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中职学校“三纵五横”现代学徒制模式实施及效果——以成都汽车职业技术学校为例 |
刘飞
张兴华
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《职业技术教育》
北大核心
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2017 |
4
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2
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为少年启梦,让成长不惑--成都汽车职业技术学校职业启蒙教育的探索与实践 |
冯忠友
梁康松
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《四川教育》
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2022 |
0 |
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中等职业技术学校班级管理的创建——以汽车专业为例 |
李平
刘元铸
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《汽车实用技术》
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2018 |
0 |
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4
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如何面对汽车新技术给汽车维修带来的挑战 |
张瑞民
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《汽车维修》
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2017 |
2
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5
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四川省职业教育发展的“痛点”及“解痛”的思考 |
代晓冬
张兴华
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《昌吉学院学报》
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2016 |
0 |
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6
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新能源汽车的故障维修 |
李平
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《汽车实用技术》
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2017 |
16
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7
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电动汽车底盘装配线精益生产分析 |
余东
于志刚
王从明
张瑞民
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《汽车与新动力》
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2023 |
2
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提高职教学生竞争力,让类型教育出类拔萃——职业教育系列线上圆桌论坛实录(5) |
肖彦峰(策划)
左艳如(策划)
庄敏琦
李耀华
孙洪传
韦生键
韩永光
雷学远
张健
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《教育家》
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2022 |
0 |
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9
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高技能汽车产业人才培养的改革实践 |
张兴华
韦生键
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《教育家》
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2021 |
0 |
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10
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以工作页为载体的理实一体化教学在发动机电控课程教学中的实践 |
张瑞民
鞠新建
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《汽车实用技术》
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2017 |
5
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基于培养高素质技能人才的普职融通育人模式的研究 |
李育康
邓南虎
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《职业》
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2020 |
3
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12
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中职数学学困生心理分析与对策 |
彭鼎
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《四川教育》
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2016 |
1
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13
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帕萨特发动机因积碳造成冷车起动困难的诊断 |
张瑞民
叶德明
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《汽车维修》
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2017 |
1
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新能源教学课程改革研究 |
霍梦楠
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《汽车实用技术》
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2018 |
1
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机械专业跟单式生产性实训模式探究 |
刘绪华
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《当代职业教育》
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2013 |
0 |
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16
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捷达伙伴轿车冷起动困难故障分析 |
张瑞民
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《汽车维修》
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2017 |
0 |
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17
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洗车后仪表信息不显示故障诊断 |
张瑞民
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《汽车维修》
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2018 |
0 |
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18
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比亚迪秦无法转换到EV模式故障诊断 |
张瑞民
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《汽车维修》
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2018 |
0 |
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19
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帕萨特轿车OBD故障灯常亮故障诊断 |
张瑞民
赵强
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《汽车维修》
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2018 |
0 |
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20
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班主任工作方法的新观点 |
霍梦楠
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《汽车实用技术》
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2018 |
0 |
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