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虚拟仿真技术联合雨课堂在肠造口护理实践教学中的应用
被引量:
11
1
作者
王颖
田建丽
+4 位作者
焦亚辉
张学敏
张荣
薛茹
田伶玉
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2024年第2期83-86,共4页
目的探索虚拟仿真技术联合雨课堂在肠造口护理实践教学中的应用效果,为提升护理实践教学质量提供参考。方法将2020级护理本科三年级2个自然班的学生随机分为对照组(n=37)与试验组(n=36)。对照组采用传统实践教学模式,即教师示教、学生...
目的探索虚拟仿真技术联合雨课堂在肠造口护理实践教学中的应用效果,为提升护理实践教学质量提供参考。方法将2020级护理本科三年级2个自然班的学生随机分为对照组(n=37)与试验组(n=36)。对照组采用传统实践教学模式,即教师示教、学生练习、教师巡回、学生反示,试验组采用虚拟仿真技术联合雨课堂教学模式。教学后比较两组理论及操作考核成绩,并进行教学效果评价。结果教学后试验组理论及操作考核成绩显著高于对照组(均P<0.05),70%以上的试验组学生认可虚拟仿真技术联合雨课堂教学模式,充分肯定教学效果。结论虚拟仿真技术联合雨课堂有利于加强学生自主学习能力、激发学习兴趣、培养临床思维,可有效提高肠造口护理实践教学质量。
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关键词
肠造口
虚拟现实
虚拟仿真系统
雨课堂
案例教学
教学质量
护理教学
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题名
虚拟仿真技术联合雨课堂在肠造口护理实践教学中的应用
被引量:
11
1
作者
王颖
田建丽
焦亚辉
张学敏
张荣
薛茹
田伶玉
机构
承德医学院
护理
学院
承德医学院附属医院胃肠外科
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2024年第2期83-86,共4页
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2020GJJG239)。
文摘
目的探索虚拟仿真技术联合雨课堂在肠造口护理实践教学中的应用效果,为提升护理实践教学质量提供参考。方法将2020级护理本科三年级2个自然班的学生随机分为对照组(n=37)与试验组(n=36)。对照组采用传统实践教学模式,即教师示教、学生练习、教师巡回、学生反示,试验组采用虚拟仿真技术联合雨课堂教学模式。教学后比较两组理论及操作考核成绩,并进行教学效果评价。结果教学后试验组理论及操作考核成绩显著高于对照组(均P<0.05),70%以上的试验组学生认可虚拟仿真技术联合雨课堂教学模式,充分肯定教学效果。结论虚拟仿真技术联合雨课堂有利于加强学生自主学习能力、激发学习兴趣、培养临床思维,可有效提高肠造口护理实践教学质量。
关键词
肠造口
虚拟现实
虚拟仿真系统
雨课堂
案例教学
教学质量
护理教学
Keywords
enterostomy
virtual reality
virtual simulation system
rain class
case based learning
teaching quality
nursing teaching
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
虚拟仿真技术联合雨课堂在肠造口护理实践教学中的应用
王颖
田建丽
焦亚辉
张学敏
张荣
薛茹
田伶玉
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2024
11
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