舞蹈作品创作中音乐表现手段的作用 被引量：7

1

作者 陈文玲 《音乐时空》 2014年第21期45-45,共1页

舞蹈是人类最早的行为艺术形式,是人类表现自身情感的重要方式。音乐作为舞蹈运动单元的一个存在因素,在舞蹈的各种表现形式中起到了突出作用。舞蹈在进行艺术表现的过程中无时无刻不需要音乐元素的存在。因此,如何在舞蹈编创中巧妙运... 舞蹈是人类最早的行为艺术形式,是人类表现自身情感的重要方式。音乐作为舞蹈运动单元的一个存在因素,在舞蹈的各种表现形式中起到了突出作用。舞蹈在进行艺术表现的过程中无时无刻不需要音乐元素的存在。因此,如何在舞蹈编创中巧妙运用音乐,成为了编舞人员必须深入探讨研究的问题。本文针对舞蹈作品创作中音乐所起到的作用,以及表现方式表现手段进行研究探讨,给舞蹈创作事业提供参考帮助。 展开更多

关键词 舞蹈创作 音乐表现 艺术手段

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民族民间舞蹈韵律的音乐性 被引量：1

2

作者 刘雅琴 《北方音乐》 2016年第12期11-11,共1页

舞蹈是音乐的灵魂,音乐的灵魂是节奏,舞蹈的韵律有着丰富的表现形式,而协调性则是其外在形式特点的集中体现。在民族民间舞蹈的艺术表达中,协调性在舞蹈中起到了至关重要的贯穿和串联的作用。以舞寄情,是展现民族民间舞蹈旺盛生命力的源... 舞蹈是音乐的灵魂,音乐的灵魂是节奏,舞蹈的韵律有着丰富的表现形式,而协调性则是其外在形式特点的集中体现。在民族民间舞蹈的艺术表达中,协调性在舞蹈中起到了至关重要的贯穿和串联的作用。以舞寄情,是展现民族民间舞蹈旺盛生命力的源泉,通过对节奏准确地把握,产生的韵律才能够把舞蹈的内容完美地诠释,以此更加准确地把舞蹈作品的构思与情感表达出来。 展开更多

关键词 民族民间 舞蹈韵律 音乐性

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高校音乐教育声乐教学发展的机遇与挑战探析 被引量：4

3

作者 卢亮 《北方音乐》 2016年第16期188-188,共1页

本文首先阐述了当前我国高校音乐教育声乐教学发展遇到的挑战，结合高校音乐教育声乐教学现状，提出了促进高校音乐教育声乐教学发展的可行性策略，具有一定的实践参考价值。

关键词 高校音乐教育 声乐教学 机遇与挑战

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中国钢琴作品中的民族音乐元素和戏曲音乐元素 被引量：5

4

作者 周君 《音乐时空》 2016年第1期94-94,105,共2页

近年来,中国钢琴音乐在发展过程中不断的创新,融入更多的其他音乐元素,将传统文化表现得淋漓尽致。尤其是民族音乐元素及戏曲音乐元素的融合实现了中国钢琴音乐作品的巅峰。本文将进一步探究民族音乐元素及戏曲音乐元素的融合对钢琴音... 近年来,中国钢琴音乐在发展过程中不断的创新,融入更多的其他音乐元素,将传统文化表现得淋漓尽致。尤其是民族音乐元素及戏曲音乐元素的融合实现了中国钢琴音乐作品的巅峰。本文将进一步探究民族音乐元素及戏曲音乐元素的融合对钢琴音乐组作品的积极影响,并结合未来中国钢琴音乐作品的民族化道路等多方面的发展方向进行探讨。 展开更多

关键词 中国钢琴音乐 传统文化 民族音乐元素 戏曲音乐元素 民族化道路

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我国民族民间音乐文化的传承在普通高校音乐教育中的体现 被引量：7

5

作者 卢亮 《黄河之声》 2016年第10期57-57,共1页

民族民间音乐文化作为我国音乐文化宝贵的财富,也体现了人们群众对生活的渴望,是人们智慧的结晶。而高校作为民族民间音乐文化传承的阵地,应发挥自身优势,将民族民间音乐传承发扬下去。文章主要从民族民间音乐概述出发,探讨了民族民间... 民族民间音乐文化作为我国音乐文化宝贵的财富,也体现了人们群众对生活的渴望,是人们智慧的结晶。而高校作为民族民间音乐文化传承的阵地,应发挥自身优势,将民族民间音乐传承发扬下去。文章主要从民族民间音乐概述出发,探讨了民族民间音乐文化传承在普通高校音乐教育中应用的有效方法,希望能够为高校音乐教育提供参考。 展开更多

关键词 民族民间音乐文化 传承 音乐教育

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多元智能视角下的音乐教育教学 被引量：1

6

作者 卢亮 李晶华 《音乐时空》 2015年第18期155-155,共1页

随着时代的发展和人们生活水平的提高,音乐也愈加受到人们关注。随着我国教育对多元智能理论的引入,音乐教育也改变了原来可有可无的地位,对培养学生多元智能发展产生的重要作用也随之凸显。基于此种情况,笔者对多元智能视角下音乐教育... 随着时代的发展和人们生活水平的提高,音乐也愈加受到人们关注。随着我国教育对多元智能理论的引入,音乐教育也改变了原来可有可无的地位,对培养学生多元智能发展产生的重要作用也随之凸显。基于此种情况,笔者对多元智能视角下音乐教育教学展开分析,并提出相关的教学建议。 展开更多

关键词 多元智能 音乐 教学

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奥尔夫音乐教学法在琵琶教学中的应用研究 被引量：3

7

作者 袁美清 《音乐时空》 2015年第21期143-143,共1页

奥尔夫音乐教学法以人为本的教学理念闻名全世界,奥尔夫教学法强调音乐教育具有综合性和创造性的特点,教育体系结构是开放的,且满活力的。琵琶教学是我国民族器乐教学之一,强调掌握琵琶基本技能的同时,还应该注意情感的培养和二次创作... 奥尔夫音乐教学法以人为本的教学理念闻名全世界,奥尔夫教学法强调音乐教育具有综合性和创造性的特点,教育体系结构是开放的,且满活力的。琵琶教学是我国民族器乐教学之一,强调掌握琵琶基本技能的同时,还应该注意情感的培养和二次创作。琵琶教学中应用奥尔夫音乐教学法,能够为琵琶教学注入新鲜血液,有利于提高学生的创新实践能力,有利于提高音乐表现力。 展开更多

关键词 奥尔夫音乐教学法 琵琶教学 创造性

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大学舞蹈专业开展艺术实践教育探析 被引量：2

8

作者 孙红星 《音乐时空》 2016年第1期170-171,共2页

随着社会对于人员需求的不断变化,学校和家长也随之改变对学生们的培养方向。现在社会更加注重的学生们的综合素质还有气质方面的培养,这样的话让高校开始重视对于艺术类学生们关于专业知识上的培养,尤其是舞蹈专业的学生们,不仅要能够... 随着社会对于人员需求的不断变化,学校和家长也随之改变对学生们的培养方向。现在社会更加注重的学生们的综合素质还有气质方面的培养,这样的话让高校开始重视对于艺术类学生们关于专业知识上的培养,尤其是舞蹈专业的学生们,不仅要能够跳好舞,还要能够有更加专业的专业知识。本文主要根据现在我国高校对于舞蹈专业学生们教育状况的情况分析,根据现在存在的有问题之处进行剖析得出应该如何改变现在的状况,让高校的舞蹈专业能够更好地发展,并且也能为学生们提供更加广阔的未来。 展开更多

关键词 高校舞蹈专业 艺术实践教育 对策分析

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高校音乐教育专业声乐教学改革初探 被引量：1

9

作者 卢亮 《黄河之声》 2016年第11期57-57,共1页

本文中笔者首先较为深入的分析了高校音乐教育专业声乐教学改革影响因素,进而结合高校音乐教育实际,提出了高校音乐教育专业声乐教学改革措施,对于促进我国高校音乐教育专业改革具有一定意义。

关键词 音乐教育专业 声乐教学 改革 影响因素 措施

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曲式与作品分析辅助音乐欣赏课的教学实践——引导学生音乐体验的方法初探 被引量：1

10

作者 朱佑宝 《黄河之声》 2016年第8期63-63,共1页

在音乐欣赏课的教学实践当中,经常存在学生对音乐的体验不够全面的问题,学生不能较完整的感悟音乐所要表达的意境,难免会缺失对音乐发展史的了解及思考能力。在音乐课程的教学实践中,让学生通过音乐听觉体验,将曲式与作品分析和音乐欣... 在音乐欣赏课的教学实践当中,经常存在学生对音乐的体验不够全面的问题,学生不能较完整的感悟音乐所要表达的意境,难免会缺失对音乐发展史的了解及思考能力。在音乐课程的教学实践中,让学生通过音乐听觉体验,将曲式与作品分析和音乐欣赏课进行有效结合,让学生的音乐思维得到有效扩展。本文将以奏鸣曲曲式为例,对曲式与作品分析对音乐欣赏课的教学实践辅助作用进行简要分析。 展开更多

关键词 曲式与作品分析 音乐欣赏 音乐体验 教学实践

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民间音乐提升大学生艺术素养的对策浅谈

11

作者 卢亮 《北方音乐》 2016年第15期180-180,共1页

中华民族的历史悠久,文化积淀也非常深厚。中华民族的民间音乐就是中国传统文化的一种体现。民间音乐的内涵深刻、形式多样、特色鲜明,深受国人的喜爱。学校作为民间音乐传承的重要基地,设置民间音乐课程,是大学生的艺术素质教育的重要... 中华民族的历史悠久,文化积淀也非常深厚。中华民族的民间音乐就是中国传统文化的一种体现。民间音乐的内涵深刻、形式多样、特色鲜明,深受国人的喜爱。学校作为民间音乐传承的重要基地,设置民间音乐课程,是大学生的艺术素质教育的重要一环。提升大学生的艺术素养,重要的是要提高学生对于民间音乐的了解与兴趣。在课程设置方面,要增多民间音乐的课程,让大学生全方位的了解民间音乐,认识到民间音乐的魅力。在教学方法上不再是单一的教学模式,增强民间音乐教学的多样性和趣味性,为学生宣传民间音乐的重要性,增强传承意识。让民间音乐深入学生意识,潜移默化的培养大学生的艺术素养。 展开更多

关键词 民间音乐 大学生 艺术

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高校舞蹈专业多元化教育观的实施

12

作者 孙红星 《音乐时空》 2015年第23期73-73,共1页

随着社会的进步与发展,单一的、单元化教育模式如今已经不能满足学生们的发展需要了。时代在改变教育模式也应该与时俱进的进行完善。应该针对当代大学生的发展需要来进行改革,参考多方面因素为当代大学生制定出更符合她们成长需要的教... 随着社会的进步与发展,单一的、单元化教育模式如今已经不能满足学生们的发展需要了。时代在改变教育模式也应该与时俱进的进行完善。应该针对当代大学生的发展需要来进行改革,参考多方面因素为当代大学生制定出更符合她们成长需要的教学模式。所以本文针对高校舞蹈专业多元化教育观的实施进行分析探讨。看如何在高校舞蹈专业来进行多元化教学,展望多元化舞蹈专业教学给学生们带来的可观性。 展开更多

关键词 舞蹈专业 多元化 教育观念 有效实施

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印度歌舞电影中的舞蹈元素 被引量：2

13

作者 彭影 朱佑宝 《电影文学》 北大核心 2013年第11期146-147,共2页

在多种多样的电影作品中,印度电影以其独特的艺术形式和魅力,深深感染了众多的观众,它就像是一朵华丽的奇葩,置身在电影的花丛中,飘散出独特的艺术味道。在印度歌舞电影中显现的民族布景、深厚的主题内涵等无不展现出印度的文化和宗教,... 在多种多样的电影作品中,印度电影以其独特的艺术形式和魅力,深深感染了众多的观众,它就像是一朵华丽的奇葩,置身在电影的花丛中,飘散出独特的艺术味道。在印度歌舞电影中显现的民族布景、深厚的主题内涵等无不展现出印度的文化和宗教,在热烈的舞蹈情境中凸显出电影的艺术价值和魅力。本文对印度舞蹈电影的发展历程进行分析,同时也特别指出印度歌舞电影的艺术特征,并综合概括出植入到印度歌舞电影中的三种舞蹈元素。 展开更多

关键词 印度歌舞电影 舞蹈 宗教 情感

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舞蹈对电影《黑天鹅》的艺术价值探讨 被引量：1

14

作者 彭影 《电影文学》 北大核心 2013年第8期143-144,共2页

舞蹈元素在电影中的融入能促使电影放出异样的光彩,电影采用蒙太奇的制作技术能保证了舞蹈呈现出立体化的效果,并生动地展现出舞蹈流动的艺术美。以舞蹈为题材的电影是一种新的艺术形式,有利于电影中艺术价值的探索。电影和舞蹈之间相... 舞蹈元素在电影中的融入能促使电影放出异样的光彩,电影采用蒙太奇的制作技术能保证了舞蹈呈现出立体化的效果,并生动地展现出舞蹈流动的艺术美。以舞蹈为题材的电影是一种新的艺术形式,有利于电影中艺术价值的探索。电影和舞蹈之间相互作用和相互补充,能很好地借助电影中的舞蹈元素来塑造人物的形象,表现出电影的情感特征。本文以电影《黑天鹅》为例,探析在这部电影中舞蹈在人物塑造、情感烘托等方面所带来的作用,从而让更多的人一起感受到舞蹈的艺术魅力和艺术价值。 展开更多

关键词 电影《黑天鹅》 舞蹈 艺术价值

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如何凸显舞蹈专业教学中民间舞蹈的“风格性” 被引量：1

15

作者 刘雅琴 《音乐时空》 2015年第23期118-118,共1页

舞蹈自古至今都是人们庆祝丰收等一些喜悦的、重大的事件的一种方式,比如古时候就有摆手舞、腰鼓等等。民间舞蹈来源于民间的文化习俗、生活习惯等,并且每个地方都有其特色舞蹈相关的历史。在舞蹈教学过程中,就会培养这样一批继承人,将... 舞蹈自古至今都是人们庆祝丰收等一些喜悦的、重大的事件的一种方式,比如古时候就有摆手舞、腰鼓等等。民间舞蹈来源于民间的文化习俗、生活习惯等,并且每个地方都有其特色舞蹈相关的历史。在舞蹈教学过程中,就会培养这样一批继承人,将这些优质的舞蹈继续弘扬内外。尤其是对于那些民间舞蹈来说,具有独特的风格性及民族气息,是教学过程中教师着重传授的内容。对于作为一种独特的艺术表现形式的舞蹈来说,舞者需要走入舞蹈历史当中,去感悟其精髓。有助于舞者深入了解民间文化习俗,进一步理解舞蹈所要表达的民族文化特点以及民族精神。通过舞者的切身体验,使得其能将感悟融入到舞蹈动作当中,更加能发挥其情感的传达,比如喜悦、悲伤、坚强等。 展开更多

关键词 民间舞蹈 文化习俗 舞蹈教学 风格性

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中国小提琴音乐艺术民族化道路—早期传播

16

作者 史俊 周君 《北方音乐》 2015年第20期10-10,共1页

小提琴在一百多年前传入中国,从此,中国的小提琴事业开始蓬勃的发展。而在中国历史最黑暗的年代,小提琴音乐艺术却得到了进一步的发展,这让那个黑暗的年代多了一道迷人的色彩。小提琴独特的音乐艺术在进入中国不久后便和我国传统的音乐... 小提琴在一百多年前传入中国,从此,中国的小提琴事业开始蓬勃的发展。而在中国历史最黑暗的年代,小提琴音乐艺术却得到了进一步的发展,这让那个黑暗的年代多了一道迷人的色彩。小提琴独特的音乐艺术在进入中国不久后便和我国传统的音乐文化起了相互影响的作用,产生了很多风格独特的经典作品。其中很多是带着民族风格的作品。 展开更多

关键词 小提琴 音乐艺术 民族风格

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舞蹈教学中如何增强学生舞蹈动作的韵律

17

作者 刘雅琴 《黄河之声》 2016年第8期33-33,共1页

舞蹈是一种表现艺术,它是通过人的肢体语言来表达情感的。舞者只有通过具有韵律感的肢体动作才能将作品的情感状态表现出来,因此学生在学习舞蹈的过程中,如何掌握舞蹈的韵律是教学中的重点。本文就教学中增强学生舞蹈动作的韵律的方式... 舞蹈是一种表现艺术,它是通过人的肢体语言来表达情感的。舞者只有通过具有韵律感的肢体动作才能将作品的情感状态表现出来,因此学生在学习舞蹈的过程中,如何掌握舞蹈的韵律是教学中的重点。本文就教学中增强学生舞蹈动作的韵律的方式进行了探讨。 展开更多

关键词 舞蹈教学 舞蹈动作 韵律

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浅析由钢琴业余考级引发的对儿童钢琴学习和教学的几点思考 被引量：1

18

作者 傅佳星 谢林 《北方音乐》 2015年第2期131-,共1页

儿童钢琴业余考级本着"普及艺术教育,提高国民素质"的宗旨,在各地如火如荼的展开。然而随着儿童钢琴业余考级的不断深入,在儿童钢琴学习与教学中出现了一些令人担忧的问题。本文针对江西省儿童钢琴教与学方面的问题,阐述自己... 儿童钢琴业余考级本着"普及艺术教育,提高国民素质"的宗旨,在各地如火如荼的展开。然而随着儿童钢琴业余考级的不断深入,在儿童钢琴学习与教学中出现了一些令人担忧的问题。本文针对江西省儿童钢琴教与学方面的问题,阐述自己几点思考,与大家共勉。 展开更多

关键词 钢琴业余考级 儿童钢琴 教与学

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声乐艺术中的技术与个性——兼论高校声乐表演艺术的改革与创新 被引量：2

19

作者 朱佑宝 《北方音乐》 2016年第12期193-193,共1页

声乐艺术是一种重要的音乐形式,承载着丰富的民族文化内涵,在我国的艺术文化中占有重要地位。我国各大艺术类院校中都设有声乐教学这一课程,对音乐类学生进行专业的声乐教育。但是随着国际音乐交流的不断深入,声乐艺术日趋国际化。这种... 声乐艺术是一种重要的音乐形式,承载着丰富的民族文化内涵,在我国的艺术文化中占有重要地位。我国各大艺术类院校中都设有声乐教学这一课程,对音乐类学生进行专业的声乐教育。但是随着国际音乐交流的不断深入,声乐艺术日趋国际化。这种国际化的趋势虽然使声乐艺术更加技术化,但同时也使其发展缺乏个性。鉴于此,各大高校有必要采取有效措施来对声乐教学进行革新,以更好地处理声乐艺术中的技术与个性的关系,改善声乐教学效果。 展开更多

关键词 声乐艺术 技术 个性

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声乐表演教学中针对学生心理素质的培养 被引量：2

20

作者 卢亮 朱佑宝 《音乐时空》 2015年第23期181-181,165,共2页

声乐是一门艺术,它是人们通过歌曲的形式将心中的情感进行抒发,歌唱者演唱的成功不仅需要具备专业的歌唱水平,稳定的心理素质更是演唱者取得成功表现的关键。因此在对声乐表演的教学过程中,不仅要注重学生对于演唱技巧的掌握,更重要的... 声乐是一门艺术,它是人们通过歌曲的形式将心中的情感进行抒发,歌唱者演唱的成功不仅需要具备专业的歌唱水平,稳定的心理素质更是演唱者取得成功表现的关键。因此在对声乐表演的教学过程中,不仅要注重学生对于演唱技巧的掌握,更重要的是培养学生的心理素质,有利于学生的全面性发展。 展开更多

关键词 声乐教学 心理素质 培养

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