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论比较教育研究的五重路向被引量：2: 1; 作者陈玥余庆《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期28-35,共8页; 随着比较教育研究环境的转变,以往对外国教育的译介已逐渐不能适应教育研究所赋予其自身的历史使命。根据新时期比较教育研究的需要,应将比较教育研究划分为五重路向,即多学科路向、跨文化路向、实践路向、方法论路向和奠基学科路向。... 展开更多; 关键词比较教育研究多学科跨文化教育实践方法论奠基学科; 在线阅读下载PDF 职称材料

美国研究型大学中博士后工会研究——以加州大学博士后工会为例被引量：3: 2; 作者刘宝存孙琪《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期92-100,共9页; 博士后人员是研究型大学中最重要的科研力量之一,也是大学中最"无声"的群体。当博士后群体产生了维护自身利益的诉求,博士后工会便应运而生了。美国博士后工会的出现有效改善了博士后人员的薪酬结构、福利待遇、与导师之间的... 展开更多; 关键词美国研究型大学博士后工会; 在线阅读下载PDF 职称材料

丹麦产业博士项目——一种创新型人才培养模式的个案研究被引量：5: 3; 作者陈小露廖苑伶《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期121-128,共8页; 随着国家创新体系的逐步建立和完善,各个国家都在寻找能够培养出创新人才的人才培养模式。产业博士项目是丹麦在探索创新人才培养过程中的一个比较成功的例子。从其商业性的培养目标、多元化的入学要求,到包括特色商业课程的课程设置以... 展开更多; 关键词丹麦创新产业博士; 在线阅读下载PDF 职称材料

《美国新闻与世界报道》本科院校排行榜社会影响力探析被引量：2: 4; 作者刘宝存李函颖《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第2期22-27,共6页; 《美国新闻与世界报道》的本科院校排行榜是世界上最早的大学排行榜之一。虽然其评估对象仅是美国高校,但30多年来它对美国社会产生的影响却是巨大的。从学生择校、高校发展、公共政策、雇主聘用、教育评估等方面入手,分析《美国新闻与... 展开更多; 关键词《美国新闻与世界报道》本科院校排行榜择校高校发展影响力; 在线阅读下载PDF 职称材料

21世纪以来澳大利亚教师专业“标准化运动”:产生、演变及特征被引量：5: 5; 作者李俊堂陈玥《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期41-49,共9页; 基于提高教师质量、促进教师专业发展以及完善教师教育体系的诉求,澳大利亚自21世纪以来陆续颁布了一系列教师专业标准,在国内掀起了教师专业"标准化运动"。纵观十余年来的发展变化,澳大利亚教师专业"标准化运动"... 展开更多; 关键词澳大利亚教师专业“标准化运动” 教师专业标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论比较教育研究的五重路向被引量：2: 1; 作者陈玥余庆; 机构教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院北京师范大学教育基本理论研究院; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期28-35,共8页; 文摘随着比较教育研究环境的转变,以往对外国教育的译介已逐渐不能适应教育研究所赋予其自身的历史使命。根据新时期比较教育研究的需要,应将比较教育研究划分为五重路向,即多学科路向、跨文化路向、实践路向、方法论路向和奠基学科路向。这五重路向既相对独立,又相互联系,同时彼此之间穿梭式互动,并且可以达到有效融合,共同致力于比较教育研究水平的提高以及比较教育学科向纵深发展。; 关键词比较教育研究多学科跨文化教育实践方法论奠基学科; Keywords comparative education research multidisciplinary cross-culture educational practice methodology foundation discipline; 分类号 G40-059.3 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名美国研究型大学中博士后工会研究——以加州大学博士后工会为例被引量：3: 2; 作者刘宝存孙琪; 机构教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第6期92-100,共9页; 基金教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"创建世界一流大学政策的国际比较研究"(课题批准号:13JJD880001); 文摘博士后人员是研究型大学中最重要的科研力量之一,也是大学中最"无声"的群体。当博士后群体产生了维护自身利益的诉求,博士后工会便应运而生了。美国博士后工会的出现有效改善了博士后人员的薪酬结构、福利待遇、与导师之间的关系等问题,为他们开展科学研究提供了更好的学术环境。博士后工会的发展也遇到了来自大学管理者、"学术例外论"及部分博士后群体内部的阻力,但它作为博士后人员与大学沟通的有效途径之一也值得我们继续关注。; 关键词美国研究型大学博士后工会; Keywords the United States Research University Postdoctoral scholar Union; 分类号 G647.5 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名丹麦产业博士项目——一种创新型人才培养模式的个案研究被引量：5: 3; 作者陈小露廖苑伶; 机构教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第4期121-128,共8页; 基金教育部人文社会科学重点研究基地重大研究项目<研究生培养模式与国家创新体系建设的国际比较研究>(项目批准号:2009JJD880003) 中央高校基本科研业务费专项资金课题<世界一流大学办学模式与发展规律研究>; 文摘随着国家创新体系的逐步建立和完善,各个国家都在寻找能够培养出创新人才的人才培养模式。产业博士项目是丹麦在探索创新人才培养过程中的一个比较成功的例子。从其商业性的培养目标、多元化的入学要求,到包括特色商业课程的课程设置以及涵盖商业报告的考核评价,整个培养过程都体现了产业和大学的密切合作。丹麦产业博士项目的目标就是要在整个国家创新体系下培养一批新的研究者,他们不仅仅以研究作为职业,也要在其他的部门和职业中有竞争力,同时让这些研究者推动整个国家创新体系的建设。; 关键词丹麦创新产业博士; Keywords Denmark innovation the industry Ph.D; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《美国新闻与世界报道》本科院校排行榜社会影响力探析被引量：2: 4; 作者刘宝存李函颖; 机构教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院不详; 出处《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第2期22-27,共6页; 基金教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“创建世界一流大学政策的国际比较研究”(13JJD880001); 文摘《美国新闻与世界报道》的本科院校排行榜是世界上最早的大学排行榜之一。虽然其评估对象仅是美国高校,但30多年来它对美国社会产生的影响却是巨大的。从学生择校、高校发展、公共政策、雇主聘用、教育评估等方面入手,分析《美国新闻与世界报道》本科院校排行榜的影响力可以发现,无论人们的评价是否正面,《美国新闻与世界报道》本科院校排行榜经过多年的发展已经对社会诸多方面产生了实质性的影响。; 关键词《美国新闻与世界报道》本科院校排行榜择校高校发展影响力; Keywords U.S. News ＆ World Report Best Colleges Rankings, school choice development ofcolleges and universities power of influence; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名21世纪以来澳大利亚教师专业“标准化运动”:产生、演变及特征被引量：5: 5; 作者李俊堂陈玥; 机构北京师范大学课程与教学研究院教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期41-49,共9页; 文摘基于提高教师质量、促进教师专业发展以及完善教师教育体系的诉求,澳大利亚自21世纪以来陆续颁布了一系列教师专业标准,在国内掀起了教师专业"标准化运动"。纵观十余年来的发展变化,澳大利亚教师专业"标准化运动"可分为三个阶段——起步阶段、形成阶段和发展阶段。通过对整个发展演变过程的透析可以看出,澳大利亚教师专业"标准化运动"体现出多方面特征,即标准化与多样化并存、"全过程"的标准化、多方力量统筹与协作等。; 关键词澳大利亚教师专业“标准化运动” 教师专业标准; Keywords Australia teacher professional ＂standards movement＂ professional standardsfor teachers; 分类号 G650 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	论比较教育研究的五重路向	陈玥余庆	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	美国研究型大学中博士后工会研究——以加州大学博士后工会为例	刘宝存孙琪	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2014	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	丹麦产业博士项目——一种创新型人才培养模式的个案研究	陈小露廖苑伶	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2013	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	《美国新闻与世界报道》本科院校排行榜社会影响力探析	刘宝存李函颖	《大学教育科学》 CSSCI 北大核心	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	21世纪以来澳大利亚教师专业“标准化运动”:产生、演变及特征	李俊堂陈玥	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2014	5	在线阅读下载PDF 职称材料