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马克思主义新闻观与新时期新闻传播高等教育被引量：15: 1; 作者高晓虹赵希婧《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第12期11-14,90,共5页; 本文旨在贯彻落实习近平总书记在2016年5月17日哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,探索新闻院校践行马克思主义新闻观的目标、体系与方法。结合理论探讨与案例分析,本文认为,新闻院校开展马克思主义新闻观教育,一要深入理论学习,理解... 展开更多; 关键词马克思主义新闻观新闻传播教育教学体系教材建设人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

复返本初:新闻传播史论教学的传统再造被引量：1: 2; 作者胡百精《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2020年第12期8-10,共3页; 如今我们身处的时代正面临百年未有之大变局,新闻传播教育如何在变革中求得科学发展,首先要在变革中做到护持学科的“基本盘”,重视史论课程群建设工作,在更新、重构中进一步强化,以固本清源。同时要注意课程建设的创新要坚持向史、向... 展开更多; 关键词新闻传播史论课程建设课程创新原则; 在线阅读下载PDF 职称材料

一元主导与多维互动——马克思主义新闻观教学体系建设的现状、理念与路径被引量：15: 3; 作者刘涛林如鹏支庭荣《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第12期25-28,共4页; 推进马克思主义新闻观教学体系建设,需要进一步从教学机制、教学内容、教学设计、教学实践等四个角度切入,以此推动马克思主义新闻观进课堂、进教材、进头脑。在教学机制上,"部校共建"模式不仅实现了培养主体的多元化,而且促... 展开更多; 关键词马克思主义新闻观教学体系部校共建多维互动主题实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

牢记初心使命挺膺担当奋斗——《现代传播》编委学习习近平总书记给中国传媒大学全体师生的回信精神体会: 4; 作者廖祥忠张树庭 +11 位作者王栋晗李怀亮张晶张鸿声周涌胡智锋荆学民高晓虹黄升民贾秀清雷跃捷隋岩《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2024年第12期1-12,共12页; 2024年9月25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国传媒大学全体师生回信,在中国传媒大学建校70周年之际,向全校师生员工、广大校友致以祝贺和问候。为学习习近平总书记给中国传媒大学全体师生回信的重要精神,《现代... 展开更多; 关键词中国传媒大学宣传思想文化全校师生员工中共中央总书记新闻舆论人才培养学科建设习近平总书记; 在线阅读下载PDF 职称材料

立足新时代发展方向培养卓越新闻传播人才被引量：20: 5; 作者高晓虹赵希婧《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第4期8-11,共4页; 本文围绕《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,旨在探索卓越新闻传播人才培养的目标、体系与方法。作者指出,培养新时代的新闻传播人才,首先要坚持党性原则、立足国家战略,引导学生坚定政治方向、熟悉国情社情,树立正确的世界... 展开更多; 关键词新闻传播 “国标” 党性原则融合发展国际传播; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名马克思主义新闻观与新时期新闻传播高等教育被引量：15: 1; 作者高晓虹赵希婧; 机构中国传媒大学新闻传播学部教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会不详; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第12期11-14,90,共5页; 基金马克思主义理论研究和建设工程重大项目“中国特色社会主义新闻传播理论的构建”(项目编号:2015MZD019)的阶段性成果; 文摘本文旨在贯彻落实习近平总书记在2016年5月17日哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,探索新闻院校践行马克思主义新闻观的目标、体系与方法。结合理论探讨与案例分析,本文认为,新闻院校开展马克思主义新闻观教育,一要深入理论学习,理解马克思主义新闻观的理论精髓;二要完善教学体系,践行马克思主义新闻观的精神实质;三要推动教材创新,体现马克思主义新闻观的时代价值;四要积累培养成果,输送传播马克思主义新闻观的优秀人才。总之,置身媒介融合、全球创新的新时期,坚持马克思主义新闻观,应是新闻传播学科义不容辞的政治任务、社会责任和专业追求。; 关键词马克思主义新闻观新闻传播教育教学体系教材建设人才培养; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] G210-4 [文化科学—新闻学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名复返本初:新闻传播史论教学的传统再造被引量：1: 2; 作者胡百精; 机构中国人民大学教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2020年第12期8-10,共3页; 文摘如今我们身处的时代正面临百年未有之大变局,新闻传播教育如何在变革中求得科学发展,首先要在变革中做到护持学科的“基本盘”,重视史论课程群建设工作,在更新、重构中进一步强化,以固本清源。同时要注意课程建设的创新要坚持向史、向学、向人三个原则。另外也要特别注意做好史论立学与学脉传承工作。; 关键词新闻传播史论课程建设课程创新原则; 分类号 G210-4 [文化科学—新闻学] G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一元主导与多维互动——马克思主义新闻观教学体系建设的现状、理念与路径被引量：15: 3; 作者刘涛林如鹏支庭荣; 机构暨南大学新闻与传播学院教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第12期25-28,共4页; 文摘推进马克思主义新闻观教学体系建设,需要进一步从教学机制、教学内容、教学设计、教学实践等四个角度切入,以此推动马克思主义新闻观进课堂、进教材、进头脑。在教学机制上,"部校共建"模式不仅实现了培养主体的多元化,而且促进了协同培养模式的有效落实;在教学内容上,一元主导理念有助于推进不同知识模块之间的深度对话;在教学设计上,"多维互动"结构通过主体、时间、知识、视野、社会等多维度的互动来促进马克思主义新闻观的知识内化过程;在主题实践中,通过对一些重大主题实践的设计与策划,真正发挥实践本身的"知识熔炉"功能,从而全面提升学生的社会认知与表达能力。; 关键词马克思主义新闻观教学体系部校共建多维互动主题实践; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] G210-4 [文化科学—新闻学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名牢记初心使命挺膺担当奋斗——《现代传播》编委学习习近平总书记给中国传媒大学全体师生的回信精神体会: 4; 作者廖祥忠张树庭王栋晗李怀亮张晶张鸿声周涌胡智锋荆学民高晓虹黄升民贾秀清雷跃捷隋岩; 机构中国传媒大学中国传媒大学经济与管理学院中国传媒大学人类命运共同体研究院中国文艺评论[中国传媒大学]基地中国传媒大学校务委员会中国传媒大学戏剧影视学院中国电视艺术家协会北京师范大学艺术与传媒学院中国传媒大学政治传播研究所教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会中国传媒大学新闻传播学部中国传媒大学学科建设与发展规划处中国传媒大学舆论研究所中国传媒大学新闻学院《现代传播》; 出处《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2024年第12期1-12,共12页; 文摘 2024年9月25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国传媒大学全体师生回信,在中国传媒大学建校70周年之际,向全校师生员工、广大校友致以祝贺和问候。为学习习近平总书记给中国传媒大学全体师生回信的重要精神,《现代传播》特组织编委就学科建设、人才培养、新闻舆论等重要议题进行探讨,为党的宣传思想文化事业建言献策。; 关键词中国传媒大学宣传思想文化全校师生员工中共中央总书记新闻舆论人才培养学科建设习近平总书记; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名立足新时代发展方向培养卓越新闻传播人才被引量：20: 5; 作者高晓虹赵希婧; 机构中国传媒大学新闻传播学部教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第4期8-11,共4页; 文摘本文围绕《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,旨在探索卓越新闻传播人才培养的目标、体系与方法。作者指出,培养新时代的新闻传播人才,首先要坚持党性原则、立足国家战略,引导学生坚定政治方向、熟悉国情社情,树立正确的世界观、人生观、价值观、新闻观。其次要处理好"坚守"与"创新"的关系,既要强基固本、不忘初心,发挥传统专业优势、解决本土发展的实际问题,也要主动适应新技术、新媒体的发展趋势,在教学实践中实现跨专业、跨平台的深度融合。最后,新闻院校要进一步推进国际化建设,力争在参与国际竞争的过程中形成引领发展、服务大局的创新成果,开创新闻传播教育的新局面。; 关键词新闻传播 “国标” 党性原则融合发展国际传播; 分类号 G210-4 [文化科学—新闻学] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	马克思主义新闻观与新时期新闻传播高等教育	高晓虹赵希婧	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2016	15	在线阅读下载PDF 职称材料
2	复返本初:新闻传播史论教学的传统再造	胡百精	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	一元主导与多维互动——马克思主义新闻观教学体系建设的现状、理念与路径	刘涛林如鹏支庭荣	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2016	15	在线阅读下载PDF 职称材料
4	牢记初心使命挺膺担当奋斗——《现代传播》编委学习习近平总书记给中国传媒大学全体师生的回信精神体会	廖祥忠张树庭王栋晗李怀亮张晶张鸿声周涌胡智锋荆学民高晓虹黄升民贾秀清雷跃捷隋岩	《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	立足新时代发展方向培养卓越新闻传播人才	高晓虹赵希婧	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2018	20	在线阅读下载PDF 职称材料