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西藏自治区藏族学生英语发音现状与分析
被引量:
5
1
作者
强巴央金
胡娜娜
《西藏大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2016年第3期160-165,共6页
任何一门语言的学习都始于发音,语音是语言最基础的物质载体和表达手段。西藏自治区拉萨市藏族学生由于受到"三语"影响,英语发音存在诸多问题。文章通过问卷调查和录音分析,旨在发现藏族学生在发音过程中普遍共存的问题,并提...
任何一门语言的学习都始于发音,语音是语言最基础的物质载体和表达手段。西藏自治区拉萨市藏族学生由于受到"三语"影响,英语发音存在诸多问题。文章通过问卷调查和录音分析,旨在发现藏族学生在发音过程中普遍共存的问题,并提出有针对性的解决策略。
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关键词
西藏
藏族学生
英语
发音
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题名
西藏自治区藏族学生英语发音现状与分析
被引量:
5
1
作者
强巴央金
胡娜娜
机构
西藏大学旅游与外语学院
拉萨警官高等专科学校
出处
《西藏大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2016年第3期160-165,共6页
基金
2014年度西藏自治区哲学社会科学项目"藏语语境下的英语教学研究"阶段性成果
项目号:14BYY001
文摘
任何一门语言的学习都始于发音,语音是语言最基础的物质载体和表达手段。西藏自治区拉萨市藏族学生由于受到"三语"影响,英语发音存在诸多问题。文章通过问卷调查和录音分析,旨在发现藏族学生在发音过程中普遍共存的问题,并提出有针对性的解决策略。
关键词
西藏
藏族学生
英语
发音
Keywords
Tibet
Tibetan students
English
pronunciation
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
西藏自治区藏族学生英语发音现状与分析
强巴央金
胡娜娜
《西藏大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2016
5
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