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大学生媒介素养形成路径及教育体系研究被引量：11: 1; 作者栾海清郭金玲《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第8期38-40,共3页; 培养大学生的媒介素养,有助于大学生价值观树立、思维习惯养成及行为方式塑造。大学生媒介素养包括大学生解读媒介、参与媒介与使用媒介的能力。获得认知媒介的知识与能力、提升体验媒介的情绪情感水平、培养使用媒介的现实能力是大学... 展开更多; 关键词媒介素养媒介素养教育大学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学生社会适应性培养的路径思考被引量：7: 2; 作者佘远富《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第5期142-143,共2页; 增强大学生的社会适应性不仅是高校人才培养的重要方面,更是衡量高校人才培养质量的重要标准。高校必须加强教师队伍建设,强化专业设置、培养方案、课程教学、实践教学、日常管理等各个层面的改革,切实提高大学生的社会适应性。; 关键词大学生社会适应性培养路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

改进和完善高校学生党建工作的六个环节被引量：10: 3; 作者洪岑戴跃侬《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第5期127-128,共2页; 新形势下,高校学生党建工作应从世情、国情和党情的实际出发,结合高校的特点及学生的实际,着重改进和完善六个环节工作:高中阶段;学生社团;学生社区;虚拟社会;社会实践;就业岗位。; 关键词高校学生党建工作学生党员; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校研究生心理健康教育:反思与建构被引量：9: 4; 作者栾海清《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第12期93-95,共3页; 加强研究生心理健康教育工作,事关高校研究生人才培养质量与研究生个体发展水平。反思高校研究生心理健康教育现状,研究生心理健康教育目标模糊、育人队伍专业化不强、育人渠道尚不通畅。根据个体心理发展的内在规律,可以确定高校研究... 展开更多; 关键词研究生心理健康教育反思建构; 在线阅读下载PDF 职称材料

论导师在研究生科技伦理观形成中的作用被引量：6: 5; 作者戴跃侬黄勤《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2007年第8期47-50,共4页; 认为导师在研究生科技伦理观形成中的示范作用是由师生间的特定关系,导师的特殊影响力和研究生教育特点所决定的。指出应发挥导师在教学科研活动中的示范作用、系统地对研究生进行科技伦理道德教育,不断促进研究生科技伦理观的形成。; 关键词科技伦理观研究生导师示范教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

从记忆重现到凝聚结构:“百年党史”题材纪录片建构党史记忆研究被引量：5: 6; 作者徐丹丹杨郑一《电影文学》北大核心 2021年第23期54-58,共5页; 百年党史记忆是中华民族文化记忆的重要组成部分,其既存在于社会成员的生命书写中,也体现在社会文本的修辞结构中。借助百年党史题材纪录片传承书写党史记忆,可以通过文本间的视觉修辞结构,以视觉意象生产实现记忆文本的组织化,以视觉... 展开更多; 关键词中国共产党纪录片文化记忆视觉修辞; 在线阅读下载PDF 职称材料

江苏高校接受社会捐资情况的分析被引量：2: 7; 作者徐家庆孙其华 +1 位作者孙强尚利《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2001年第4期62-64,110,共4页; 社会各界在高校捐资助学对弥补政府投入的不足 ,促进高校的人才培养 ,以及加强高校与社会的联系和合作等都具有重要意义。为了深入了解社会各界在高校捐资的状况 ,笔者对江苏省有代表性的 1 4所高校进行了调查 ,对高校吸引社会捐资的能... 展开更多; 关键词社会捐资助学金江苏高校高等教育捐资助学奖学金; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于中国式现代化的组织“和而不同”治理智慧与推进之道: 8; 作者刘斯文《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2023年第8期136-141,共6页; 中国式现代化统领下的中国之治,蕴含着以全面而协同的发展格局统合多重价值目标的“和而不同”之治理意蕴。就组织治理而言,“和而不同”的治理智慧体现为积极且正向的“和”之目标的达成,以及对多元诉求和创新导向下“不同”情境的尊... 展开更多; 关键词中国式现代化开放型组织融合领导者管理智慧; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国共产党反腐自清的理论与实践探析: 9; 作者姚永明《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第6期123-129,共7页; 腐败问题是客观存在的消极社会现象,是关系党和国家生死存亡的重大问题,也是一个世界性难题。在新时期,要理性看待中国社会滋生腐败的现象与程度,做到既不回避,也不夸大,科学分析产生腐败的根源和机制;客观分析中国共产党领导反腐自清... 展开更多; 关键词反腐自清自觉倒逼自信; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生媒介素养形成路径及教育体系研究被引量：11: 1; 作者栾海清郭金玲; 机构扬州大学党委宣传部南京师范大学马克思主义学院; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2017年第8期38-40,共3页; 文摘培养大学生的媒介素养,有助于大学生价值观树立、思维习惯养成及行为方式塑造。大学生媒介素养包括大学生解读媒介、参与媒介与使用媒介的能力。获得认知媒介的知识与能力、提升体验媒介的情绪情感水平、培养使用媒介的现实能力是大学生媒介素养形成的基本路径。构建高效的大学生媒介素养教育体系,高校应充分挖掘校内外与课上下的教育元素,改进教育理念、目标与评价,构建大学生媒介素养多层面横向融合的教育体系与多抓手纵向协同的教育体系。; 关键词媒介素养媒介素养教育大学生; 分类号 G647 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学生社会适应性培养的路径思考被引量：7: 2; 作者佘远富; 机构扬州大学党委宣传部; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2012年第5期142-143,共2页; 基金江苏省教育改革和发展战略性与政策性研究2010年度重要课题(苏教2010-28); 文摘增强大学生的社会适应性不仅是高校人才培养的重要方面,更是衡量高校人才培养质量的重要标准。高校必须加强教师队伍建设,强化专业设置、培养方案、课程教学、实践教学、日常管理等各个层面的改革,切实提高大学生的社会适应性。; 关键词大学生社会适应性培养路径; 分类号 G645 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名改进和完善高校学生党建工作的六个环节被引量：10: 3; 作者洪岑戴跃侬; 机构扬州大学管理学院扬州大学党委宣传部; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2010年第5期127-128,共2页; 文摘新形势下,高校学生党建工作应从世情、国情和党情的实际出发,结合高校的特点及学生的实际,着重改进和完善六个环节工作:高中阶段;学生社团;学生社区;虚拟社会;社会实践;就业岗位。; 关键词高校学生党建工作学生党员; 分类号 G645 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校研究生心理健康教育:反思与建构被引量：9: 4; 作者栾海清; 机构扬州大学党委宣传部; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第12期93-95,共3页; 文摘加强研究生心理健康教育工作,事关高校研究生人才培养质量与研究生个体发展水平。反思高校研究生心理健康教育现状,研究生心理健康教育目标模糊、育人队伍专业化不强、育人渠道尚不通畅。根据个体心理发展的内在规律,可以确定高校研究生心理健康教育的"理论指导、体验培养、实践反馈"等基本维度,并以此建构高校心理健康教育的实践逻辑,即以促进适应为主的教育目标、旨在促进自我教育的教育原则、以服务支持为主的教育模式、全员参与的育人队伍、过程性导向的教育评价。; 关键词研究生心理健康教育反思建构; Keywords postgraduate student psychological health education reflection construction; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论导师在研究生科技伦理观形成中的作用被引量：6: 5; 作者戴跃侬黄勤; 机构扬州大学党委宣传部扬州大学研究生处; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2007年第8期47-50,共4页; 文摘认为导师在研究生科技伦理观形成中的示范作用是由师生间的特定关系,导师的特殊影响力和研究生教育特点所决定的。指出应发挥导师在教学科研活动中的示范作用、系统地对研究生进行科技伦理道德教育,不断促进研究生科技伦理观的形成。; 关键词科技伦理观研究生导师示范教育; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从记忆重现到凝聚结构:“百年党史”题材纪录片建构党史记忆研究被引量：5: 6; 作者徐丹丹杨郑一; 机构扬州大学党委宣传部扬州广播电视传媒集团; 出处《电影文学》北大核心 2021年第23期54-58,共5页; 基金江苏省教育系统党建研究会一般项目“新中国成立70年来高校党建工作的历史经验研究”(项目编号:2019JSJYDJ02074)阶段性成果。; 文摘百年党史记忆是中华民族文化记忆的重要组成部分,其既存在于社会成员的生命书写中,也体现在社会文本的修辞结构中。借助百年党史题材纪录片传承书写党史记忆,可以通过文本间的视觉修辞结构,以视觉意象生产实现记忆文本的组织化,以视觉框架操演阐释规约记忆内涵,以社会文化文本生产形成空间关系,在社会成员中实现劝服和认同。百年党史题材纪录片的生产和传播实践,能够提升党史记忆的可见性,在社会文化空间中形成凝聚结构,对社会成员的价值观念和行为实践进行引导。; 关键词中国共产党纪录片文化记忆视觉修辞; 分类号 J952 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名江苏高校接受社会捐资情况的分析被引量：2: 7; 作者徐家庆孙其华孙强尚利; 机构扬州大学党委宣传部; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2001年第4期62-64,110,共4页; 文摘社会各界在高校捐资助学对弥补政府投入的不足 ,促进高校的人才培养 ,以及加强高校与社会的联系和合作等都具有重要意义。为了深入了解社会各界在高校捐资的状况 ,笔者对江苏省有代表性的 1 4所高校进行了调查 ,对高校吸引社会捐资的能力因素、社会捐资的来源、捐资的目的、奖助对象、设立时间等方面进行了分析和研究 ,并作了相关思考。; 关键词社会捐资助学金江苏高校高等教育捐资助学奖学金; 分类号 G646 [文化科学—高等教育学] G649.285.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于中国式现代化的组织“和而不同”治理智慧与推进之道: 8; 作者刘斯文; 机构扬州大学党委宣传部; 出处《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2023年第8期136-141,共6页; 基金教育部人文社会科学研究青年基金项目“聘任制语境下高校新教师职业社会化的实践机制研究”(项目编号:21YJC880088); 文摘中国式现代化统领下的中国之治,蕴含着以全面而协同的发展格局统合多重价值目标的“和而不同”之治理意蕴。就组织治理而言,“和而不同”的治理智慧体现为积极且正向的“和”之目标的达成,以及对多元诉求和创新导向下“不同”情境的尊重与保持。这要求领导者在统筹全局时,通过引导、示范、管控,强化秩序构建和维护能力,完成对多元主体的统一指挥、统一管理。与此同时,领导者威信效力的构筑又不可完全依仗于刚性权力,以“和”为目的的诉求融合、思想沟通、立场转换不可或缺。领导者需通过对“不同”情境的正向、有效维系,引领组织成员对共同价值的认可与遵循,在多元并行共存的基础上延伸出能动性的配合与调节,从而实现群体力量聚合向上和高效拓展。“和而不同”治理智慧的推进之道应始于“不同”,终于“不同”;精于秩序,专于“求同”,在秩序和活力的兼顾与维系、控制与自主间的动态平衡中使权力真正成为原则、边界的管理工具。; 关键词中国式现代化开放型组织融合领导者管理智慧; 分类号 D63 [政治法律—中外政治制度] D501 [政治法律—国际政治]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国共产党反腐自清的理论与实践探析: 9; 作者姚永明; 机构扬州大学党委宣传部; 出处《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2015年第6期123-129,共7页; 文摘腐败问题是客观存在的消极社会现象,是关系党和国家生死存亡的重大问题,也是一个世界性难题。在新时期,要理性看待中国社会滋生腐败的现象与程度,做到既不回避,也不夸大,科学分析产生腐败的根源和机制;客观分析中国共产党领导反腐自清的理论与历史,总结经验教训。中国共产党反腐自清的实践对于党实现长期执政并领导人民坚持中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。; 关键词反腐自清自觉倒逼自信; 分类号 D262.6 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	大学生媒介素养形成路径及教育体系研究	栾海清郭金玲	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2017	11	在线阅读下载PDF 职称材料
2	大学生社会适应性培养的路径思考	佘远富	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2012	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	改进和完善高校学生党建工作的六个环节	洪岑戴跃侬	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2010	10	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高校研究生心理健康教育:反思与建构	栾海清	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2017	9	在线阅读下载PDF 职称材料
5	论导师在研究生科技伦理观形成中的作用	戴跃侬黄勤	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2007	6	在线阅读下载PDF 职称材料
6	从记忆重现到凝聚结构:“百年党史”题材纪录片建构党史记忆研究	徐丹丹杨郑一	《电影文学》北大核心	2021	5	在线阅读下载PDF 职称材料
7	江苏高校接受社会捐资情况的分析	徐家庆孙其华孙强尚利	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2001	2	在线阅读下载PDF 职称材料
8	基于中国式现代化的组织“和而不同”治理智慧与推进之道	刘斯文	《社会科学家》 CSSCI 北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
9	中国共产党反腐自清的理论与实践探析	姚永明	《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料