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不同分蘖特性小麦内源激素变化动态及其与分蘖发生关系的研究被引量：8: 1; 作者代西梅尚玉磊 +2 位作者赵保凤姜丽娜李春喜《河南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 2000年第3期78-82,114,共6页; 1998～ 99年在大田条件下用 ELISA方法研究了具有不同分蘖特性小麦品种分蘖发生与分蘖节内源吲哚乙酸 ( IAA)及细胞分裂素类物质 -玉米素核苷 ( ZR)和玉米素 ( Z)的关系 .结果表明 :不同分蘖特性的小麦品种在分蘖发生过程中其 IAA和 ( Z... 展开更多; 关键词小麦品种分蘖特性分蘖发生过程内源激素; 在线阅读下载PDF 职称材料

论“制裁”及其班级管理的实践意义——一个社会人类学的视角: 2; 作者程天君杨新宇《湖南师范大学教育科学学报》 2005年第6期7-10,共4页; 人类学意义上的“制裁”是一个中性词,系指任何社会群落、群体或组织得以存在所必需的社会控制方式。藉由“制裁”来探讨班级管理,可以超越传统上“奖”-“惩”二元化管理的简单套路,以及由此而形成的教师“强权”控制下的僵化模式。班... 展开更多; 关键词班级管理 “制裁” 分类作用; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈学校实验室档案管理办法: 3; 作者张楠《档案管理》北大核心 2005年第3期66-66,共1页; 关键词学校实验室档案管理办法重要组成部分档案管理工作实验室管理工作职责实验人员档案资料工作情况档案工作科学; 在线阅读下载PDF 职称材料

小弗朗士上课不专心！ : 4; 作者姜东瑞《中学语文教学》北大核心 1995年第12期8-8,共1页; 小弗朗士上课不专心！新乡市第十中学姜东瑞“好，同学们，《最后一课》的内容就讲到这儿，现在开始……”“老师，我觉得小弗朗士上课不专心，课文的、自然段是败笔！”嗬，我“开始”后面的“质疑”二字还没出口，郝宁同学就迫不及待... 展开更多; 关键词小甲虫自然段《最后一课》新乡市语言文字集中注意力第十中学心理活动阿尔萨斯写的字; 在线阅读下载PDF 职称材料

尊重学生独特的阅读体验——《爸爸的花儿落了》教学片段: 5; 作者周丽君《中学语文教学》北大核心 2004年第7期27-29,共3页; 关键词阅读体验《爸爸的花儿落了》教学片段中学语文教学新课导入; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名不同分蘖特性小麦内源激素变化动态及其与分蘖发生关系的研究被引量：8: 1; 作者代西梅尚玉磊赵保凤姜丽娜李春喜; 机构河南师范大学生命科学学院新乡市第十中学; 出处《河南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 2000年第3期78-82,114,共6页; 基金国家"九五"重中之重科技攻关项目!(项目编号 :95-0 0 1 -0 2 ); 文摘 1998～ 99年在大田条件下用 ELISA方法研究了具有不同分蘖特性小麦品种分蘖发生与分蘖节内源吲哚乙酸 ( IAA)及细胞分裂素类物质 -玉米素核苷 ( ZR)和玉米素 ( Z)的关系 .结果表明 :不同分蘖特性的小麦品种在分蘖发生过程中其 IAA和 ( ZR+Z)的动态变化明显不同 ;其分蘖力与内源 IAA、ZR+Z及 IAA/ ( ZR+Z)比值有密切的相关关系 .; 关键词小麦品种分蘖特性分蘖发生过程内源激素; Keywords wheat variety tiller mass IAA (ZR+Z); 分类号 S512.101 [农业科学—作物学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论“制裁”及其班级管理的实践意义——一个社会人类学的视角: 2; 作者程天君杨新宇; 机构南京师范大学教育科学学院河南省新乡市第十中学; 出处《湖南师范大学教育科学学报》 2005年第6期7-10,共4页; 文摘人类学意义上的“制裁”是一个中性词,系指任何社会群落、群体或组织得以存在所必需的社会控制方式。藉由“制裁”来探讨班级管理,可以超越传统上“奖”-“惩”二元化管理的简单套路,以及由此而形成的教师“强权”控制下的僵化模式。班级组织中的“制裁”,可以从正式与否及正性还是负性两个维度大致区分为“正式的正性制裁”、“非正式的正性制裁”、“正式的负性制裁”和“非正式的负性制裁”四种类型。科学的班级管理和良好的班风建设,应恰当使用正式的正性制裁,均衡非正式的正性制裁资源,慎用正式的负性制裁,克服非正式的负性制裁。; 关键词班级管理 “制裁” 分类作用; Keywords classroom administration sanction category value; 分类号 G40-058 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈学校实验室档案管理办法: 3; 作者张楠; 机构新乡市第十中学; 出处《档案管理》北大核心 2005年第3期66-66,共1页; 关键词学校实验室档案管理办法重要组成部分档案管理工作实验室管理工作职责实验人员档案资料工作情况档案工作科学; 分类号 G637.24 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名小弗朗士上课不专心！ : 4; 作者姜东瑞; 机构新乡市第十中学; 出处《中学语文教学》北大核心 1995年第12期8-8,共1页; 文摘小弗朗士上课不专心！新乡市第十中学姜东瑞“好，同学们，《最后一课》的内容就讲到这儿，现在开始……”“老师，我觉得小弗朗士上课不专心，课文的、自然段是败笔！”嗬，我“开始”后面的“质疑”二字还没出口，郝宁同学就迫不及待地站了起来。“谁同意郝宁的意见？”...; 关键词小甲虫自然段《最后一课》新乡市语言文字集中注意力第十中学心理活动阿尔萨斯写的字; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名尊重学生独特的阅读体验——《爸爸的花儿落了》教学片段: 5; 作者周丽君; 机构河南新乡市第十中学; 出处《中学语文教学》北大核心 2004年第7期27-29,共3页; 关键词阅读体验《爸爸的花儿落了》教学片段中学语文教学新课导入; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	不同分蘖特性小麦内源激素变化动态及其与分蘖发生关系的研究	代西梅尚玉磊赵保凤姜丽娜李春喜	《河南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD	2000	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	论“制裁”及其班级管理的实践意义——一个社会人类学的视角	程天君杨新宇	《湖南师范大学教育科学学报》	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	浅谈学校实验室档案管理办法	张楠	《档案管理》北大核心	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	小弗朗士上课不专心！ 	姜东瑞	《中学语文教学》北大核心	1995	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	尊重学生独特的阅读体验——《爸爸的花儿落了》教学片段	周丽君	《中学语文教学》北大核心	2004	0	在线阅读下载PDF 职称材料