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抓住契机加强高职高专院校高教研究机构建设被引量：1: 1; 作者白然田敏娜《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2006年第4期85-88,共4页; 针对我国高职高专教育发展现状,分析了高职高专院校高速发展中出现的一系列问题,指出了高职高专院校高教研究机构肩负着重大的历史使命。并结合本校高教研究机构建设中的一些做法,提出高职高专院校应在学校重视、机构定位、机构职能、... 展开更多; 关键词高职高专高教研究机构建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

承德职业教育结构内部深度优化被引量：1: 2; 作者时丽颖胡靖宇柳玉民《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2017年第4期80-82,共3页; 承德职业教育面临着特色专业群不明显、中高职结构松散、职业院校定位不明确等问题。针对以上问题并结合个别专业建设,提出要加强特色专业群建设、紧密衔接中高职、合理定位培养目标等建议。旨在通过职业教育结构内部深度优化的途径,提... 展开更多; 关键词承德职业教育结构深度优化; 在线阅读下载PDF 职称材料

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》对培养高职学生关键能力的研究: 3; 作者时丽颖魏战刚杨昌宇《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2019年第5期69-71,75,共4页; 深度挖掘《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》与高职学生关键能力之间的重要关系。通过分析高职学生特点、需求短板以及该课程特点,认为通过该课程可以促进高职学生七大关键能力的发展,包括:正确的人生观价值观能力、坚定的... 展开更多; 关键词概论课程学生关键能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

德国职业教育发展动力分析被引量：6: 4; 作者时丽颖潘晓勇 +2 位作者田晓胡靖宇焦翠影《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2014年第2期66-68,共3页; 德国职业教育注重企业培训,通过以企业实践培训为主的职业教育模式和以职业为导向的职业课程设置突出其职业教育的实用性和岗位针对性,使职业教育内部充满发展动力。德国职业教育注重法律建设和执行操作,通过一系列严密法律法规和执行体... 展开更多; 关键词德国职业教育发展动力; 在线阅读下载PDF 职称材料

案例教学法在旅游心理学课程中的应用被引量：5: 5; 作者田敏娜白然 +1 位作者侯燕燕李庆生《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2007年第3期62-64,共3页; 旅游心理学是高职院校旅游专业的基础性课程,理论性强并兼顾实际运用,课程的主要作用就是帮助学生了解旅游者心理,提高服务水平,但一般的传统教学方法,收效甚微,教师如果能够选择合适的案例进行案例教学则会取得不错的教学效果。根据旅... 展开更多; 关键词案例教学法旅游心理学应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名抓住契机加强高职高专院校高教研究机构建设被引量：1: 1; 作者白然田敏娜; 机构承德石油高等专科学校高教研究室承德石油高等专科学校旅游系; 出处《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2006年第4期85-88,共4页; 文摘针对我国高职高专教育发展现状,分析了高职高专院校高速发展中出现的一系列问题,指出了高职高专院校高教研究机构肩负着重大的历史使命。并结合本校高教研究机构建设中的一些做法,提出高职高专院校应在学校重视、机构定位、机构职能、队伍建设、制度建设和交流协作等方面加强高等教育研究机构建设。; 关键词高职高专高教研究机构建设; Keywords higher vocational colleges institutions of higher education research construction; 分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名承德职业教育结构内部深度优化被引量：1: 2; 作者时丽颖胡靖宇柳玉民; 机构承德石油高等专科学校高教研究室承德石油高等专科学校科技发展与校企合作处承德石油高等专科学校外语与旅游系; 出处《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2017年第4期80-82,共3页; 基金 2016年河北省高等学校人文社会科学研究项目(现代职业教育体系下承德职业教育结构深度优化探析):SQ161032; 文摘承德职业教育面临着特色专业群不明显、中高职结构松散、职业院校定位不明确等问题。针对以上问题并结合个别专业建设,提出要加强特色专业群建设、紧密衔接中高职、合理定位培养目标等建议。旨在通过职业教育结构内部深度优化的途径,提高承德职业教育整体综合实力,推动承德经济社会发展。; 关键词承德职业教育结构深度优化; Keywords vocational education in Chengde structure in-depth optimization; 分类号 G52 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》对培养高职学生关键能力的研究: 3; 作者时丽颖魏战刚杨昌宇; 机构承德石油高等专科学校高教研究室承德石油高等专科学校思想政治教学部; 出处《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2019年第5期69-71,75,共4页; 文摘深度挖掘《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》与高职学生关键能力之间的重要关系。通过分析高职学生特点、需求短板以及该课程特点,认为通过该课程可以促进高职学生七大关键能力的发展,包括:正确的人生观价值观能力、坚定的政治信仰能力、正确的职业观和良好的职业素养能力、看问题做事的宏观视角能力、正确的历史视角能力、严谨的逻辑思维能力、良好的人际沟通能力,以及这些指导能力下实践操作能力的发展。; 关键词概论课程学生关键能力; Keywords introduction course student key competency; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名德国职业教育发展动力分析被引量：6: 4; 作者时丽颖潘晓勇田晓胡靖宇焦翠影; 机构承德石油高等专科学校高教研究室中共河北省委党校河北旅游职业学院园林艺术系承德石油高等专科学校学报编辑部承德石油高等专科学校财务处; 出处《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2014年第2期66-68,共3页; 基金中国石油天然气集团公司科学研究与技术开发项目(公司发展战略与科技基础工作决策支持研究:公司管理决策支持研究):2012D-5001-18; 文摘德国职业教育注重企业培训,通过以企业实践培训为主的职业教育模式和以职业为导向的职业课程设置突出其职业教育的实用性和岗位针对性,使职业教育内部充满发展动力。德国职业教育注重法律建设和执行操作,通过一系列严密法律法规和执行体系,使宏观监督与微观制约并行,保障职业教育更加灵活顺利发展。德国职业教育通过这种内部发展性和外部保障性,使得职业教育能够保持强大发展动力。; 关键词德国职业教育发展动力; Keywords German vocational education development momentum; 分类号 G719.516 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名案例教学法在旅游心理学课程中的应用被引量：5: 5; 作者田敏娜白然侯燕燕李庆生; 机构承德石油高等专科学校旅游系承德石油高等专科学校高教研究室承德石油高等专科学校教务处; 出处《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2007年第3期62-64,共3页; 文摘旅游心理学是高职院校旅游专业的基础性课程,理论性强并兼顾实际运用,课程的主要作用就是帮助学生了解旅游者心理,提高服务水平,但一般的传统教学方法,收效甚微,教师如果能够选择合适的案例进行案例教学则会取得不错的教学效果。根据旅游心理学课程的特点,讲述了案例教学在旅游心理学教学中的实施步骤及注意问题。; 关键词案例教学法旅游心理学应用; Keywords case teaching method tourist psychology application; 分类号 F590 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	抓住契机加强高职高专院校高教研究机构建设	白然田敏娜	《承德石油高等专科学校学报》 CAS	2006	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	承德职业教育结构内部深度优化	时丽颖胡靖宇柳玉民	《承德石油高等专科学校学报》 CAS	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》对培养高职学生关键能力的研究	时丽颖魏战刚杨昌宇	《承德石油高等专科学校学报》 CAS	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	德国职业教育发展动力分析	时丽颖潘晓勇田晓胡靖宇焦翠影	《承德石油高等专科学校学报》 CAS	2014	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	案例教学法在旅游心理学课程中的应用	田敏娜白然侯燕燕李庆生	《承德石油高等专科学校学报》 CAS	2007	5	在线阅读下载PDF 职称材料