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传统教学方法在大学英语教学中的创新应用 被引量:8
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作者 贺莉 《当代教育论坛》 2017年第2期107-114,共8页
针对如何将传统教学方法在日常教学过程之中进行创新,是当前高等院校在进行大学英语课程教学的重点以及难点。从交际教学法,情景教学法,任务教育法,目标教学法四个方面对当前高等院校在大学英语教学上传统教育法进行分析。发现当前高等... 针对如何将传统教学方法在日常教学过程之中进行创新,是当前高等院校在进行大学英语课程教学的重点以及难点。从交际教学法,情景教学法,任务教育法,目标教学法四个方面对当前高等院校在大学英语教学上传统教育法进行分析。发现当前高等院校传统教学方法教学实践中存在师生互动较差,没有突出学生的主体性,传统教学方法的应用过于单一以及比较依赖采用考核作为主要的目的和归宿等问题,针对这些问题,从用好交际教学法和情景教学法,突出学生在教学的主体作用,增强大学英语教学层次性,注重考核方式的多元化四个方面研究传统教学方法在大学英语教学中的创新路径。 展开更多
关键词 大学英语 创新 传统教学方法
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中西茶文化差异视阈下大学英语的文化教学探究 被引量:8
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作者 张弓 《福建茶叶》 北大核心 2017年第1期301-302,共2页
本文首先针对品茶方式、品茶礼仪和茶道精神,解析了中西方茶文化的具体差异,然后提出要在大学英语课堂上引入中西茶文化的差异教学思路,采用对比法展开英语文化教学,运用多媒体设备和课外活动,指导学生阅读英语文学著作,掌握中西茶文化... 本文首先针对品茶方式、品茶礼仪和茶道精神,解析了中西方茶文化的具体差异,然后提出要在大学英语课堂上引入中西茶文化的差异教学思路,采用对比法展开英语文化教学,运用多媒体设备和课外活动,指导学生阅读英语文学著作,掌握中西茶文化差异下大学英语的文化教学方法。 展开更多
关键词 中西茶文化 差异 大学英语 文化教学 探究
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外国文学课程中性别语言差异及社会性别意识改观研究——以后现代女性主义为视角 被引量:2
3
作者 段成 李美涵 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期149-152,共4页
文学是历史和生活的缩影,与意识形态和权利建构息息相关,根据后现代女性主义理论可知要改变性别歧视现状需要利用后现代思想进行解构和主体再建构。文章在此视域下尝试研究该时代文学作品中的性别语言差异特点并深入探求其背后的原因。... 文学是历史和生活的缩影,与意识形态和权利建构息息相关,根据后现代女性主义理论可知要改变性别歧视现状需要利用后现代思想进行解构和主体再建构。文章在此视域下尝试研究该时代文学作品中的性别语言差异特点并深入探求其背后的原因。将后现代女性主义的价值观取其精华去其糟粕,融入到教学中能够顺应两性和谐的社会发展趋势,帮助学生树立正确的两性平等观念,这一举措具有理论和现实的双重价值。 展开更多
关键词 后现代女性主义 外国文学 性别语言差异 主体建构 社会性别意识
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基于二语习得理论框架的大学英语教材出版改革 被引量:2
4
作者 张弓 《出版广角》 北大核心 2015年第9期108-109,共2页
对我国的英语教育来讲,二语习得理论一直都是大学英语教学和教材研发、出版的理论框架和支撑,其对英语教材的修订、改版以及不断创新有重要的指导意义。本文主要对新媒体环境下基于二语习得理论框架的大学英语教材出版改革的方向、思路... 对我国的英语教育来讲,二语习得理论一直都是大学英语教学和教材研发、出版的理论框架和支撑,其对英语教材的修订、改版以及不断创新有重要的指导意义。本文主要对新媒体环境下基于二语习得理论框架的大学英语教材出版改革的方向、思路和相关措施进行分析探讨。 展开更多
关键词 二语习得 新媒体 理论框架 大学英语 教材出版
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浅析茶文化教学对大学英语教学的启发和应用 被引量:1
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作者 陈星君 李珊 《福建茶叶》 北大核心 2017年第2期231-232,共2页
在当前的大学英语教学中,存在着教师教学情绪不振和学生学习情绪不高的症状。为此,需要重视茶文化在改善大学英语教学中的作用。茶文化所带来的启示包括:将英语知识转换为自身能力、重视教学中的信息交互管理、赏识教育观下综合评价学... 在当前的大学英语教学中,存在着教师教学情绪不振和学生学习情绪不高的症状。为此,需要重视茶文化在改善大学英语教学中的作用。茶文化所带来的启示包括:将英语知识转换为自身能力、重视教学中的信息交互管理、赏识教育观下综合评价学生、建立感悟和体验式自学形态。具体的应用模式可围绕着:利用茶文化改变教师的教学理念、利用茶文化疏导学生的学习心态、利用茶文化营造和谐的课堂氛围、利用茶文化培育学生的自学意识等四个方面来构建。 展开更多
关键词 茶文化 大学英语教学 启示 应用
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美国社区学院的教育职能及其对中国独立学院的启示 被引量:3
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作者 何明烈 刘莉 《成人教育》 北大核心 2018年第4期86-89,共4页
美国社区学院的发展已有上百年的历史,其综合的转学教育职能、职业教育职能和社区教育职能给我国独立学院的办学模式树立了成功的榜样。借鉴美国社区学院办学的成功经验,明确自己的教学目标,构建自己的本位特色,优化教学方式,共享优质资... 美国社区学院的发展已有上百年的历史,其综合的转学教育职能、职业教育职能和社区教育职能给我国独立学院的办学模式树立了成功的榜样。借鉴美国社区学院办学的成功经验,明确自己的教学目标,构建自己的本位特色,优化教学方式,共享优质资源,有利于我国独立学院走出一条适合国情的良性发展之路。 展开更多
关键词 美国社区学院 教育职能 独立学院
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中英茶文化在大学英语课堂文化教学中的对比分析
7
作者 李娟 陈胤 《福建茶叶》 北大核心 2017年第4期316-317,共2页
新时代的大学生理应具备较好的外语能力,到了大学阶段应该学会深度剖析语言层面之后所蕴含的西方文化的核心价值观,通过中西文化对比,更好地学习如何输出和传播中国文化。茶文化是中国文化很重要的内容,与英国的茶文化的起源和发展也有... 新时代的大学生理应具备较好的外语能力,到了大学阶段应该学会深度剖析语言层面之后所蕴含的西方文化的核心价值观,通过中西文化对比,更好地学习如何输出和传播中国文化。茶文化是中国文化很重要的内容,与英国的茶文化的起源和发展也有着密切的联系。因此从东西方茶文化对比的视角切入,对于大学英语教学和中外文化研究很有意义。 展开更多
关键词 中英茶文化 大学英语教学
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印度的语言竞争与语言政策研究 被引量:1
8
作者 郭凤鸣 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2024年第2期105-114,共10页
印度语种繁多,语言地位的不平等常常会引发教育目的偏离。语言间的激烈竞争表现为国语之争,小族语言与邦官方语言之争,英语与印地语的竞争。印度主要通过语言政策来调和各种语言矛盾。语言政策通过在教育、媒体、企业管理等领域对语言... 印度语种繁多,语言地位的不平等常常会引发教育目的偏离。语言间的激烈竞争表现为国语之争,小族语言与邦官方语言之争,英语与印地语的竞争。印度主要通过语言政策来调和各种语言矛盾。语言政策通过在教育、媒体、企业管理等领域对语言的选择来制定,涉及国家认同、国家统一、资源分配,以及如何利用印度丰富的语言资源等方面。 展开更多
关键词 印度 语言竞争 语言政策 民族文化认同
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柚子柠檬葛根复合果醋的研制及其工艺优化
9
作者 周森林 周文月 +2 位作者 杨明龙 张雅洁 时政 《中国调味品》 CAS 北大核心 2024年第11期93-101,共9页
文章研究了柚子柠檬葛根复合果醋的研制及其工艺优化。首先,通过对柚子、柠檬和葛根进行混菌发酵,得到了具有特殊风味的复合果醋。在研制过程中,采用不同的发酵菌种和发酵温度,发现不同菌种对柚子柠檬葛根复合果醋的苦味物质含量有较大... 文章研究了柚子柠檬葛根复合果醋的研制及其工艺优化。首先,通过对柚子、柠檬和葛根进行混菌发酵,得到了具有特殊风味的复合果醋。在研制过程中,采用不同的发酵菌种和发酵温度,发现不同菌种对柚子柠檬葛根复合果醋的苦味物质含量有较大的影响,为了优化工艺,通过单因素实验和响应面分析对酵母菌接种量、植物乳杆菌接种量和初始糖度进行了优化。结果表明,当酵母菌接种量为0.4%、植物乳杆菌接种量为0.3%、初始糖度为17°Bx、发酵时间为3 d时,酒精度为6.8%,最终经过醋酸发酵得到总酸(以醋酸计)含量为9.89 g/L的柚子柠檬葛根复合果醋。再添加白砂糖8.69%、原醋11.65%、葛根汁15.11%、柠檬汁5.79%,得到柚子柠檬葛根复合果醋饮料,感官评分预测值为86.91分,可以得到具有最佳口感、色泽和风味的柚子柠檬葛根复合果醋饮料。最后对柚子柠檬葛根复合果醋进行了基础的理化指标检验,柚子柠檬葛根复合果醋的可溶性固形物含量为7.7 g/100 mL,总酸(以醋酸计)含量为9.89 g/L。成功研制出一种具有特殊风味的柚子柠檬葛根复合果醋饮料,并对其工艺进行了优化,为后续复合果醋风味饮品的研发提供了参考。 展开更多
关键词 复合果醋 柚子 葛根 工艺优化
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文家沟泥石流治理工程效果的定量分析评价 被引量:17
10
作者 许强 李骅锦 +2 位作者 何雨森 亓星 罗双 《工程地质学报》 CSCD 北大核心 2017年第4期1046-1056,共11页
汶川地震后文家沟频繁暴发泥石流,给当地居民带了巨大的财产损失并造成了人员伤亡。为了防范泥石流带来的危害,文家沟治理工程采用了"上游水砂分离、中游固底护坡、下游拦挡停淤"的总体思路并完成治理。在治理工程经历了5个... 汶川地震后文家沟频繁暴发泥石流,给当地居民带了巨大的财产损失并造成了人员伤亡。为了防范泥石流带来的危害,文家沟治理工程采用了"上游水砂分离、中游固底护坡、下游拦挡停淤"的总体思路并完成治理。在治理工程经历了5个雨季的考验之后,本文基于生存分析模型以及Bootstrap方法和ELM,从定量研究的角度对治理工程的效果进行分析评价。生存分析模型结果表明治理前生存概率降低至0%时,治理后仍为55.6%;治理后暴发泥石流的最大小时降雨量为治理前的2.571倍,降雨总量为治理前的1.232倍,降雨历时为治理前的5.435倍;模型结果体现了治理工程泥石流防范的重要作用。Bootstrap方法以及ELM模型结果表明,在假设没有治理工程情况下,2011~2015年的10次降雨事件暴发泥石流概率为100%,远高于真实情况的30%;且预测的泥石流冲出量远远大于真实的冲出量;模型结果体现了治理工程防灾减灾的重要性。 展开更多
关键词 文家沟 治理工程 生存分析 ELM 泥石流防范 减灾防灾
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科技中介服务体系的形成与促进机制研究 被引量:9
11
作者 江永众 章群 苗淼 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2010年第8期15-19,共5页
在回顾科技中介、科技中介服务体系、科技中介服务体系构建等文献的基础上,分析了制约科技中介服务体系形成的因素,阐述了科技中介服务体系的形成机制;最后从完善组织机制、重视外部环境建设、增强造血机能、发挥推动和引导机制作用等方... 在回顾科技中介、科技中介服务体系、科技中介服务体系构建等文献的基础上,分析了制约科技中介服务体系形成的因素,阐述了科技中介服务体系的形成机制;最后从完善组织机制、重视外部环境建设、增强造血机能、发挥推动和引导机制作用等方面,提出了促进科技中介服务体系发展的政策建议。 展开更多
关键词 科技中介 服务体系 促进机制
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基于语用角度的“谎言”探讨 被引量:8
12
作者 杨晓蓉 何明烈 《四川外语学院学报》 北大核心 2007年第5期78-81,共4页
谎言作为一种特殊语言现象,虽然和人们的生活息息相关,却并未引起大家太多的关注。诺言的成因及其社会语用功能可以从语用学角度进行分析。
关键词 谎言 合作原则 礼貌原则 谎言的成因与语用功能
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探析中英茶文化比较与英语教学 被引量:23
13
作者 文斌 丁启红 《福建茶叶》 北大核心 2016年第2期210-211,共2页
英国是西方国家中茶文化发展最快速、体系最完善的国家,正是因为英国人热爱饮茶,视茶为时尚、健康的饮品,因此茶叶自传入英国以后,就迅速得到了普及和发展,进而形成了非常具有英国特色的英式茶文化。而中国作为茶的发源地,自然也是茶文... 英国是西方国家中茶文化发展最快速、体系最完善的国家,正是因为英国人热爱饮茶,视茶为时尚、健康的饮品,因此茶叶自传入英国以后,就迅速得到了普及和发展,进而形成了非常具有英国特色的英式茶文化。而中国作为茶的发源地,自然也是茶文化的发源地,中国拥有4000多年的茶文化历史,其中蕴藏了太多传统文化内涵,具有极高的历史价值。因此,从世界范围来看,即便是英国,其茶文化体系的形成与发展也难免会受到中国的影响。在茶叶贸易逐渐频发之后,红茶在英国大范围普及,才演变成今天以红茶为主的品饮文化,而英语作为英国人的母语,在以整个文化背景为基础的发展条件下,茶文化的渗透,必然会带给英语巨大的影响。本文针对中英茶文化的比较,对英语教学进行几方面分析和研究。 展开更多
关键词 中英茶文化 比较 英语教学
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文化生产场域理论下林语堂文学译介模式解读 被引量:4
14
作者 张洁 刘华 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2018年第2期130-134,共5页
根据法国社会学家布迪厄的文化生产场域理论,文化产品的产出过程处于历史条件下复杂多样的社会关系网之中,该理论可分析涵盖翻译生产和流通过程中的所有社会关系。本文运用该理论中的场域、惯习和资本概念,解读林语堂文学外译行为中的... 根据法国社会学家布迪厄的文化生产场域理论,文化产品的产出过程处于历史条件下复杂多样的社会关系网之中,该理论可分析涵盖翻译生产和流通过程中的所有社会关系。本文运用该理论中的场域、惯习和资本概念,解读林语堂文学外译行为中的权力关系和意义共建,考察林语堂在文学翻译过程中的内外动因和具体策略。本文提出,社会学视角下的翻译研究可以用于探索文本外的社会、文化因素对翻译行为的影响,对促进中西文化间的对话交流以及中国文化外译有启示意义。 展开更多
关键词 布迪厄 文化生产场域 林语堂 文学译介
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基于匹配滤波的保幅动校拉伸校正方法 被引量:2
15
作者 罗鑫 陈学华 +2 位作者 齐迎凯 宋丽娟 周元茂 《石油地球物理勘探》 EI CSCD 北大核心 2016年第4期654-660,1,共7页
动校拉伸现象会影响地震资料的分辨率和AVO分析,而常规的动校拉伸校正方法会破坏原始地震资料的振幅变化信息,破坏AVO效应。本文利用匹配滤波算法,可以有效消除动校正拉伸现象,使同相轴更连续,消除常规NMO引起的频率降低现象,提高地震... 动校拉伸现象会影响地震资料的分辨率和AVO分析,而常规的动校拉伸校正方法会破坏原始地震资料的振幅变化信息,破坏AVO效应。本文利用匹配滤波算法,可以有效消除动校正拉伸现象,使同相轴更连续,消除常规NMO引起的频率降低现象,提高地震资料的分辨率,而且可以有效保留原始地震资料的振幅随炮检距的变化信息。该算法不需要已知地震子波,适合任何炮检距的地震资料。 展开更多
关键词 匹配滤波 动校拉伸校正 保幅 AVO效应
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电影翻译中的文化意象研究 被引量:3
16
作者 马小莉 罗亦君 郑欢 《电影文学》 北大核心 2008年第17期6-8,共3页
中外文化交流的日益频繁使人们对翻译提出了更高的要求。如果翻译中忽视了文化意象的意义与传递,就会影响原文整体内容表达。电影翻译中的文化意象的重构能及时有效地吸引广大观众,而对文化意象作恰如其分的修润,又能使译文在有限的时... 中外文化交流的日益频繁使人们对翻译提出了更高的要求。如果翻译中忽视了文化意象的意义与传递,就会影响原文整体内容表达。电影翻译中的文化意象的重构能及时有效地吸引广大观众,而对文化意象作恰如其分的修润,又能使译文在有限的时间内传达给观众。同时结合钱绍昌教授提出的电影语言的五个特点,在考虑电影翻译自身特点的基础上,电影翻译应该以译语观众为中心和译者的电影翻译技巧。 展开更多
关键词 电影翻译 文化意象 重构 修润
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交往行为理论与翻译的主体间性 被引量:12
17
作者 段成 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第6期95-99,共5页
我们认为必须克服两种极端的译者主体性,即译者主体性遮蔽和译者主体性张扬,以使翻译活动在一种合乎理性的条件下进行。翻译主体性走向翻译主体间性是克服这两种极端译者主体性的有效路径,哈贝马斯的交往行为理论为翻译主体间性的研究... 我们认为必须克服两种极端的译者主体性,即译者主体性遮蔽和译者主体性张扬,以使翻译活动在一种合乎理性的条件下进行。翻译主体性走向翻译主体间性是克服这两种极端译者主体性的有效路径,哈贝马斯的交往行为理论为翻译主体间性的研究提供了理论基础和方法论指导。翻译主体间性能很好地解释翻译活动中译者的主体性的发挥和原作及作者的言语行为的有效性,也使译者和译作的言语行为的有效性得以保证。 展开更多
关键词 交往理论 翻译主体 翻译主体性 翻译的主体间性
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语篇衔接与连贯的应用探讨 被引量:8
18
作者 邹灿 刘永志 《语文建设》 北大核心 2016年第2Z期89-90,共2页
语篇的衔接与连贯理论,不仅对语言学其他分支的语篇理解产生深远的影响,而且在阅读、写作及教学等方面的应用,还具有重大的指导作用。本文就语篇的衔接与连贯应用从阅读、写作等具体教学方面加以详细分析,以期为更好地把握语言的规律、... 语篇的衔接与连贯理论,不仅对语言学其他分支的语篇理解产生深远的影响,而且在阅读、写作及教学等方面的应用,还具有重大的指导作用。本文就语篇的衔接与连贯应用从阅读、写作等具体教学方面加以详细分析,以期为更好地把握语言的规律、进行语言学习与研究略尽绵力。 展开更多
关键词 衔接与连贯 语篇 应用
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压抑空间中的生存困境——从空间理论解读卡罗尔·欧茨《鬼父》 被引量:5
19
作者 易舫 段成 《外国语文》 北大核心 2017年第4期46-50,共5页
空间不仅是一种社会生产方式,也是人类生存体验的基本方式,它对作家主体体验的形成有着不可忽视的作用。受20世纪末空间理论的影响,美国当代著名女作家卡罗尔·欧茨在其新作《鬼父》中表现了对空间的格外关注,她借罗比被绑架以及黛... 空间不仅是一种社会生产方式,也是人类生存体验的基本方式,它对作家主体体验的形成有着不可忽视的作用。受20世纪末空间理论的影响,美国当代著名女作家卡罗尔·欧茨在其新作《鬼父》中表现了对空间的格外关注,她借罗比被绑架以及黛娜等待儿子归来这两条叙事线索,完成了对当代女性和儿童生存空间的书写和建构。 展开更多
关键词 欧茨 《鬼父》 空间理论 生存困境
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基于移动互联网的师生共建在线学习模式实践路径 被引量:10
20
作者 李颖 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2020年第8期73-76,共4页
本文对在线学习模式及其对高校教育的影响和存在的问题进行研究与分析,并结合教学实践提出基于移动互联网的师生共建在线学习模式实践路径,以期推动现代教育的创新与发展。
关键词 移动互联网 师生共建 在线学习模式 实践路径
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