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大力弘扬教育家精神推动高校科技创新内涵式发展
被引量:
1
1
作者
周大旺
《机械科学与技术》
CSCD
北大核心
2023年第12期2144-2144,共1页
习近平总书记在第39个教师节到来之际致信全国优秀教师代表,深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国,深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略注入了强大的精神动力。教师是...
习近平总书记在第39个教师节到来之际致信全国优秀教师代表,深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国,深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略注入了强大的精神动力。教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。
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关键词
内涵式发展
科教兴国战略
高校科技创新
教育强国
教育家精神
科技强国
人才强国
创新驱动发展战略
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职称材料
加强企业主导的产学研深度融合 推动高校科技创新高质量发展
被引量:
16
2
作者
雷朝滋
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2023年第6期3-5,共3页
党的二十大报告把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署,首次提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要论述,赋予了教育在中国式现代化进程中新的使命和新的任务。深入学习贯彻...
党的二十大报告把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署,首次提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要论述,赋予了教育在中国式现代化进程中新的使命和新的任务。深入学习贯彻党的二十大精神,加快教育强国、科技强国、人才强国建设,是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务。
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关键词
高校科技创新
教育强国
科技强国
中国式现代化
人才强国
产学研深度融合
企业主导
三位一体
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职称材料
题名
大力弘扬教育家精神推动高校科技创新内涵式发展
被引量:
1
1
作者
周大旺
机构
教育部科学技术与信息化司
出处
《机械科学与技术》
CSCD
北大核心
2023年第12期2144-2144,共1页
文摘
习近平总书记在第39个教师节到来之际致信全国优秀教师代表,深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国,深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略注入了强大的精神动力。教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。
关键词
内涵式发展
科教兴国战略
高校科技创新
教育强国
教育家精神
科技强国
人才强国
创新驱动发展战略
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
加强企业主导的产学研深度融合 推动高校科技创新高质量发展
被引量:
16
2
作者
雷朝滋
机构
教育部科学技术与信息化司
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2023年第6期3-5,共3页
文摘
党的二十大报告把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署,首次提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要论述,赋予了教育在中国式现代化进程中新的使命和新的任务。深入学习贯彻党的二十大精神,加快教育强国、科技强国、人才强国建设,是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务。
关键词
高校科技创新
教育强国
科技强国
中国式现代化
人才强国
产学研深度融合
企业主导
三位一体
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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1
大力弘扬教育家精神推动高校科技创新内涵式发展
周大旺
《机械科学与技术》
CSCD
北大核心
2023
1
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职称材料
2
加强企业主导的产学研深度融合 推动高校科技创新高质量发展
雷朝滋
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2023
16
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