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一生一技能:一贯制学校体育课程的整体性构建与实施
1
作者
陈刚
《中小学管理》
北大核心
2025年第5期33-36,共4页
四川省成都市天府第七中学坚持“以体树人”的教育理念,探索构建“一生一技能”的个性化培养模式,推动体育课程的整体性构建与实施。学校构建了统筹-管理-执行三位一体的课程管理体系,系统设计包括基础体育课程、项目体育课程、综合体...
四川省成都市天府第七中学坚持“以体树人”的教育理念,探索构建“一生一技能”的个性化培养模式,推动体育课程的整体性构建与实施。学校构建了统筹-管理-执行三位一体的课程管理体系,系统设计包括基础体育课程、项目体育课程、综合体育课程的体育课程体系,并且打破时间、空间、学生年龄和班级单元界限,推进体育课程高质量实施。学校同时通过科学评价激发学生的运动热情和成长动力,通过夯实体育师资力量、融通家长和社会资源构建全员育人生态圈,真正实现“让体育无处不在”。
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关键词
体育课程
以体树人
选课走班
混龄学习
体育评价
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职称材料
父母自主支持、父母心理控制和青少年网络成瘾的关系:一项交叉滞后研究
被引量:
12
2
作者
邓林园
杨梦茜
+2 位作者
杨雨萌
周楠
李蓓蕾
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2022年第2期190-196,254,共8页
对1222名青少年进行六个月的追踪测查,以探讨父母自主支持、父母心理控制和青少年网络成瘾之间的相互预测关系。结果表明:(1)前、后测父母自主支持均与网络成瘾呈负相关。(2)前、后测父母心理控制均与网络成瘾呈正相关。(3)前测父母自...
对1222名青少年进行六个月的追踪测查,以探讨父母自主支持、父母心理控制和青少年网络成瘾之间的相互预测关系。结果表明:(1)前、后测父母自主支持均与网络成瘾呈负相关。(2)前、后测父母心理控制均与网络成瘾呈正相关。(3)前测父母自主支持可以预测后测网络成瘾,前测网络成瘾也可以预测后测父母自主支持。(4)前测父母心理控制可以预测后测网络成瘾,但前测网络成瘾不能显著预测后测父母心理控制。本研究揭示了父母因素与青少年行为之间的相互作用,这对改善青少年网络成瘾有一定的实践意义。
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关键词
父母自主支持
父母心理控制
网络成瘾
青少年
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题名
一生一技能:一贯制学校体育课程的整体性构建与实施
1
作者
陈刚
机构
四川省
成都
市
天府第
七
中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2025年第5期33-36,共4页
基金
中国教育学会2019年度教育科研专项课题“天府七中学校体育特色课程群建设研究”(课题编号:19TY2331010ZA)的研究成果。
文摘
四川省成都市天府第七中学坚持“以体树人”的教育理念,探索构建“一生一技能”的个性化培养模式,推动体育课程的整体性构建与实施。学校构建了统筹-管理-执行三位一体的课程管理体系,系统设计包括基础体育课程、项目体育课程、综合体育课程的体育课程体系,并且打破时间、空间、学生年龄和班级单元界限,推进体育课程高质量实施。学校同时通过科学评价激发学生的运动热情和成长动力,通过夯实体育师资力量、融通家长和社会资源构建全员育人生态圈,真正实现“让体育无处不在”。
关键词
体育课程
以体树人
选课走班
混龄学习
体育评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
父母自主支持、父母心理控制和青少年网络成瘾的关系:一项交叉滞后研究
被引量:
12
2
作者
邓林园
杨梦茜
杨雨萌
周楠
李蓓蕾
机构
北京师范大学教育学部
成都天府第七中学
出处
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2022年第2期190-196,254,共8页
基金
国家自然科学基金青年项目(31800937)。
文摘
对1222名青少年进行六个月的追踪测查,以探讨父母自主支持、父母心理控制和青少年网络成瘾之间的相互预测关系。结果表明:(1)前、后测父母自主支持均与网络成瘾呈负相关。(2)前、后测父母心理控制均与网络成瘾呈正相关。(3)前测父母自主支持可以预测后测网络成瘾,前测网络成瘾也可以预测后测父母自主支持。(4)前测父母心理控制可以预测后测网络成瘾,但前测网络成瘾不能显著预测后测父母心理控制。本研究揭示了父母因素与青少年行为之间的相互作用,这对改善青少年网络成瘾有一定的实践意义。
关键词
父母自主支持
父母心理控制
网络成瘾
青少年
Keywords
parental autonomy support
parental psychological control
Internet addiction
adolescent
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一生一技能:一贯制学校体育课程的整体性构建与实施
陈刚
《中小学管理》
北大核心
2025
0
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职称材料
2
父母自主支持、父母心理控制和青少年网络成瘾的关系:一项交叉滞后研究
邓林园
杨梦茜
杨雨萌
周楠
李蓓蕾
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2022
12
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职称材料
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