的流程和质量。预防和阻断了因医疗器械不洁而造成的医源性感染。通过制订制度、规范操作流程、加强质量控制,保证了临床科室使用诊疗器械的安全性和有效性,确保了医疗、护理质量和患者的安全。 展开更多
关键词 再生医疗器械 质量控制 管理
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