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题名综合情景模拟教学法在手术室护理强化训练中的应用
被引量：19
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作者
尹红
伍小飞
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机构
成都学院(成都大学)医护学院
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出处
《护理研究（上旬版）》
2014年第4期1265-1266,共2页
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基金
四川省教育厅教改课题项目
编号:P09396
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文摘
[目的]探讨综合情景模拟教学方法在临床实习前手术室护理强化训练中的应用效果。[方法]对2010级115名本科护理班临床实习前护生,采用综合情景模拟教学方法进行手术室护理实训教学强化训练。[结果]问卷调查结果显示100%的学生喜欢该教学法,大多数护生认为通过强化训练提高了手术室护理的综合能力,加强了无菌观念,培养了团队合作精神,锻炼了沟通交流能力,提高了学习兴趣。[结论]采用综合情景模拟教学方法于临床实习前强化训练,使护生熟悉了手术室常规工作操作流程,提高了护生的动手能力及临床综合技能,缩短了从护生到临床手术室护士的适应期。
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关键词
综合情景模拟教学法
手术室护理
角色扮演
强化训练
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分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
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题名护生从事社区护理的意向调查及影响因素
被引量：9
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作者
谈学灵
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机构
成都学院(成都大学)医护学院
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出处
《护理研究（上旬版）》
2011年第11期2857-2859,共3页
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文摘
[目的]了解护生的社区护理就业意向,并探讨其影响因素,从而为社区护理教学改革及就业指导提供依据。[方法]应用自行设计的高校护理毕业生社区护理就业意向调查表对281名本科、专科护生进行调查。[结果]66.9%的护生愿意从事社区护理;本科、专科护生的就业意向率差异无统计学意义(χ2=1.38,P=0.24);护生愿意从事社区护理的主要原因是其发展前景好,而不愿意从事的主要原因则是对社区护理不感兴趣;护生对社区护理发展趋势的态度、对社区护士地位的认识以及自评的从事社区护理的能力会影响就业意向。[结论]护生的社区护理就业意向率相对较高,传统的就业观念正逐渐发生改变;社区护理就业意向受多种因素的影响。
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关键词
护生
社区护理
就业
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分类号
R473.2
[医药卫生—护理学]
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