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用大鸣大放大辩论方式进行政治经济学的考试
1
作者
肖鴻彥
王时傑
《中南财经政法大学学报》
1958年第4期38-41,共4页
本学期毕业班政治经济学考试,根据院党委指示,采用大鸣大放大辩论方式进行。教研组根据这个指示,确定这次考试总的要求是:在过去政治经济学理论学习的基础上,通过八大二次会义文件的学习,使毕业班同学在党的建设社会主义总路线的鼓舞下...
本学期毕业班政治经济学考试,根据院党委指示,采用大鸣大放大辩论方式进行。教研组根据这个指示,确定这次考试总的要求是:在过去政治经济学理论学习的基础上,通过八大二次会义文件的学习,使毕业班同学在党的建设社会主义总路线的鼓舞下,树立起共产主义风格,大破大立。
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关键词
政治经济学
两条道路
斗争
同学
大辩论
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职称材料
“四人帮”修正主义经济理论体系必须彻底批判
2
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1978年第3期6-13,共8页
英明领袖华主席指出:“为了彻底揭露‘四人帮’修正主义路线的极右实质,必须批判他们那条路线的反动理论基础。”马克思主义政治经济学是无产阶级及其政党——共产党推翻资本主义,建设社会主义,最终实现共产主义的强大思想武器;是无产...
英明领袖华主席指出:“为了彻底揭露‘四人帮’修正主义路线的极右实质,必须批判他们那条路线的反动理论基础。”马克思主义政治经济学是无产阶级及其政党——共产党推翻资本主义,建设社会主义,最终实现共产主义的强大思想武器;是无产阶级政党制定纲领、路线和方针政策的理论基础。“四人帮”为了篡党夺权,复辟资本主义,给他们的反革命政治纲领和修正主义路线提供理论根据,对马克思主义政治经济学进行了肆意的歪曲和篡改,
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关键词
经济理论体系
强大思想武器
无产阶级政党
资产阶级法权
规律的客观性
辩证关系
资本家私有制
人类社会
决定力量
方针政策
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职称材料
论我国社会主义建设中的农业问题——学习毛主席关于农业是国民经济的基础的思想的体会
3
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
1960年第1期6-17,共12页
(一)农业是国民经济存在的基础,是一切经济部门包括重工业、轻工业、运输业、建筑业、商业等发展的起点。这是由农业生产本身的自然性质和在国民经济中所处的地位决定的。农业是这样一个生产部门:它生产的是人类最基本的生活资料,为人...
(一)农业是国民经济存在的基础,是一切经济部门包括重工业、轻工业、运输业、建筑业、商业等发展的起点。这是由农业生产本身的自然性质和在国民经济中所处的地位决定的。农业是这样一个生产部门:它生产的是人类最基本的生活资料,为人类提供衣食之源,是人类生存之本。人们要进行一切生产,首先要能维持生活,要吃饭,穿衣。所以。
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关键词
社会主义制度
农业生产关系
毛主席
优先发展重工业
克思主义
工业原料
加速发展
国民经济
高速度
大跃进
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职称材料
当前资本主义世界的社会瘟疫——经济危机
4
《南京师大学报(社会科学版)》
1975年第1期9-14,共6页
中央两报一刊一九七五年《新年献词》指出:“我们要认真学习毛主席关于国际问题的科学分析,加强对国际形势的研究,特别是对苏美两霸的相互争夺和当前世界资本主义经济危机的研究。”这是贯彻执行毛主席革命路线的需要,是揭露帝国主义、...
中央两报一刊一九七五年《新年献词》指出:“我们要认真学习毛主席关于国际问题的科学分析,加强对国际形势的研究,特别是对苏美两霸的相互争夺和当前世界资本主义经济危机的研究。”这是贯彻执行毛主席革命路线的需要,是揭露帝国主义、批判修正主义、歌颂社会主义的需要,是批林批孔运动普及、深入、持久开展的一个重要方面。一当前,一场空前严重的政治经济危机,正在猛烈地冲击着世界上各主要资本主义国家,生产连续下降,通货膨胀不断加剧,货币金融危机愈演愈烈。
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关键词
资本主义经济危机
通货膨胀
资本主义基本矛盾
帝国主义国家
资本主义国家
前资本主义
资本主义制度
第二次世界大战
货币危机
转嫁危机
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职称材料
深入到爭夺青年一代的斗爭的第一线去
被引量:
1
5
作者
赵惠明
《江汉论坛》
1965年第3期36-37,共2页
要使政治理论课真正起到学习理论改造思想的作用,就必须针对学生思想,有的放矢地进行教学,而要做到达一点,又必须对学生的思想状况了解得准确、深透。为要解决好这个问題,就只有到学生中去蹲点,深入到爭夺青年一代的斗爭的第一线去。
关键词
青年一代
思想状况
学生思想
思想水平
教学工作
政治课教师
政治理论课
理论改造
教学改革
解决问题
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职称材料
保卫党的社会主义建设总路线
6
作者
朱元珍
林知新
《北京师范大学学报(社会科学版)》
1959年第6期1-8,共8页
党的“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,是在1958年春,党的第八届二次会议上正式系统地提出来的。在社会主义建设总路线的光辉照耀下,1958年全国人民解放了思想,破除了迷信,意气风发,干劲冲天,掀起了社会...
党的“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,是在1958年春,党的第八届二次会议上正式系统地提出来的。在社会主义建设总路线的光辉照耀下,1958年全国人民解放了思想,破除了迷信,意气风发,干劲冲天,掀起了社会主义建设使我们大跃进的高潮,使我国国民经济和文化教育各项事业都获得了史无前例的飞跃发展。它在社会主义建设过程中争取了时间,缩短了我国建设社会主义的里程。这是党的社会主义建设总路线的光辉胜利,是群众运动的伟大胜利。
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关键词
社会主义建设总路线
主父
反右倾
少慢差费
主现
鼓足干劲
月份
高速度
二白
大胜利
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职称材料
论共产主义劳动态度
7
作者
朱元珍
齐翔延
许统乔
《北京师范大学学报(社会科学版)》
1960年第2期36-42,共7页
4月22日是伟大的革命导师——列宁诞辰九十周年纪念日。我们要以深入地学习列宁主义、毛泽东著作和坚决保卫马克思列宁主义的实际行动来纪念列宁。
关键词
主父
共产主义劳动态度
列宁
星期六
幼芽
浮末
资本
思想
小资
不调和
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职称材料
批判华岗的“社会发展史纲”增订本
8
《文史哲》
1956年第4期1-15,共15页
引言华岗的“社会发展史纲”,在他的大量剽窃而成的所谓“著作”中,是出版较早的一本,曾於一九四○年以“青年自学业书”的名义出版过一次,当时就曾欺骗守广大的进步青年。后来又在一九四六年一度“修订”(实质是继续剽窃)再版。解放后...
引言华岗的“社会发展史纲”,在他的大量剽窃而成的所谓“著作”中,是出版较早的一本,曾於一九四○年以“青年自学业书”的名义出版过一次,当时就曾欺骗守广大的进步青年。后来又在一九四六年一度“修订”(实质是继续剽窃)再版。解放后,华岗针对全国幹部以及青年学生学习社会发展史的需要,就又再一次投机取巧地进行了所谓“增订”(实质是更无耻地扩大了抄袭的范围,与进一步地歪曲了革命的理论)。由於这书的连续再版,发行册数竞达六,七万册之多,因此,这书的流毒之深与影响之广,我们是不应该对它作过低的估计的。尤其使我们感到痛心的是:华岗这本书的所谓“增订本”就是在他到青岛后,为我们山东大学担任政治大课时所用的稿本。因此,就我们来说,我们更有必要对这本壤书进行徹底的批判。
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关键词
社会发展史
华岗
进步青年
地主
本主
人民民主
资本家
增订本
作用
毛主席
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职称材料
社会主义建设总路线是毛泽东思想的光辉体现
9
作者
许一经
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1960年第2期1-14,共14页
中国的革命和建設的胜利,是毛泽东思想的伟大胜利。毛泽东同志是当代最杰出的最伟大的馬克思主义者。毛泽东同志最善于把馬克思列宁主义的普遍真理同人民群众的首創精神紧密地結合起来,最善于在新的历史条件下和新的环境中发展馬克思列...
中国的革命和建設的胜利,是毛泽东思想的伟大胜利。毛泽东同志是当代最杰出的最伟大的馬克思主义者。毛泽东同志最善于把馬克思列宁主义的普遍真理同人民群众的首創精神紧密地結合起来,最善于在新的历史条件下和新的环境中发展馬克思列宁主义。現在,我們正是处在伟大的毛泽东时代。伟大的毛泽东思想,伟大的中国革命的实践,
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关键词
发展社会主义
毛泽东同志
中国人民
毛泽东思想
革命家
共产主义
列宁主义
代表大会
毛泽东时代
社会主义革命
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职称材料
关于资产阶级法权若干问题浅解
10
《南京师大学报(社会科学版)》
1975年第2期29-36,共8页
怎样理解社会主义制度下消费品的分配通行着商品交换的等价交换原则? 问:马克思在《哥达纲领批判》中谈到社会主义制度下消费品的分配时指出:“这里通行的就是调节商品交换(就它是等价的交换而言)的同一原则。内容和形式都改变了...
怎样理解社会主义制度下消费品的分配通行着商品交换的等价交换原则? 问:马克思在《哥达纲领批判》中谈到社会主义制度下消费品的分配时指出:“这里通行的就是调节商品交换(就它是等价的交换而言)的同一原则。内容和形式都改变了,……”又说:“在这里平等的权利按照原则仍然是资产阶级的法权,虽然原则和实践在这里已不再互相矛盾,而在商品交换中,等价物的交换只存在于平均数中,并不是存在于每个个别场合。”
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关键词
资产阶级法权
《哥达纲领批判》
等价交换原则
社会主义制度
商品交换
消费品
马克思
平均数
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职称材料
题名
用大鸣大放大辩论方式进行政治经济学的考试
1
作者
肖鴻彥
王时傑
机构
中南财经学院
政治经济学教研组
出处
《中南财经政法大学学报》
1958年第4期38-41,共4页
文摘
本学期毕业班政治经济学考试,根据院党委指示,采用大鸣大放大辩论方式进行。教研组根据这个指示,确定这次考试总的要求是:在过去政治经济学理论学习的基础上,通过八大二次会义文件的学习,使毕业班同学在党的建设社会主义总路线的鼓舞下,树立起共产主义风格,大破大立。
关键词
政治经济学
两条道路
斗争
同学
大辩论
分类号
F0 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
“四人帮”修正主义经济理论体系必须彻底批判
2
机构
江西师院马列主义
教研
室
政治经济学教研组
出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1978年第3期6-13,共8页
文摘
英明领袖华主席指出:“为了彻底揭露‘四人帮’修正主义路线的极右实质,必须批判他们那条路线的反动理论基础。”马克思主义政治经济学是无产阶级及其政党——共产党推翻资本主义,建设社会主义,最终实现共产主义的强大思想武器;是无产阶级政党制定纲领、路线和方针政策的理论基础。“四人帮”为了篡党夺权,复辟资本主义,给他们的反革命政治纲领和修正主义路线提供理论根据,对马克思主义政治经济学进行了肆意的歪曲和篡改,
关键词
经济理论体系
强大思想武器
无产阶级政党
资产阶级法权
规律的客观性
辩证关系
资本家私有制
人类社会
决定力量
方针政策
分类号
D2 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
论我国社会主义建设中的农业问题——学习毛主席关于农业是国民经济的基础的思想的体会
3
机构
安徽大学马列主义
教研
室
政治经济学教研组
出处
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
1960年第1期6-17,共12页
文摘
(一)农业是国民经济存在的基础,是一切经济部门包括重工业、轻工业、运输业、建筑业、商业等发展的起点。这是由农业生产本身的自然性质和在国民经济中所处的地位决定的。农业是这样一个生产部门:它生产的是人类最基本的生活资料,为人类提供衣食之源,是人类生存之本。人们要进行一切生产,首先要能维持生活,要吃饭,穿衣。所以。
关键词
社会主义制度
农业生产关系
毛主席
优先发展重工业
克思主义
工业原料
加速发展
国民经济
高速度
大跃进
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
当前资本主义世界的社会瘟疫——经济危机
4
机构
南京蓄电池厂工人理论小组
南京师院
政治经济学教研组
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
1975年第1期9-14,共6页
文摘
中央两报一刊一九七五年《新年献词》指出:“我们要认真学习毛主席关于国际问题的科学分析,加强对国际形势的研究,特别是对苏美两霸的相互争夺和当前世界资本主义经济危机的研究。”这是贯彻执行毛主席革命路线的需要,是揭露帝国主义、批判修正主义、歌颂社会主义的需要,是批林批孔运动普及、深入、持久开展的一个重要方面。一当前,一场空前严重的政治经济危机,正在猛烈地冲击着世界上各主要资本主义国家,生产连续下降,通货膨胀不断加剧,货币金融危机愈演愈烈。
关键词
资本主义经济危机
通货膨胀
资本主义基本矛盾
帝国主义国家
资本主义国家
前资本主义
资本主义制度
第二次世界大战
货币危机
转嫁危机
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
深入到爭夺青年一代的斗爭的第一线去
被引量:
1
5
作者
赵惠明
机构
武汉水利电力学院
政治经济学教研组
出处
《江汉论坛》
1965年第3期36-37,共2页
文摘
要使政治理论课真正起到学习理论改造思想的作用,就必须针对学生思想,有的放矢地进行教学,而要做到达一点,又必须对学生的思想状况了解得准确、深透。为要解决好这个问題,就只有到学生中去蹲点,深入到爭夺青年一代的斗爭的第一线去。
关键词
青年一代
思想状况
学生思想
思想水平
教学工作
政治课教师
政治理论课
理论改造
教学改革
解决问题
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
保卫党的社会主义建设总路线
6
作者
朱元珍
林知新
机构
政治经济学教研组
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
1959年第6期1-8,共8页
文摘
党的“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,是在1958年春,党的第八届二次会议上正式系统地提出来的。在社会主义建设总路线的光辉照耀下,1958年全国人民解放了思想,破除了迷信,意气风发,干劲冲天,掀起了社会主义建设使我们大跃进的高潮,使我国国民经济和文化教育各项事业都获得了史无前例的飞跃发展。它在社会主义建设过程中争取了时间,缩短了我国建设社会主义的里程。这是党的社会主义建设总路线的光辉胜利,是群众运动的伟大胜利。
关键词
社会主义建设总路线
主父
反右倾
少慢差费
主现
鼓足干劲
月份
高速度
二白
大胜利
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
论共产主义劳动态度
7
作者
朱元珍
齐翔延
许统乔
机构
政教系
政治经济学教研组
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
1960年第2期36-42,共7页
文摘
4月22日是伟大的革命导师——列宁诞辰九十周年纪念日。我们要以深入地学习列宁主义、毛泽东著作和坚决保卫马克思列宁主义的实际行动来纪念列宁。
关键词
主父
共产主义劳动态度
列宁
星期六
幼芽
浮末
资本
思想
小资
不调和
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
批判华岗的“社会发展史纲”增订本
8
机构
山东大学马列主义
教研
室
政治经济学教研组
出处
《文史哲》
1956年第4期1-15,共15页
文摘
引言华岗的“社会发展史纲”,在他的大量剽窃而成的所谓“著作”中,是出版较早的一本,曾於一九四○年以“青年自学业书”的名义出版过一次,当时就曾欺骗守广大的进步青年。后来又在一九四六年一度“修订”(实质是继续剽窃)再版。解放后,华岗针对全国幹部以及青年学生学习社会发展史的需要,就又再一次投机取巧地进行了所谓“增订”(实质是更无耻地扩大了抄袭的范围,与进一步地歪曲了革命的理论)。由於这书的连续再版,发行册数竞达六,七万册之多,因此,这书的流毒之深与影响之广,我们是不应该对它作过低的估计的。尤其使我们感到痛心的是:华岗这本书的所谓“增订本”就是在他到青岛后,为我们山东大学担任政治大课时所用的稿本。因此,就我们来说,我们更有必要对这本壤书进行徹底的批判。
关键词
社会发展史
华岗
进步青年
地主
本主
人民民主
资本家
增订本
作用
毛主席
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
社会主义建设总路线是毛泽东思想的光辉体现
9
作者
许一经
机构
上海师范学院
政治经济学教研组
出处
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1960年第2期1-14,共14页
文摘
中国的革命和建設的胜利,是毛泽东思想的伟大胜利。毛泽东同志是当代最杰出的最伟大的馬克思主义者。毛泽东同志最善于把馬克思列宁主义的普遍真理同人民群众的首創精神紧密地結合起来,最善于在新的历史条件下和新的环境中发展馬克思列宁主义。現在,我們正是处在伟大的毛泽东时代。伟大的毛泽东思想,伟大的中国革命的实践,
关键词
发展社会主义
毛泽东同志
中国人民
毛泽东思想
革命家
共产主义
列宁主义
代表大会
毛泽东时代
社会主义革命
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
关于资产阶级法权若干问题浅解
10
机构
政治经济学教研组
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
1975年第2期29-36,共8页
文摘
怎样理解社会主义制度下消费品的分配通行着商品交换的等价交换原则? 问:马克思在《哥达纲领批判》中谈到社会主义制度下消费品的分配时指出:“这里通行的就是调节商品交换(就它是等价的交换而言)的同一原则。内容和形式都改变了,……”又说:“在这里平等的权利按照原则仍然是资产阶级的法权,虽然原则和实践在这里已不再互相矛盾,而在商品交换中,等价物的交换只存在于平均数中,并不是存在于每个个别场合。”
关键词
资产阶级法权
《哥达纲领批判》
等价交换原则
社会主义制度
商品交换
消费品
马克思
平均数
分类号
F014.4 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用大鸣大放大辩论方式进行政治经济学的考试
肖鴻彥
王时傑
《中南财经政法大学学报》
1958
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2
“四人帮”修正主义经济理论体系必须彻底批判
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1978
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职称材料
3
论我国社会主义建设中的农业问题——学习毛主席关于农业是国民经济的基础的思想的体会
《安徽大学学报(哲学社会科学版)》
1960
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职称材料
4
当前资本主义世界的社会瘟疫——经济危机
《南京师大学报(社会科学版)》
1975
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职称材料
5
深入到爭夺青年一代的斗爭的第一线去
赵惠明
《江汉论坛》
1965
1
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职称材料
6
保卫党的社会主义建设总路线
朱元珍
林知新
《北京师范大学学报(社会科学版)》
1959
0
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职称材料
7
论共产主义劳动态度
朱元珍
齐翔延
许统乔
《北京师范大学学报(社会科学版)》
1960
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职称材料
8
批判华岗的“社会发展史纲”增订本
《文史哲》
1956
0
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职称材料
9
社会主义建设总路线是毛泽东思想的光辉体现
许一经
《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》
1960
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职称材料
10
关于资产阶级法权若干问题浅解
《南京师大学报(社会科学版)》
1975
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