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新农村建设与家族功能再定位--基于资阳市安全村S家族的个案研究
被引量:
2
1
作者
肖云忠
苏玉琼
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2008年第3期96-100,共5页
不能抽象谈论家族功能的定位问题,必须从环境与家族互动的角度出发才能真正看到家族的实际功能,并对家族行动与环境协调的问题产生实际价值。通过对新农村建设背景下家族功能再定位问题的个案研究,分析了家族功能的领域定位、运行机制...
不能抽象谈论家族功能的定位问题,必须从环境与家族互动的角度出发才能真正看到家族的实际功能,并对家族行动与环境协调的问题产生实际价值。通过对新农村建设背景下家族功能再定位问题的个案研究,分析了家族功能的领域定位、运行机制定位和定位根据。结论是:新农村建设内容通过家族精英与家族网络的方式能够得到较好执行,家族利益诉求与新农村价值取向可以实现和谐互动。
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关键词
新农村建设
家族
家族功能
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职称材料
男性劳动力大量外出背景下的农村妇女政治参与研究--关于留守妇女与非留守妇女的比较分析
被引量:
14
2
作者
许传新
《学习与实践》
2009年第5期82-87,共6页
农村妇女的政治能力意识与政治责任意识在不断地增强,选举参与率在不断地提高,但对政治典则、政治程序的认知程度低,决策参与滞后。男性外出之后,农村妇女并没有因此而走上政治舞台的中心。本文从男性政治文化的约束、妇女经济地位不高...
农村妇女的政治能力意识与政治责任意识在不断地增强,选举参与率在不断地提高,但对政治典则、政治程序的认知程度低,决策参与滞后。男性外出之后,农村妇女并没有因此而走上政治舞台的中心。本文从男性政治文化的约束、妇女经济地位不高与自身素质较低三个方面对这一现象进行了理论上的分析与讨论。
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关键词
政治参与
农村妇女
男性政治文化
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职称材料
家长的认知与意愿:流动人口子女融入城市公立学校的一个视角
被引量:
3
3
作者
许传新
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2009年第5期58-61,共4页
流动人口子女能否真正融入城市公立学校,与"流动家长"的认识、态度和意愿是分不开的。本次调查发现,"流动家长"送其子女进入城市公立学校的愿望十分强烈,但对相关政策的了解不多,普遍认为子女进入城市公立学校不太...
流动人口子女能否真正融入城市公立学校,与"流动家长"的认识、态度和意愿是分不开的。本次调查发现,"流动家长"送其子女进入城市公立学校的愿望十分强烈,但对相关政策的了解不多,普遍认为子女进入城市公立学校不太容易,公立学校收费超过自己的承受能力。文章最后提出了加大资源投入、加强政策宣传、放宽入学条件三条建议。
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关键词
“流动家长”
认知
意愿
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职称材料
题名
新农村建设与家族功能再定位--基于资阳市安全村S家族的个案研究
被引量:
2
1
作者
肖云忠
苏玉琼
机构
成都理工大学文法学院副教授
成都理工大学
研究生部
出处
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2008年第3期96-100,共5页
基金
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川省农村发展研究中心研究课题
文摘
不能抽象谈论家族功能的定位问题,必须从环境与家族互动的角度出发才能真正看到家族的实际功能,并对家族行动与环境协调的问题产生实际价值。通过对新农村建设背景下家族功能再定位问题的个案研究,分析了家族功能的领域定位、运行机制定位和定位根据。结论是:新农村建设内容通过家族精英与家族网络的方式能够得到较好执行,家族利益诉求与新农村价值取向可以实现和谐互动。
关键词
新农村建设
家族
家族功能
分类号
C912.82 [经济管理]
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职称材料
题名
男性劳动力大量外出背景下的农村妇女政治参与研究--关于留守妇女与非留守妇女的比较分析
被引量:
14
2
作者
许传新
机构
成都理工大学文法学院副教授
出处
《学习与实践》
2009年第5期82-87,共6页
基金
2007年度国家社会科学基金青年项目《西部地区社会主义新农村建设与留守妇女问题研究》(项目批准号:07CSH016)的阶段性成果之
文摘
农村妇女的政治能力意识与政治责任意识在不断地增强,选举参与率在不断地提高,但对政治典则、政治程序的认知程度低,决策参与滞后。男性外出之后,农村妇女并没有因此而走上政治舞台的中心。本文从男性政治文化的约束、妇女经济地位不高与自身素质较低三个方面对这一现象进行了理论上的分析与讨论。
关键词
政治参与
农村妇女
男性政治文化
分类号
D616 [政治法律—中外政治制度]
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题名
家长的认知与意愿:流动人口子女融入城市公立学校的一个视角
被引量:
3
3
作者
许传新
机构
南京
大学
社会学系博士研究生
成都理工大学文法学院副教授
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2009年第5期58-61,共4页
基金
国家社科基金“十一五”规划(教育学科)2007年度国家青年课题“流动人口子女融入城市公立教育研究”(课题批准号:CGA070215)的阶段性成果之一)
文摘
流动人口子女能否真正融入城市公立学校,与"流动家长"的认识、态度和意愿是分不开的。本次调查发现,"流动家长"送其子女进入城市公立学校的愿望十分强烈,但对相关政策的了解不多,普遍认为子女进入城市公立学校不太容易,公立学校收费超过自己的承受能力。文章最后提出了加大资源投入、加强政策宣传、放宽入学条件三条建议。
关键词
“流动家长”
认知
意愿
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新农村建设与家族功能再定位--基于资阳市安全村S家族的个案研究
肖云忠
苏玉琼
《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
2008
2
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职称材料
2
男性劳动力大量外出背景下的农村妇女政治参与研究--关于留守妇女与非留守妇女的比较分析
许传新
《学习与实践》
2009
14
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职称材料
3
家长的认知与意愿:流动人口子女融入城市公立学校的一个视角
许传新
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2009
3
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