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高校地理教育的国际态势
被引量：
6
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作者
蔡运龙
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第7期6-12,共7页
本文简述了国际上地理学性质、核心概念及学术地位的发展，回顾了地理学思想的演变，概括了地理学当前发展的主要方向和重点领域，介绍了剑桥大学和乔治亚大学地理学本科教学计划，以期对我国高校地理教育内容结构和教学方法的重构有所...
本文简述了国际上地理学性质、核心概念及学术地位的发展，回顾了地理学思想的演变，概括了地理学当前发展的主要方向和重点领域，介绍了剑桥大学和乔治亚大学地理学本科教学计划，以期对我国高校地理教育内容结构和教学方法的重构有所启发。
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关键词
地理学
性质
发展
高校地理教育
教学计划
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职称材料
题名
高校地理教育的国际态势
被引量：
6
1
作者
蔡运龙
机构
北京大学城市与环境学院
地理
科学
研究中心
教育部
高等学校
地球
科学
教学
指导
委员会
教育部高等学校地理科学类专业教学指导分委员会
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第7期6-12,共7页
基金
科技部创新方法工作(“地理学方法研究”项目,编号:2007FYl40800)研究成果之一
文摘
本文简述了国际上地理学性质、核心概念及学术地位的发展，回顾了地理学思想的演变，概括了地理学当前发展的主要方向和重点领域，介绍了剑桥大学和乔治亚大学地理学本科教学计划，以期对我国高校地理教育内容结构和教学方法的重构有所启发。
关键词
地理学
性质
发展
高校地理教育
教学计划
分类号
K90-4 [历史地理—人文地理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校地理教育的国际态势
蔡运龙
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010
6
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