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奥氮平、利培酮对首发精神分裂症患者记忆功能及P300的影响
被引量:
20
1
作者
王长虹
李晏
+2 位作者
苏林雁
马建东
穆俊林
《中国神经精神疾病杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第8期481-484,共4页
目的比较奥氮平和利培酮对首发精神分裂症患者认知功能的影响。方法采用随机对照研究连续观察首发精神分裂症患者利培酮治疗组32例(1~7 mg/d)和奥氮平治疗组29例(5~25 mg/d)12周。进行阳性与阴性症状量表(PANSS)、韦氏记忆量表(WMS)...
目的比较奥氮平和利培酮对首发精神分裂症患者认知功能的影响。方法采用随机对照研究连续观察首发精神分裂症患者利培酮治疗组32例(1~7 mg/d)和奥氮平治疗组29例(5~25 mg/d)12周。进行阳性与阴性症状量表(PANSS)、韦氏记忆量表(WMS)和事件相关电位P300的测评。结果治疗前,与对照组比较,患者组在长时记忆、短时记忆、瞬时记忆及记忆商数(MQ)受损较为明显,差异均有统计学意义(P<0.05);P300电位成分中P2、N2及P3潜伏期明显延长,P2及P3波幅明显降低,差异均有统计学意义(P<0.05)。12周治疗后,奥氮平组的PANSS总分减分率与利培酮组相比差异无统计学意义(P>0.05),说明两药的疗效相当。奥氮平及利培酮治疗组WMS的再认、联想、理解、背数及记忆商(MQ)均明显高于治疗前(P<0.05),治疗后两组患者WMS各项目的差异均无统计学意义(P>0.05);治疗前、后两组P300各指标之间差异均无统计学意义(P>0.05)。结论首发精神分裂症患者存在认知功能障碍,奥氮平与利培酮对改善首发精神分裂症认知功能的作用相当。
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关键词
精神分裂症
认知功能
P300电位
奥氮平
利培酮
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职称材料
脑卒中住院患者恢复期健康教育需求的调查
被引量:
7
2
作者
孙玉玺
李梅香
徐静
《解放军护理杂志》
2006年第6期36-37,共2页
目的探讨脑卒中住院患者恢复期对健康教育知识的需求。方法用自行设计的问卷调查90例脑卒中恢复期住院患者对健康教育知识的需求。结果患者对出院指导的需求最高,得分为(3.84±0.25),其他项目的得分依次为家庭护理须知需求(3.68...
目的探讨脑卒中住院患者恢复期对健康教育知识的需求。方法用自行设计的问卷调查90例脑卒中恢复期住院患者对健康教育知识的需求。结果患者对出院指导的需求最高,得分为(3.84±0.25),其他项目的得分依次为家庭护理须知需求(3.68±0.26)、疾病相关知识(3.48±0.34)、心理康复(3.05±0.54)、教育形式和方法(2.88±0.78)。结论脑卒中恢复期患者在病情稳定后,有强烈掌握脑卒中知识的需求,护士尤其应做好出院指导,注重如何预防复发等知识的传授,其次是家庭用药和护理以及自我护理的知识。
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关键词
脑卒中
住院患者
恢复期
卫生服务需求
健康教育
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职称材料
题名
奥氮平、利培酮对首发精神分裂症患者记忆功能及P300的影响
被引量:
20
1
作者
王长虹
李晏
苏林雁
马建东
穆俊林
机构
新乡医学院第二附属医院临床精神医学教研室
中南大学湘雅二院
精神
卫生研究所
郑州大学公共卫生
学院
儿少卫生学
教研室
出处
《中国神经精神疾病杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第8期481-484,共4页
基金
河南省自然科学基金资助项目(编号:994024500)
新乡医学院高层次人才科研资助项目(编号:08BSKYQD-004)
文摘
目的比较奥氮平和利培酮对首发精神分裂症患者认知功能的影响。方法采用随机对照研究连续观察首发精神分裂症患者利培酮治疗组32例(1~7 mg/d)和奥氮平治疗组29例(5~25 mg/d)12周。进行阳性与阴性症状量表(PANSS)、韦氏记忆量表(WMS)和事件相关电位P300的测评。结果治疗前,与对照组比较,患者组在长时记忆、短时记忆、瞬时记忆及记忆商数(MQ)受损较为明显,差异均有统计学意义(P<0.05);P300电位成分中P2、N2及P3潜伏期明显延长,P2及P3波幅明显降低,差异均有统计学意义(P<0.05)。12周治疗后,奥氮平组的PANSS总分减分率与利培酮组相比差异无统计学意义(P>0.05),说明两药的疗效相当。奥氮平及利培酮治疗组WMS的再认、联想、理解、背数及记忆商(MQ)均明显高于治疗前(P<0.05),治疗后两组患者WMS各项目的差异均无统计学意义(P>0.05);治疗前、后两组P300各指标之间差异均无统计学意义(P>0.05)。结论首发精神分裂症患者存在认知功能障碍,奥氮平与利培酮对改善首发精神分裂症认知功能的作用相当。
关键词
精神分裂症
认知功能
P300电位
奥氮平
利培酮
Keywords
Schizophrenia Cognition P300 potentials Olanzapine Risperidone
分类号
R749.3 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
脑卒中住院患者恢复期健康教育需求的调查
被引量:
7
2
作者
孙玉玺
李梅香
徐静
机构
新乡医学院第二附属医院临床精神医学教研室
出处
《解放军护理杂志》
2006年第6期36-37,共2页
文摘
目的探讨脑卒中住院患者恢复期对健康教育知识的需求。方法用自行设计的问卷调查90例脑卒中恢复期住院患者对健康教育知识的需求。结果患者对出院指导的需求最高,得分为(3.84±0.25),其他项目的得分依次为家庭护理须知需求(3.68±0.26)、疾病相关知识(3.48±0.34)、心理康复(3.05±0.54)、教育形式和方法(2.88±0.78)。结论脑卒中恢复期患者在病情稳定后,有强烈掌握脑卒中知识的需求,护士尤其应做好出院指导,注重如何预防复发等知识的传授,其次是家庭用药和护理以及自我护理的知识。
关键词
脑卒中
住院患者
恢复期
卫生服务需求
健康教育
分类号
R743.3 [医药卫生—神经病学与精神病学]
R494 [医药卫生—康复医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
奥氮平、利培酮对首发精神分裂症患者记忆功能及P300的影响
王长虹
李晏
苏林雁
马建东
穆俊林
《中国神经精神疾病杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2009
20
在线阅读
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职称材料
2
脑卒中住院患者恢复期健康教育需求的调查
孙玉玺
李梅香
徐静
《解放军护理杂志》
2006
7
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引证文献
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