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透视学生数学学习过程的价值取向
1
作者
李俊
《四川教育》
2011年第6期33-35,共3页
有幸参加“全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会”，现场（厦门市工人文化宫体育馆主会场）学习了代表十六个省市的十六节观摩课，兹选课数例，记录感慨。
关键词
数学学习过程
价值
学生
数学教学改革
工人文化宫
观摩课
交流会
主会场
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题名
透视学生数学学习过程的价值取向
1
作者
李俊
机构
成都市高新区新科学校
出处
《四川教育》
2011年第6期33-35,共3页
文摘
有幸参加“全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会”，现场（厦门市工人文化宫体育馆主会场）学习了代表十六个省市的十六节观摩课，兹选课数例，记录感慨。
关键词
数学学习过程
价值
学生
数学教学改革
工人文化宫
观摩课
交流会
主会场
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
透视学生数学学习过程的价值取向
李俊
《四川教育》
2011
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