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对增强高职高专学生社会主义核心价值观认同教育的思考
被引量：
10
1
作者
程迪
《教育与职业》
北大核心
2012年第32期60-61,共2页
加强高职高专学生社会主义核心价值观教育是构建社会主义核心价值体系的内在要求,当代高职高专学生由于其鲜明的时代特征,普遍存在核心价值观缺失的问题。文章从社会主义核心价值体系视角,分析高职高专学生核心价值观认同教育的现状和问...
加强高职高专学生社会主义核心价值观教育是构建社会主义核心价值体系的内在要求,当代高职高专学生由于其鲜明的时代特征,普遍存在核心价值观缺失的问题。文章从社会主义核心价值体系视角,分析高职高专学生核心价值观认同教育的现状和问题,探求加强高职高专学生核心价值观认同教育的有效措施,从而实现高职高专学生的全面发展。
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关键词
高职高专学生
社会主义核心价值观
认同教育
实效性
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题名
对增强高职高专学生社会主义核心价值观认同教育的思考
被引量：
10
1
作者
程迪
机构
成都电子高等机械专科学校机电系
西南财经大学
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第32期60-61,共2页
文摘
加强高职高专学生社会主义核心价值观教育是构建社会主义核心价值体系的内在要求,当代高职高专学生由于其鲜明的时代特征,普遍存在核心价值观缺失的问题。文章从社会主义核心价值体系视角,分析高职高专学生核心价值观认同教育的现状和问题,探求加强高职高专学生核心价值观认同教育的有效措施,从而实现高职高专学生的全面发展。
关键词
高职高专学生
社会主义核心价值观
认同教育
实效性
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对增强高职高专学生社会主义核心价值观认同教育的思考
程迪
《教育与职业》
北大核心
2012
10
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