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北京汽车博物馆技术与工程素养教育课程研究
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作者 郭宇婧 李文欣 白欣 《中国博物馆》 北大核心 2024年第1期77-84,共8页
具备科学素养是新时代对创新型人才的首要需要,从关注学生发展的角度出发,深入探讨工业博物馆、STEM教育、技术与工程素养的关系,明确培养技术与工程素养的课程开发需要学生参与完整的技术与工程实践活动,并以北京汽车博物馆“小小汽车... 具备科学素养是新时代对创新型人才的首要需要,从关注学生发展的角度出发,深入探讨工业博物馆、STEM教育、技术与工程素养的关系,明确培养技术与工程素养的课程开发需要学生参与完整的技术与工程实践活动,并以北京汽车博物馆“小小汽车设计师”为案例进行具体展示。真实情境下的课程开发与实践证实,推动学生学习科学的高质量发展需要充分利用馆藏资源,馆校合作正在逐步成为社会大课堂中高质量科学素养人才培养的重要途径。 展开更多
关键词 博物馆 STEM教育 技术与工程素养 工业博物馆 汽车博物馆
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畜牧业生产中智能化技术的应用与效益分析
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作者 李尔豪 《四川畜牧兽医》 2024年第12期6-7,共2页
智能化技术应用于畜牧业已成为必然趋势,例如,自动化饲养和健康状态的持续监控等智能技术的应用,凸显了它们在提升效率与质量控制方面的巨大潜力。在畜牧生产领域,深入研究这些技术,将极大促进畜牧产业现代化进程。
关键词 畜牧生产 畜牧业生产 畜牧产业 智能化技术 效率与质量 健康状态 应用与效益 技术的应用
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基于GIS的区域洪水灾害风险评价方法研究 被引量:8
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作者 刘国庆 徐刚 刘颖 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2009年第22期10562-10564,共3页
介绍了洪水灾害风险评估的方法,即从形成洪水灾害的机理出发,首先建立研究区的洪水危险性评价模型和社会经济易损性评价模型,然后再建立研究区的洪水灾害风险评价模型,最后利用地理信息系统(GIS)的空间叠加分析法,对研究区进行洪水灾害... 介绍了洪水灾害风险评估的方法,即从形成洪水灾害的机理出发,首先建立研究区的洪水危险性评价模型和社会经济易损性评价模型,然后再建立研究区的洪水灾害风险评价模型,最后利用地理信息系统(GIS)的空间叠加分析法,对研究区进行洪水灾害风险评估。 展开更多
关键词 GIS 洪水灾害 空间叠加分析
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