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题名英语互动教学与校园英语文化建设相结合教学模式探索
被引量：2
- 1
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作者
益文杰
邱春光
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机构
承德医学院外语教研室
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第24期160-162,共3页
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基金
2010年度河北省社会科学基金项目"英语互动教学与校园英语文化建设相结合
提高学生英语综合应用能力"(项目批准号:HB10Y0027)
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文摘
加强英语课堂互动教学可以创设一种主体互动、协同竞争的富有生气的教学情景,调动和发挥学生学习英语的主观能动性。加强校园英语文化建设可以为学生提供英语学习与实践的环境和平台。本文论述了如何将二者有机地结合起来,进而提高学生英语综合应用能力。
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关键词
英语课堂互动教学
校园英语文化建设
英语综合应用能力
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名利用网络远程教育的有效形式进行成人英语教学的思考
被引量：2
- 2
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作者
益文杰
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机构
承德医学院外语教研室
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出处
《河北大学成人教育学院学报》
2005年第2期25-26,共2页
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文摘
成人学生的诸多特点使成人课堂英语教学难以实施和保证质量。本文在了解网络英语教学的特点、背景、存在问题及其对策的基础上,阐述了利用网络—远程教育的有效形式进行成人英语教学的一些思考及展望。
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关键词
英语教学
网络远程教育
成人
特点
课堂
学生
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名大学公共英语大班课教学策略浅析
被引量：4
- 3
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作者
王欢
魏朝辉
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机构
承德医学院外语教研室
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出处
《沧州师范学院学报》
2006年第4期85-86,共2页
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文摘
大学公共英语采用大班教学模式已成为一种趋势,班容量的不断扩大,给教师课堂教学和学生接受知识都带来一定困难和挑战,而必学加选学策略,合作学习策略,多媒体教学都是针对水平参差不齐的公共英语大班教学的有效策略。
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关键词
英语综合能力
合作学习策略
必学加选学
多媒体
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Keywords
Comprehensive English ability
Compulsory plus optional
cooperative learning strategy
multimedia
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名对网络英语教学的思考
被引量：1
- 4
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作者
益文杰
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机构
承德医学院外语教研室
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出处
《承德石油高等专科学校学报》
CAS
2005年第4期50-52,共3页
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文摘
从网络英语教学的实施条件、网络英语教学的特点、网络英语教学的模式、网络英语教学存在的问题及对策方面阐述了如何更好地利用网络进行英语教学。
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关键词
网络
英语教学
教学模式
问题
对策
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Keywords
internet
English teaching
problem
countermeasure
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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