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题名价值链视角下高职院校核心竞争力构建
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作者
胡颖梅
王诗倩
王士星
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机构
成都工贸职业技术学院教务处
成都技能型社会与制造业高质量发展研究中心
成都纺织高等专科学校教务处
成都工业职业技术学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2025年第2期18-23,共6页
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基金
2024年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“基于利益趋同的产教融合协同机制构建与实证研究”(24XJC880010)
四川省2024年度教育科学规划课题“市域产教联合体长效机制研究”,主持人:王诗倩。
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文摘
高质量发展要求下,高职院校必须找准发展方向,使资源投入能够凸显自身特色并形成核心竞争力。以波特经典价值链模型为参考,分析高职院校社会价值生成的人才培养、科学研究、社会服务三大职能运行活动,并将其归纳成为9项基本活动与5大辅助活动,构建高职院校价值链模型。提升高职院校核心竞争力应围绕社会价值贡献展开:要高度重视中心职能的履行,做好专业布局规划;要紧扣价值生成主线,提升资源能力;要认识禀赋差异,彰显特色发展道路。
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关键词
高职院校
价值链模型
核心竞争力
职能运行
价值增值
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Keywords
higher vocational colleges
value chain model
core competitiveness
function operation
value-added
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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