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教育领军人才培养的区域试点探索
1
作者
邵开泽
刘荣芳
邓涵
《四川教育》
2025年第1期44-46,共3页
建设高质量教育体系是新时代我国教育改革发展的根本任务。教育领军人才培养的探索与实践是当前推动教育高质量发展的关键所在。2022年12月,成都市青羊区申报成为四川省首批示范性区(县)级教师发展综合改革试点区,并将试点区的建设目标...
建设高质量教育体系是新时代我国教育改革发展的根本任务。教育领军人才培养的探索与实践是当前推动教育高质量发展的关键所在。2022年12月,成都市青羊区申报成为四川省首批示范性区(县)级教师发展综合改革试点区,并将试点区的建设目标确定为教育领军人才培养的探索与实践。以此为契机,青羊区探索教育领军人才培养顶层设计,构建教育领军人才培育支持机制,优化教育领军人才培养模式。
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关键词
高质量教育
领军人才
顶层设计
成都市青羊区
支持机制
优化教育
综合改革试点
试点区
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题名
教育领军人才培养的区域试点探索
1
作者
邵开泽
刘荣芳
邓涵
机构
成都市
青羊区
教育
科学研究院
成都市青羊区教育科学研究院教师发展研究所
出处
《四川教育》
2025年第1期44-46,共3页
文摘
建设高质量教育体系是新时代我国教育改革发展的根本任务。教育领军人才培养的探索与实践是当前推动教育高质量发展的关键所在。2022年12月,成都市青羊区申报成为四川省首批示范性区(县)级教师发展综合改革试点区,并将试点区的建设目标确定为教育领军人才培养的探索与实践。以此为契机,青羊区探索教育领军人才培养顶层设计,构建教育领军人才培育支持机制,优化教育领军人才培养模式。
关键词
高质量教育
领军人才
顶层设计
成都市青羊区
支持机制
优化教育
综合改革试点
试点区
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
教育领军人才培养的区域试点探索
邵开泽
刘荣芳
邓涵
《四川教育》
2025
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