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鸟类中文名唯一性的问题及建议
1
作者
缪宁
段北璐
+2 位作者
党宁馨
严国昊
Timothy C.Moermond
《陆地生态系统与保护学报》
2025年第2期83-90,共8页
在物种学名中,每个物种都应有唯一的名称,这既是物种科学命名的基本原则,也是提高物种鉴定准确性和减少歧义的关键。通过对鸟类中文官方名称和物种志书中的中文正式名称(简称“中文名”)的分析与实证研究,本文指出当前中国鸟类中文名存...
在物种学名中,每个物种都应有唯一的名称,这既是物种科学命名的基本原则,也是提高物种鉴定准确性和减少歧义的关键。通过对鸟类中文官方名称和物种志书中的中文正式名称(简称“中文名”)的分析与实证研究,本文指出当前中国鸟类中文名存在两类问题:1)部分物种的中文名与其所属类群名称相同,且国内存在近似种,此类命名易导致分类混淆;2)部分物种中文名虽与其类群名相同,但国内并无近似种分布,通常在国内使用时不会造成混淆,却可能会给中外交流、鸟类保护等方面带来模糊性。这2类问题会影响观鸟记录和鸟类调查的准确性,不利于鸟类数据的规范和积累。因此,本文通过对已出版的鸟类图鉴、名录和文献进行调研和分析,以典型34种鸟类名称为例,提出相应的优化建议。本文旨在帮助学者、爱鸟人士和观鸟爱好者更加准确地区分物种,提升物种鉴别的准确性和交流的有效性,进而促进相关鸟类学研究和保护工作的开展。
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关键词
鸟类
中文正式名
问题
建议
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职称材料
留守儿童未来取向类型与适应不良的关系:基于潜在剖面分析
被引量：
4
2
作者
肖雨蒙
杨莹
+3 位作者
冯宁宁
刘蓓颖
甘钱会
崔丽娟
《西南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第8期13-19,共7页
为考察留守儿童未来取向类别特征与包括抑郁、焦虑、问题行为和越轨同伴交往在内的适应不良状况的关系,本研究采用未来取向问卷、抑郁-焦虑-压力自评量表、问题行为频率量表、越轨同伴交往问卷对1373名留守儿童进行了调查.结果发现:1)...
为考察留守儿童未来取向类别特征与包括抑郁、焦虑、问题行为和越轨同伴交往在内的适应不良状况的关系,本研究采用未来取向问卷、抑郁-焦虑-压力自评量表、问题行为频率量表、越轨同伴交往问卷对1373名留守儿童进行了调查.结果发现:1)留守儿童未来取向可分为高知情意组(11.65%)、中知情意组(74.58%)、低知情意组(11.65%)和高知低情意组(2.11%).2)高、中、低知情意组在抑郁、焦虑和问题行为上差异具有统计学意义且水平依次增高;高知低情意组的焦虑、抑郁水平在4组中最高,问题行为与其他3组差异不具有统计学意义;未来取向4种类型组在越轨同伴交往水平上不具有统计学意义.本研究结果对预防和干预留守儿童适应不良具有重要意义.
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关键词
留守儿童
未来取向
适应不良
潜在剖面分析
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职称材料
题名
鸟类中文名唯一性的问题及建议
1
作者
缪宁
段北璐
党宁馨
严国昊
Timothy C.Moermond
机构
四川大学生命科学
学院
/教育部生物资源和生态环境重点
实验
室
成都师范学院附属实验学校
出处
《陆地生态系统与保护学报》
2025年第2期83-90,共8页
基金
四川大学“大学生创新创业训练计划”项目(20130610017)
国家自然科学基金项目(31200477)
国家重点研发计划(2016YFD060020302)。
文摘
在物种学名中,每个物种都应有唯一的名称,这既是物种科学命名的基本原则,也是提高物种鉴定准确性和减少歧义的关键。通过对鸟类中文官方名称和物种志书中的中文正式名称(简称“中文名”)的分析与实证研究,本文指出当前中国鸟类中文名存在两类问题:1)部分物种的中文名与其所属类群名称相同,且国内存在近似种,此类命名易导致分类混淆;2)部分物种中文名虽与其类群名相同,但国内并无近似种分布,通常在国内使用时不会造成混淆,却可能会给中外交流、鸟类保护等方面带来模糊性。这2类问题会影响观鸟记录和鸟类调查的准确性,不利于鸟类数据的规范和积累。因此,本文通过对已出版的鸟类图鉴、名录和文献进行调研和分析,以典型34种鸟类名称为例,提出相应的优化建议。本文旨在帮助学者、爱鸟人士和观鸟爱好者更加准确地区分物种,提升物种鉴别的准确性和交流的有效性,进而促进相关鸟类学研究和保护工作的开展。
关键词
鸟类
中文正式名
问题
建议
Keywords
bird
formal Chinese name
problem
suggestion
分类号
Q959.7 [生物学—动物学]
Q19 [生物学—普通生物学]
H022 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
留守儿童未来取向类型与适应不良的关系:基于潜在剖面分析
被引量：
4
2
作者
肖雨蒙
杨莹
冯宁宁
刘蓓颖
甘钱会
崔丽娟
机构
华东
师范
大学心理与认知科学
学院
/上海市心理健康与危机干预重点
实验
室/脑科学与教育创新研究院
江西省于都县新长征中学
成都师范学院附属实验学校
出处
《西南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第8期13-19,共7页
基金
国家社会科学基金重大项目(19ZDA357).
文摘
为考察留守儿童未来取向类别特征与包括抑郁、焦虑、问题行为和越轨同伴交往在内的适应不良状况的关系,本研究采用未来取向问卷、抑郁-焦虑-压力自评量表、问题行为频率量表、越轨同伴交往问卷对1373名留守儿童进行了调查.结果发现:1)留守儿童未来取向可分为高知情意组(11.65%)、中知情意组(74.58%)、低知情意组(11.65%)和高知低情意组(2.11%).2)高、中、低知情意组在抑郁、焦虑和问题行为上差异具有统计学意义且水平依次增高;高知低情意组的焦虑、抑郁水平在4组中最高,问题行为与其他3组差异不具有统计学意义;未来取向4种类型组在越轨同伴交往水平上不具有统计学意义.本研究结果对预防和干预留守儿童适应不良具有重要意义.
关键词
留守儿童
未来取向
适应不良
潜在剖面分析
Keywords
left-behind children
future orientation
maladjustment
latent profile analysis
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
鸟类中文名唯一性的问题及建议
缪宁
段北璐
党宁馨
严国昊
Timothy C.Moermond
《陆地生态系统与保护学报》
2025
0
在线阅读
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职称材料
2
留守儿童未来取向类型与适应不良的关系:基于潜在剖面分析
肖雨蒙
杨莹
冯宁宁
刘蓓颖
甘钱会
崔丽娟
《西南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2022
4
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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