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中国比较教育的制度化:历程、挑战与变革被引量：4: 1; 作者刘宝存张伟《中国教育科学（中英文）》 2016年第3期15-39,14+198,共27页; 改革开放以来,中国比较教育在人才培养、专业组织、研究基地与学术刊物建设等领域取得了一系列重要成绩,也初步完成了学科制度化的过程。比较教育在当前面临着国际化、大数据与国家宏观战略调整等因素的挑战,也逐渐显露出人才培养模式... 展开更多; 关键词比较教育制度化学术共同体教育国际化; 在线阅读下载PDF 职称材料

从布莱尔到布朗--英格兰幼儿教育和保育政策的发展历程与新进展被引量：2: 2; 作者李敏谊张晨晖《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第9期57-64,共8页; 1997年后,布莱尔和布朗相继出任英国首相,这是工党执政的新历程。布莱尔和布朗重视幼儿教育和保育,在"新工党、新英国"理想的实践以及第三条道路政治理念的指引下,布莱尔和布朗在执政期间针对英格兰幼儿教育和保育所要解决的... 展开更多; 关键词英格兰工党幼儿教育和保育政策第三条道路; 在线阅读下载PDF 职称材料

“我们的新学校”--俄罗斯国家教育倡议解析被引量：2: 3; 作者赵伟《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2011年第4期26-30,共5页; 2010年2月俄罗斯国家教育倡议"我们的新学校"在梅德韦杰夫总统签署下生效。该倡议确定了近期俄罗斯普通教育发展的主要方向:向新教育标准过渡;发展天才儿童支持体系;提高教师队伍素质;更新学校的基础设施;保持和加强学生身体... 展开更多; 关键词俄罗斯普通教育新学校; 在线阅读下载PDF 职称材料

俄罗斯中小学公民教育三级体系的构建——以萨马拉州为例: 4; 作者赵伟王丽伟《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2013年第6期20-26,共7页; 本文以萨马拉州为例,分别从俄罗斯联邦中央、萨马拉州和萨马拉市中学三个层次,阐述俄罗斯中小学公民教育体系的构建。中央联邦颁布宏观政策引领公民教育发展,地区公民教育中心制定本州公民教育基本模式,学校根据自身情况通过课程、课外... 展开更多; 关键词俄罗斯中小学公民教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论大学教学学术运动被引量：112: 5; 作者王玉衡《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第12期24-29,共6页; 自从美国卡内基促进教学基金会前主席厄内斯特·博耶(Ernest L.Boyer)在1990年出版题为《学术的反思——教授的工作重点》的报告后,美国开始了长达10多年的对大学教学学术的大讨论,并形成了以卡内基促进教学基金会、美国高等教育协... 展开更多; 关键词大学教师教学学术运动; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国比较教育的制度化:历程、挑战与变革被引量：4: 1; 作者刘宝存张伟; 机构教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究院; 出处《中国教育科学（中英文）》 2016年第3期15-39,14+198,共27页; 文摘改革开放以来,中国比较教育在人才培养、专业组织、研究基地与学术刊物建设等领域取得了一系列重要成绩,也初步完成了学科制度化的过程。比较教育在当前面临着国际化、大数据与国家宏观战略调整等因素的挑战,也逐渐显露出人才培养模式单一与研究国际化水平不足等问题,未来急需通过不断改革来提升自身的国际化水平与介入实践的能力,同时还要推进学术共同体与专业期刊建设,实现学科制度化的良性发展。; 关键词比较教育制度化学术共同体教育国际化; 分类号 G40-059.3 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从布莱尔到布朗--英格兰幼儿教育和保育政策的发展历程与新进展被引量：2: 2; 作者李敏谊张晨晖; 机构北京师范大学学前教育研究所教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究中心; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第9期57-64,共8页; 文摘 1997年后,布莱尔和布朗相继出任英国首相,这是工党执政的新历程。布莱尔和布朗重视幼儿教育和保育,在"新工党、新英国"理想的实践以及第三条道路政治理念的指引下,布莱尔和布朗在执政期间针对英格兰幼儿教育和保育所要解决的主要问题推行了一系列政策与实践,以促进幼儿保教的发展与改善,为家庭提供支持,保证所有儿童生活的良好开端。; 关键词英格兰工党幼儿教育和保育政策第三条道路; Keywords England the Labour Party ECEC （Early Childhood Education and Care） policy The Third Way; 分类号 G610 [文化科学—学前教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“我们的新学校”--俄罗斯国家教育倡议解析被引量：2: 3; 作者赵伟; 机构教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究院佳木斯大学教育科学学院; 出处《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2011年第4期26-30,共5页; 基金全国教育科学“十一五”规划2009年度教育重点课题“社会转型时期俄罗斯国家教育发展规划及其政策支持研究”的阶段性成果。课题批准号DDA090354; 文摘 2010年2月俄罗斯国家教育倡议"我们的新学校"在梅德韦杰夫总统签署下生效。该倡议确定了近期俄罗斯普通教育发展的主要方向:向新教育标准过渡;发展天才儿童支持体系;提高教师队伍素质;更新学校的基础设施;保持和加强学生身体健康;扩大学校自治。伴随该倡议在俄罗斯各地区的实施,社会各界、特别是教育界反映热烈,有赞同、有建议、有担忧,也有激烈的反对。; 关键词俄罗斯普通教育新学校; 分类号 G531.3 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名俄罗斯中小学公民教育三级体系的构建——以萨马拉州为例: 4; 作者赵伟王丽伟; 机构黑龙江佳木斯大学教育科学学院教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究中心; 出处《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2013年第6期20-26,共7页; 基金黑龙江省哲学社会科学研究规划项目"中国与俄罗斯中小学公民教育体系构建的比较研究(项目批号:12E115)"的研究成果; 文摘本文以萨马拉州为例,分别从俄罗斯联邦中央、萨马拉州和萨马拉市中学三个层次,阐述俄罗斯中小学公民教育体系的构建。中央联邦颁布宏观政策引领公民教育发展,地区公民教育中心制定本州公民教育基本模式,学校根据自身情况通过课程、课外活动等方式具体实施公民教育。三级体系相互依托共同完成公民教育任务。; 关键词俄罗斯中小学公民教育; Keywords Russia middle school and primary school citizen education; 分类号 G631 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试论大学教学学术运动被引量：112: 5; 作者王玉衡; 机构教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究中心; 出处《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第12期24-29,共6页; 文摘自从美国卡内基促进教学基金会前主席厄内斯特·博耶(Ernest L.Boyer)在1990年出版题为《学术的反思——教授的工作重点》的报告后,美国开始了长达10多年的对大学教学学术的大讨论,并形成了以卡内基促进教学基金会、美国高等教育协会及印第安那大学布卢明顿校区为主导的大学学术运动,其影响现已不仅限于美国,而且波及到了英国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯等国,成为引人注目的当代国际高等教育的一种重要运动。文章首次从大学教学学术运动产生的背景、大学教学学术运动的主要观点、意义及产生的影响等几方面,对这一运动进行阐述和分析。; 关键词大学教师教学学术运动; Keywords university teacher scholarship of teaching movement; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中国比较教育的制度化:历程、挑战与变革	刘宝存张伟	《中国教育科学（中英文）》	2016	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	从布莱尔到布朗--英格兰幼儿教育和保育政策的发展历程与新进展	李敏谊张晨晖	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2010	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“我们的新学校”--俄罗斯国家教育倡议解析	赵伟	《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心	2011	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	俄罗斯中小学公民教育三级体系的构建——以萨马拉州为例	赵伟王丽伟	《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心	2013	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	试论大学教学学术运动	王玉衡	《外国教育研究》 CSSCI 北大核心	2005	112	在线阅读下载PDF 职称材料