传统工艺在中小学校本课程中的思政价值及实践探索——以成都传统工艺创新传承课程建设项目为例

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作者 董泓 张子琴 黎慧琳 《美术教育研究》 2024年第15期77-79,共3页

传统工艺是传统文化与传统艺术的重要组成部分,能反映一个地区的文化和历史,是我国各地区人民代代相传的创造性手工劳动成果,承载着丰富的文化内涵。手艺人将源于生活的智慧融入制作过程,将无形的民族文化内核与艺术修养转化为有形的器... 传统工艺是传统文化与传统艺术的重要组成部分,能反映一个地区的文化和历史,是我国各地区人民代代相传的创造性手工劳动成果,承载着丰富的文化内涵。手艺人将源于生活的智慧融入制作过程,将无形的民族文化内核与艺术修养转化为有形的器物,手工艺品及其制作过程由此富含意义深刻的思政元素和美育资源。地方工艺是地方独特的文化资源。中小学生作为地方文化重要的实践者和传承者,正处于个性发展、价值观塑造、知识体系构建和思维方式发展的关键时期。教师在校本课程中引入地方传统工艺并挖掘其思政内涵,有利于在工艺学习和体验中加深学生对地方优秀文化的理解与认同。 展开更多

关键词 传统工艺 课程思政 校本课程 成都 中小学

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红色文化主题皮影视觉形象设计探究 被引量：1

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作者 雷袁 曾越 《丝网印刷》 2024年第16期89-91,共3页

传承创新红色文化是当前时代重要命题,中国皮影承载红色文化基因,融合构建“非遗+社会主义先进文化”新形式,有助于弘扬皮影文化,拓展爱国主义教育渠道,增强民众文化自信,推动中国特色文化事业发展。

关键词 红色文化 皮影 视觉形象 融合设计

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论情感发展角度下托育机构家具的情感化设计 被引量：4

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作者 张蔚 《家具与室内装饰》 北大核心 2022年第4期46-49,共4页

本文从婴幼儿情感发展特征和保育教育需求角度出发探讨托育机构家具设计,参与到儿童情感发展的情景构建中,创设适宜的环境条件,满足婴幼儿情感发展的需要。通过分析0-3岁婴幼儿情感发展特征,围绕情感化设计三层次理论框架,结合原创研发... 本文从婴幼儿情感发展特征和保育教育需求角度出发探讨托育机构家具设计,参与到儿童情感发展的情景构建中,创设适宜的环境条件,满足婴幼儿情感发展的需要。通过分析0-3岁婴幼儿情感发展特征,围绕情感化设计三层次理论框架,结合原创研发实践经验,从互动、引导、反思方面,归纳总结相关设计方法。最后发现需要转变设计定位与动机,从单纯的物质环境投放转化为物质环境与非物质环境的构建。从婴幼儿的情感发展角度设计的托育机构家具,能为园所提供适宜的教育教学场景,构建支持性学习环境;丰富儿童的情绪体验,帮助幼儿建立自信、独立的人格,培养幼儿的情感技能,有利于幼儿自我认知和社会能力的发展。 展开更多

关键词 托育机构 家具设计 情感化设计 婴幼儿情感发展 情绪体验

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基于文化仿生的城市客车外型设计研究 被引量：3

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作者 张钰粮 刘洋 《客车技术与研究》 2020年第6期28-31,共4页

分析我国城市客车外型现状,探讨将"文化仿生"应用于城市客车外型设计的层次及含义,利用"文化仿生"为城市客车外型设计挖掘更多结合地域及历史的方案。

关键词 文化仿生 城市客车 外型设计

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具身经验与形意转译:伯纳德·利奇陶瓷艺术的中国元素探析

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作者 武涛 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2025年第1期39-45,209,共8页

跨文化和中世纪主义者双重身份,以及20世纪初中国前工业状态,是伯纳德·利奇推崇“中国元素”的要因,他直观宋瓷、儒道观等经典范本,探究传统造物的形意之美,视其为“最高标准”的同时进行挪用、转译和重释,成为获得新艺术形式的关... 跨文化和中世纪主义者双重身份,以及20世纪初中国前工业状态,是伯纳德·利奇推崇“中国元素”的要因,他直观宋瓷、儒道观等经典范本,探究传统造物的形意之美,视其为“最高标准”的同时进行挪用、转译和重释,成为获得新艺术形式的关键,以及对抗工业化的重要“武器”,这对文明互鉴层面传统艺术融合创新发展有启示价值。 展开更多

关键词 伯纳德·利奇 陶瓷艺术 中国元素 具身经验 转译

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中国美术史课程思政的教学探索与实践 被引量：1

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作者 刘颖 叶兰 《艺术科技》 2020年第17期17-20,共4页

在课程思政的要求下,中国美术史教学面临着改革。为实现课程思政的教学目标,本文从课程的教学内容设计、教学过程实践和教学目标实现三方面进行分析,并通过课程教学的实践来探讨中国美术史课程思政对于培养新时期的艺术人才如何发扬“... 在课程思政的要求下,中国美术史教学面临着改革。为实现课程思政的教学目标,本文从课程的教学内容设计、教学过程实践和教学目标实现三方面进行分析,并通过课程教学的实践来探讨中国美术史课程思政对于培养新时期的艺术人才如何发扬“崇德尚艺的优良传统”“以大美之艺绘传世之作”的重要价值和意义。 展开更多

关键词 美术史 思政内容 教学实践

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《“大梦家”托育机构幼儿家具》系列原创设计

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作者 张蔚 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2021年第1期I0004-I0004,共1页

"大梦家"幼儿原创家具主要投放于幼儿园和托育机构,具有区别于一般儿童家具的特点。家具的使用对象为0-6岁儿童、学校教学保育人员,主要满足儿童一日生活所需,方便教师进行生活照料,支持教育教学活动开展。大梦家幼儿原创家... "大梦家"幼儿原创家具主要投放于幼儿园和托育机构,具有区别于一般儿童家具的特点。家具的使用对象为0-6岁儿童、学校教学保育人员,主要满足儿童一日生活所需,方便教师进行生活照料,支持教育教学活动开展。大梦家幼儿原创家具充分结合儿童和教师的行为特点,以行为分析为导向,从儿童的情感需求与情感发展角度入手,为园所提供适宜的教育教学场景,构建支持性学习环境。系列设计是针对托育机构的标准化家具,主要包括绘本区、美术区、生活扮演区、建构区和学步区,目前产品已获得国家实用新型专利和外观专利。 展开更多

关键词 教学场景 情感需求 外观专利 儿童家具 系列设计 原创设计 教育教学活动 幼儿园

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基于差异化设计的国内毛绒玩具转型发展之路

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作者 张钰粮 刘瀛 《轻纺工业与技术》 2022年第3期70-73,共4页

当前国内毛绒玩具产业进入转型发展的瓶颈期,为了使产业尽快走出低迷,重塑竞争优势,对毛绒玩具行业的发展进行分析,以找出对策。分析认为,改革开放后我国该行业对廉价代工和规模制造的过度依赖,以及缺乏对原创力的开拓和培育是导致当前... 当前国内毛绒玩具产业进入转型发展的瓶颈期,为了使产业尽快走出低迷,重塑竞争优势,对毛绒玩具行业的发展进行分析,以找出对策。分析认为,改革开放后我国该行业对廉价代工和规模制造的过度依赖,以及缺乏对原创力的开拓和培育是导致当前产业核心竞争力欠缺、产品同质化严重的主要原因,并在此基础上提出了5种差异化设计方法。旨在助力国内毛绒玩具产业从同质化、粗犷型、低利润的产销模式转向差异化、精致型、高利润的营销模式。 展开更多

关键词 毛绒玩具 代工 差异化 转型 竞争力

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从民间美术视角看20世纪油画民族化路径 被引量：2

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作者 杨洁 谢海峰 《美与时代（美术学刊）（中）》 2023年第10期24-26,共3页

诞生于中国原始社会、根植在劳动人民生活中的民间美术,是民族美术最具代表性的文化形态,对20世纪油画艺术家在中国油画民族化和身份认同方面的探索产生了深远的影响。以时间为线索,分三个阶段梳理了20世纪的油画民族化探索历程,通过分... 诞生于中国原始社会、根植在劳动人民生活中的民间美术,是民族美术最具代表性的文化形态,对20世纪油画艺术家在中国油画民族化和身份认同方面的探索产生了深远的影响。以时间为线索,分三个阶段梳理了20世纪的油画民族化探索历程,通过分析民间美术在各个时期油画创作中的运用实践,论证出民间美术在中国美术中所具有的独特意义和深远影响。对此进行研究有助于深入了解中国20世纪油画民族化进程,并为当代艺术家在保留传统文化的同时创造独特表达方式提供启发。 展开更多

关键词 民间美术 20世纪美术 油画民族化

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以高铁站点为触媒的彭州市存量用地优化设计

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作者 周仿颐 杨扬 《城市轨道交通研究》 北大核心 2023年第3期I0021-I0022,共2页

如何在高铁站点与城市地理区位关系既定的情况下,调整并优化城市存量用地是本论文探讨的基础。笔者在国外较为成熟的“精明增长”“TOD”和“城市触媒”等相关理论的指导下,针对彭州市具有特殊价值的高铁站点片区进行城市存量用地设计... 如何在高铁站点与城市地理区位关系既定的情况下,调整并优化城市存量用地是本论文探讨的基础。笔者在国外较为成熟的“精明增长”“TOD”和“城市触媒”等相关理论的指导下,针对彭州市具有特殊价值的高铁站点片区进行城市存量用地设计的分析研究。 展开更多

关键词 城市触媒 高铁站点 地理区位 精明增长 存量用地 彭州市 优化设计

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美术馆商业化与商业“美术馆” 被引量：4

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作者 蓝庆伟 《上海艺术评论》 2022年第5期51-53,共3页

本文从经济行为的视角,总结近年来美术馆商业化的路径与特点,分析商业美术馆的利与弊,探讨美术馆在经济行为活动中的可为与不可为。文化产业无疑是当下最火爆的行业之一,但它的发展趋势还没有到达顶峰,美术馆业也不例外。之所以有这样... 本文从经济行为的视角,总结近年来美术馆商业化的路径与特点,分析商业美术馆的利与弊,探讨美术馆在经济行为活动中的可为与不可为。文化产业无疑是当下最火爆的行业之一,但它的发展趋势还没有到达顶峰,美术馆业也不例外。之所以有这样的论断,最重要的依据是来源于政府政策的导向。2013年,以年轻人喜欢的“萌”风格出现的“故宫淘宝”系列博物馆文创产品赢得了一阵好评,之后故宫文创始终站在“网红”文创的风口浪尖。而成立于2008年的故宫文化创意中心则在这一片叫好中显得非常低调。 展开更多

关键词 美术馆 文化产业 商业化 文创 利与弊 创意中心 发展趋势

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关于设计构成教学的思考 被引量：2

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作者 彭芳燕 《美术教育研究》 2020年第21期142-143,共2页

作为设计艺术专业的核心基础课程,设计构成在教学实践过程中暴露出一系列关乎设计教育的现代性问题——中与西、传统与现代。针对这些问题,再梳理并解读设计构成的源流、演绎以及教学的意义和目的,对优化中国设计构成教学的体系建构有... 作为设计艺术专业的核心基础课程,设计构成在教学实践过程中暴露出一系列关乎设计教育的现代性问题——中与西、传统与现代。针对这些问题,再梳理并解读设计构成的源流、演绎以及教学的意义和目的,对优化中国设计构成教学的体系建构有积极意义。 展开更多

关键词 设计构成 教学 现代性

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文化视野与全球能见:东亚地区双年展的美术馆性

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作者 蓝庆伟 《湖北美术学院学报》 2023年第4期56-62,共7页

本文以东亚地区的双年展为考察对象,在梳理东亚地区双年展的特点与类别的基础上,重点以美术馆为举办地的双年展与以城市空间为泛举办地的双年展为对象,围绕文化视野、国际能见、城市关系、美术馆本体四方面,就以下四个问题展开讨论:一... 本文以东亚地区的双年展为考察对象,在梳理东亚地区双年展的特点与类别的基础上,重点以美术馆为举办地的双年展与以城市空间为泛举办地的双年展为对象,围绕文化视野、国际能见、城市关系、美术馆本体四方面,就以下四个问题展开讨论:一是双年展的文化视野构建的必要性;二是双年展国际能见的重要性与城市关系;三是在美术馆中举办的双年展与其他双年展在美术馆的展览性之间的不同与差异;四是美术馆所举办双年展的美术馆性具体体现,美术馆在举办双年展基础上的文化视野和国际能见的具体做法,以及所体现出的美术馆性。 展开更多

关键词 东亚 双年展 美术馆性 文化视野 全球能见 城市文化

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荒野审美中的归乡意识——近现代西部美术的寻根之旅

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作者 严梦阳 《吉林艺术学院学报》 2021年第2期77-84,共8页

当荒野审美与中国西部独特地理形态相结合时产生了超越个体的归乡意识,在民族层面上对家国根源进行了追寻。西部荒野在汉唐以前的文艺作品中曾有表现,随后便被人逐渐遗忘。直到20世纪之后,西部高原荒野作为民族自信的表征再次被艺术家... 当荒野审美与中国西部独特地理形态相结合时产生了超越个体的归乡意识,在民族层面上对家国根源进行了追寻。西部荒野在汉唐以前的文艺作品中曾有表现,随后便被人逐渐遗忘。直到20世纪之后,西部高原荒野作为民族自信的表征再次被艺术家们挖掘出来,经历了民族精神的树立、民族根性的回归及多元共存的不同阶段。三者围绕着"家园""根性"等概念进行阐释,形成了西部荒野作为民族精神故土的认知。但荒野文化在中国主流思想框架中仍处于边缘地带,而美国文明通过构建荒野精神来确立民族文化的经验值得借鉴,也可为中国文化界应对时代问题提供思想源泉。 展开更多

关键词 荒野审美 民族精神 根性 归乡 家园

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西方现代绘画中的时空表达——以“未来主义”和“立体主义”为例

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作者 成瓅 成穷 《美与时代(美学)(下)》 2024年第12期56-62,共7页

时间和空间是世间事物的存在方式。绘画在艺术类型的划分中一向被归入“空间艺术”的范畴,但绘画本身也有一个如何表达事物之时空性质的问题。文章以西方现代绘画中的“未来派”和“立体派”为例,考察它们是如何在二维平面上表达这种时... 时间和空间是世间事物的存在方式。绘画在艺术类型的划分中一向被归入“空间艺术”的范畴,但绘画本身也有一个如何表达事物之时空性质的问题。文章以西方现代绘画中的“未来派”和“立体派”为例,考察它们是如何在二维平面上表达这种时空性质的,并对这些表达的得失利弊及其原因做了初步的分析。 展开更多

关键词 时空 未来派 立体派 运动 速度 平面性

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四川省阿坝藏族羌族自治州春口村 国家历史文化名城研究中心历史街区调研

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作者 周仿颐(文\图) 杨扬(文\图) 《城市规划》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第1期I0003-I0004,共2页

1.村落概况春口村位于四川省阿坝藏族羌族自治州马尔康市大藏乡,是川西北嘉绒藏区典型的传统高山农牧村。春口村的产生始于藏传佛教大师查柯·阿旺扎巴于公元1414年在嘉绒地区所建的最后一座寺庙——大藏寺。大藏寺是村民聚居的原点... 1.村落概况春口村位于四川省阿坝藏族羌族自治州马尔康市大藏乡,是川西北嘉绒藏区典型的传统高山农牧村。春口村的产生始于藏传佛教大师查柯·阿旺扎巴于公元1414年在嘉绒地区所建的最后一座寺庙——大藏寺。大藏寺是村民聚居的原点,聚落围绕大藏寺呈散点状分布。春口村是第四批中国传统村落,大藏寺是全国重点文物保护单位。 展开更多

关键词 全国重点文物保护单位 国家历史文化名城 中国传统村落 历史街区 大藏 川西北 嘉绒藏区 藏传佛教

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“非遗+短视频”的传播引擎和网络生态优化效能研究——以四川岷江上游地区为例

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作者 郭萍 《艺术科技》 2024年第4期100-103,共4页

目的:《“十四五”文化发展规划》提出,推进“非遗”进网络。相关部门先后出台了一系列政策措施,助推“非遗+短视频”成为大众共同关注的焦点。然而激增的数据背后呈现出利弊交锋的两面,从技术向度、商业向度、文化向度暴露出短视频传... 目的:《“十四五”文化发展规划》提出,推进“非遗”进网络。相关部门先后出台了一系列政策措施,助推“非遗+短视频”成为大众共同关注的焦点。然而激增的数据背后呈现出利弊交锋的两面,从技术向度、商业向度、文化向度暴露出短视频传播场域存在很多问题,亟待作出科学、理性的文化发展定位。文章旨在探索“非遗”借助短视频传播手段快速适应新媒体语境的策略,在发展自身的同时净化网络。方法:文章采用案例分析法,首先梳理已有的学术观点,分析“非遗”短视频火热表象下的隐患,即粗制滥造、文化性缺失、过度娱乐化等;其次,以四川岷江上游地区为例,探析民间特色“非遗”短视频的健康发展路径,构建网络知识生态的战略机制。结果:政府组建的专业团队策略性装配,符合岷江上游少数民族特色“非遗”的“短视频+民族文化资源”发展新模式,将持续有效地推进民族传统文化保护与传承事业发展。结论:提升“非遗”短视频的质量和创新能力,突破地域时空限制,共享“非遗”经济,实现文化资源的优化配置,满足多重社会需求,使受众足不出户便能认知和体验“非遗”的魅力。这种协同的理念不仅能构建区域文化形象,促进文化产业增值,还能促使传承人承担起营造良好网络生态环境的社会责任。 展开更多

关键词 “非遗+短视频” 岷江上游 传播 网络生态

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联觉意识植入:立体构成课程思辨能力培养研究与实践

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作者 鲁凯 左艾玉 《美术教育研究》 2024年第18期134-136,共3页

作为艺术设计专业重要的专业基础课程,立体构成在跨学科设计实践中具有重要的应用价值。教师在课程中植入联觉意识,能调动学生的视觉、听觉、触觉等感官,丰富其设计表达的维度,有效激活学生的设计思维与创新潜力,提升学生对空间结构与... 作为艺术设计专业重要的专业基础课程,立体构成在跨学科设计实践中具有重要的应用价值。教师在课程中植入联觉意识,能调动学生的视觉、听觉、触觉等感官,丰富其设计表达的维度,有效激活学生的设计思维与创新潜力,提升学生对空间结构与形式协调性的把握,培养学生的创作情感和美学素养。 展开更多

关键词 联觉 立体构成 跨学科教学

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传统文化融入高校素描基础课程的价值

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作者 王双 任帅 《美与时代（美术学刊）（中）》 2024年第1期108-110,共3页

以成都大学绘画专业为例,立足该校特点和地域特色,尝试从感知性、研究性、比较性、探索性四方面,将传统文化融入主流教育体系中。并就基础训练方法、教育理念、审美价值观以及艺术创造表现,论述传统文化融入素描课程的重要性、目前教学... 以成都大学绘画专业为例,立足该校特点和地域特色,尝试从感知性、研究性、比较性、探索性四方面,将传统文化融入主流教育体系中。并就基础训练方法、教育理念、审美价值观以及艺术创造表现,论述传统文化融入素描课程的重要性、目前教学中存在问题和如何将传统文化与主流课程授课方式相融合等内容,探讨传统文化融入高校素描基础课程的价值。 展开更多

关键词 传统文化 基础素描 审美价值观

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新媒体环境下动态图形的传播特点 被引量：10

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作者 张蔚 《湖南包装》 2021年第1期93-95,共3页

新媒体环境下的动态图形拓展了视觉语言表达的维度与深度,逐步形成了自己的传播特点。文章对其传播特点进行了梳理和归纳,指出动态图形扩展了信息的容量,提高了信息的传播效率;契合图像叙事的需求,呈现出线性叙事与非线性叙事相结合的方... 新媒体环境下的动态图形拓展了视觉语言表达的维度与深度,逐步形成了自己的传播特点。文章对其传播特点进行了梳理和归纳,指出动态图形扩展了信息的容量,提高了信息的传播效率;契合图像叙事的需求,呈现出线性叙事与非线性叙事相结合的方式;多感官协同完成信息交流与传播,将声效、交互、沉浸式体验等方式融入其中,呈现出碎片化、娱乐化的特点。这使得新媒体环境下的动态图形具有了广泛的适宜性,并作为一种新的图像生产方式,正在快速介入到"视觉文化"创造的过程之中。 展开更多

关键词 新媒体 动态图形 传播特点

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