期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高职课程开发中职业分析方法研究与实践
被引量：
12
1
作者
鲍洁
高林
赵楠
《职教论坛》
北大核心
2010年第27期4-7,共4页
职业分析是职业教育课程开发的基础,构建现代高职课程体系必须以中国特色的职业分析方法为保障。在充分研究中国国情与高职教育特点基础上,学习借鉴国外先进经验,创建用于高职课程开发的职业分析方法并进行实践探索,有效推动了高职教育...
职业分析是职业教育课程开发的基础,构建现代高职课程体系必须以中国特色的职业分析方法为保障。在充分研究中国国情与高职教育特点基础上,学习借鉴国外先进经验,创建用于高职课程开发的职业分析方法并进行实践探索,有效推动了高职教育的教学改革。
展开更多
关键词
高等职业教育
课程开发
职业分析方法
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高职课程开发中职业分析方法研究与实践
被引量：
12
1
作者
鲍洁
高林
赵楠
机构
北京联合大学应用性
高等
教育
发展研究中心
教育部高等学校高职高专电子信息类专业教学指导委员会
出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第27期4-7,共4页
基金
全国教育科学规划教育部重点课题《高等职业教育课程标准研究》(课题批准号:DJA050158,课题负责人:鲍洁)
教育部专项研究《专业规范研制》(教高司函[2008]207号、教高司函[2009]169号)成果之一,课题主持人:高林
文摘
职业分析是职业教育课程开发的基础,构建现代高职课程体系必须以中国特色的职业分析方法为保障。在充分研究中国国情与高职教育特点基础上,学习借鉴国外先进经验,创建用于高职课程开发的职业分析方法并进行实践探索,有效推动了高职教育的教学改革。
关键词
高等职业教育
课程开发
职业分析方法
分类号
G712.423 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职课程开发中职业分析方法研究与实践
鲍洁
高林
赵楠
《职教论坛》
北大核心
2010
12
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
