社会语文生活中的一件大事——学习贯彻《国家通用语言文字法》 被引量：2

1

《语文建设》 CSSCI 北大核心 2001年第2期4-6,共3页

关键词 汉语 语言规范化 《国家通用语言文字法》

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贯彻落实《教育规划纲要》，全面启动“中华诵·经典诵读行动”--“中华诵·经典诵写讲”研讨会暨中华经典教育全国校长论坛成功召开 被引量：2

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《语文建设》 北大核心 2010年第9期F0004-F0004,共1页

2010年8月2日至3日，“中华诵·经典诵写讲”研讨会暨中华经典教育全国校长论坛在山东潍坊召开。会议主题是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），研究探讨在各级各类学校... 2010年8月2日至3日，“中华诵·经典诵写讲”研讨会暨中华经典教育全国校长论坛在山东潍坊召开。会议主题是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》（以下简称《教育规划纲要》），研究探讨在各级各类学校深入推进“中华诵·经典诵读行动”的思路、举措。教育部副部长、国家语委主任李卫红出席会议并讲话。 展开更多

关键词 教育规划 校长论坛 经典教育 经典诵读 中华 成功 发展规划纲要 2010年

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《公民语言能力读本》

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作者 教育部语言文字应用管理司(编) 《语文建设》 北大核心 2018年第4Z期81-81,共1页

语言文字事业是国家文化建设和社会发展的重要组成部分。语言文字工作要“增强国家语言实力,提高国民语言能力,构建和谐语言生活”,从而“推进语言文字事业全面发展”。为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—202... 语言文字事业是国家文化建设和社会发展的重要组成部分。语言文字工作要“增强国家语言实力,提高国民语言能力,构建和谐语言生活”,从而“推进语言文字事业全面发展”。为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》相关精神,教育部语言文字应用管理司、教育部语言文字应用研究所编写了《公民语言能力读本》一书。 展开更多

关键词 语言能力 读本 公民 语言文字工作 应用研究所 发展规划纲要 事业改革 社会发展

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《公民语言能力读本》

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作者 无 《语文建设》 北大核心 2018年第3Z期45-45,共1页

语言文字事业是国家文化建设和社会发展的重要组成部分。语言文字工作要“增强国家语言实力,提高国民语言能力,构建和谐语言生活”,从而“推进语言文字事业全面发展”。为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—202... 语言文字事业是国家文化建设和社会发展的重要组成部分。语言文字工作要“增强国家语言实力,提高国民语言能力,构建和谐语言生活”,从而“推进语言文字事业全面发展”。为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》相关精神,教育部语言文字应用管理司、教育部语言文字应用研究所编写了《公民语言能力读本》一书。本书选取了语言文字应用管理司尚在研制的《国民语言教育大纲》主体框架中具有代表性的内容,以问答的形式汇集成册。书中内容涉及我国语言文字分布及使用状况、语言文字法制建设、语言文字规范标准、国家语言文字工作与规划、国家通用语言文字教育与测试、汉语汉字基本知识、汉语汉字与传统文化,以及汉语汉字应用的主要问题等,力求体现接受过中等教育的社会公民应该具备的各种语言能力。 展开更多

关键词 语言能力 社会公民 语言文字工作 读本 应用研究所 发展规划纲要 事业改革 语言文字规范

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新闻播音的文化传承研究 被引量：7

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作者 陈芝 姚喜双 《现代传播（中国传媒大学学报）》 CSSCI 北大核心 2017年第6期15-20,共6页

新闻播音作为一种语言传播方式,它可以把一个时代的思想精华和文明成果传播开来,记录下来,流传下去,成为后世的精神食粮。本文系统分析新闻播音从播音风格、语言功力和语言特点三个方面对革命文化、中国传统文化和社会主义先进文化的传... 新闻播音作为一种语言传播方式,它可以把一个时代的思想精华和文明成果传播开来,记录下来,流传下去,成为后世的精神食粮。本文系统分析新闻播音从播音风格、语言功力和语言特点三个方面对革命文化、中国传统文化和社会主义先进文化的传承优势,并对当今时代和社会大背景下新闻播音文化传承的途径进行探索。 展开更多

关键词 新闻播音 革命文化 传统文化 先进文化

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从某些新词语的“隐退”想到的 被引量：24

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作者 王铁昆 《语文建设》 CSSCI 北大核心 1999年第5期33-34,共2页

关键词 新词语 词语工具书 汉语新词语 使用频率 获得性免疫缺陷综合症 新词新语词典 艾滋病 语言环境 使用范围 随机词

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积极推广“经典诵读”,大力推进文化建设 被引量：6

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作者 王登峰 《语文建设》 北大核心 2009年第7期148-149,共2页

"雅言传承文明,经典浸润人生"。2007年,教育部、国家语委等部门开始倡导并推进中华经典诗文诵读系列活动。两年多来,"中华诵"传统节日诵读晚会、中华诵·经典诵读比赛、中华赞·诗词歌赋创作大赛、中小学生... "雅言传承文明,经典浸润人生"。2007年,教育部、国家语委等部门开始倡导并推进中华经典诗文诵读系列活动。两年多来,"中华诵"传统节日诵读晚会、中华诵·经典诵读比赛、中华赞·诗词歌赋创作大赛、中小学生"中华诵"夏令营……各项活动开展得如火如荼。为配合这一活动的开展,《语文建设》特开辟"经典诵读"专栏。该栏宗旨是:为经典诵读活动服务,宣传、报道经典诵读活动,为活动参与者提供交流和讨论的平台。欢迎读者朋友关注我们的栏目,给我们提建议,给我们撰稿。 展开更多

关键词 诵读活动 文化建设 传统节日 中小学生 语文建设 中华 教育部 夏令营

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下一步“中华诵”工作的几个突破点 被引量：1

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作者 王登峰 《语文建设》 北大核心 2009年第9期74-75,共2页

2009年5月23、24日,教育部语言文字应用管理司在北京召开经典诵读研讨会,王登峰司长做了《坚持不懈,力求突破齐心协力做好下阶段"中华诵"工作》的总结讲话,本期我们从中摘发《下一步"中华诵"工作的几个突破点》部分... 2009年5月23、24日,教育部语言文字应用管理司在北京召开经典诵读研讨会,王登峰司长做了《坚持不懈,力求突破齐心协力做好下阶段"中华诵"工作》的总结讲话,本期我们从中摘发《下一步"中华诵"工作的几个突破点》部分,以飨读者。 展开更多

关键词 中华 语言文字 总结讲话 编者按 教育部 诵读

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诵读中华经典 弘扬中华文明——“中华诵·2010经典诵读大赛”综述 被引量：2

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作者 容宏 《语文建设》 北大核心 2011年第4期71-72,共2页

自2007年以来，教育部、国家语委开始举办以“雅言传承文明，经典浸润人生”为主题的“中华诵”系列活动，其中包括“中华诵·经典诵读大赛”，“中华诵·2010经典诵读大赛”已经是第四届。“中华诵·2010经典诵读大赛”于2... 自2007年以来，教育部、国家语委开始举办以“雅言传承文明，经典浸润人生”为主题的“中华诵”系列活动，其中包括“中华诵·经典诵读大赛”，“中华诵·2010经典诵读大赛”已经是第四届。“中华诵·2010经典诵读大赛”于2010年8月正式启动，至2011年1月17日落下帷幕，历时近6个月，得到了各地语言文字工作部门、学校的积极配合和社会各界尤其是广大网友的广泛参与，取得了良好的社会反响，获得圆满成功。本次大赛有下面几个特点。 展开更多

关键词 中华文明 经典诵读 大赛 综述 2007年 2010年 传承文明 工作部门

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从泰州出发,走向全国——首届全国中小学生“中华诵”夏令营活动成功举办

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作者 高阳 《语文建设》 北大核心 2009年第10期73-76,共4页

为帮助广大青少年了解和熟悉中华经典，加深对祖国语言文字的热爱，提高自身语言文字应用能力，传承和弘扬中华优秀传统文化，2009年8月10日至15日，教育部语言文字应用管理司与中央文明办调研组在江苏省泰州市成功举办了首届全国中小... 为帮助广大青少年了解和熟悉中华经典，加深对祖国语言文字的热爱，提高自身语言文字应用能力，传承和弘扬中华优秀传统文化，2009年8月10日至15日，教育部语言文字应用管理司与中央文明办调研组在江苏省泰州市成功举办了首届全国中小学生“中华诵”夏令营活动。 展开更多

关键词 夏令营活动 中小学生 泰州市 中华 文字应用能力 语言文字 优秀传统文化 青少年

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编校手册

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《现代出版》 CSSCI 北大核心 2015年第1期63-63,共1页

＂决不＂跟＂绝不＂有什么不同？ 吕叔湘主编的《现代汉语八百词》说：＂决＂＂用在否定词不、无、非、没等前面,表示坚决否定＂。因而,＂决不＂就是＂坚决不＂的意思;＂绝＂＂用在否定词不、无、非等前面,表示完全否定＂。 ＂完全＂... ＂决不＂跟＂绝不＂有什么不同？ 吕叔湘主编的《现代汉语八百词》说：＂决＂＂用在否定词不、无、非、没等前面,表示坚决否定＂。因而,＂决不＂就是＂坚决不＂的意思;＂绝＂＂用在否定词不、无、非等前面,表示完全否定＂。 ＂完全＂是＂全部＂的意思,也就是＂各个部分的总和＂（《现代汉语词典》）。所以,＂绝不＂可以理解为＂全然不＂,进一步说,就是＂所有情况下都不＂或者＂任何情况下都不＂的意思。 展开更多

关键词 《汉语大字典》 下都 细微差别 时用

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国家语委委员换届会议暨2006年工作会议在北京召开

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《语文建设》 北大核心 2006年第8期F0002-F0002,共1页

2006年6月26日上午，国家语委委员换届会议暨2006年工作会议在北京召开。教育部、国家民委等14个单位的国家语委委员及代表、教育部有关司局和直属事业单位的负责人出席了会议。

关键词 会议 国家 委员 北京 换届 直属事业单位 教育部 负责人

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第13届全国推广普通话宣传周胜利闭幕北京市正式启动“中华诵·经典诵读行动”

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《语文建设》 北大核心 2010年第10期F0004-F0004,共1页

经过一周的集中宣传活动，第13届全国推广普通话宣传周于9月18日晚在北京市胜利闭幕。教育部副部长、国家语委主任李卫红出席闭幕式并讲话。国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰主持闭幕式。推普周的闭幕式，同时也是... 经过一周的集中宣传活动，第13届全国推广普通话宣传周于9月18日晚在北京市胜利闭幕。教育部副部长、国家语委主任李卫红出席闭幕式并讲话。国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰主持闭幕式。推普周的闭幕式，同时也是北京市昌平区“中华诵·经典诵读行动”的启动仪式。昌平区是教育部、国家语委在全国开展的“中华诵·经典诵读行动”的首批试点地区， 展开更多

关键词 经典诵读 北京市 宣传周 普通话 中华 推广 教育部 闭幕式

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