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基于职业技术高移化发展的职业教育改革策略
被引量:
3
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作者
姚荣
雷永贵
《教育与职业》
北大核心
2014年第36期23-25,共3页
为适应职业技术高移化的发展趋势,我们要积极探索专科、本科及本科以上层次高职教育的衔接体系。高职专科教育目前正处于从规模发展向内涵提升的关键阶段,为了适应职教高移化的培养目标,可采取改革课程体系的设置形式和实施形式、试点...
为适应职业技术高移化的发展趋势,我们要积极探索专科、本科及本科以上层次高职教育的衔接体系。高职专科教育目前正处于从规模发展向内涵提升的关键阶段,为了适应职教高移化的培养目标,可采取改革课程体系的设置形式和实施形式、试点多种办学体制和多样化的培养模式及学籍流动制度、促进校企深度融合等举措,为高职教育提供更广阔的发展空间。
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关键词
职业技术
职业教育
高移化
改革
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题名
基于职业技术高移化发展的职业教育改革策略
被引量:
3
1
作者
姚荣
雷永贵
机构
扬州
职业
大学
土木学院
扬州职业大学土木学院党支部
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第36期23-25,共3页
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题"职业教育现代学徒制人才培养模式研究"的阶段性成果。(课题编号:B-b/2013/03/067)
文摘
为适应职业技术高移化的发展趋势,我们要积极探索专科、本科及本科以上层次高职教育的衔接体系。高职专科教育目前正处于从规模发展向内涵提升的关键阶段,为了适应职教高移化的培养目标,可采取改革课程体系的设置形式和实施形式、试点多种办学体制和多样化的培养模式及学籍流动制度、促进校企深度融合等举措,为高职教育提供更广阔的发展空间。
关键词
职业技术
职业教育
高移化
改革
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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1
基于职业技术高移化发展的职业教育改革策略
姚荣
雷永贵
《教育与职业》
北大核心
2014
3
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