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用积极心理学提升大学生的心理素质被引量：3: 1; 作者刘孝群徐莹苟亚春《教育与职业》北大核心 2016年第15期62-64,共3页; 针对目前大学生心理素质培育所面临的问题,文章通过对转变问题取向的教学观念、增强教师积极力量、注重正向教学情境创设、以教学活动提升学生心理弹性等探索,对促进高校心理健康培育模式的创新、教学效果的提升和教学目标的实现具有启... 展开更多; 关键词心理素质以人为本积极心理学; 在线阅读下载PDF 职称材料

心理学视野下的社会变迁研究:研究设计与分析方法被引量：9: 2; 作者蔡华俭张明杨 +5 位作者包寒吴霜朱慧珺杨紫嫣程曦黄梓航王梓西《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2023年第2期159-172,共14页; 近年来,社会变迁导致的文化、心理与行为变化及其相互建构已经成为心理学的研究热点。社会变迁研究通常涉及和变迁相关的时间效应、时代效应以及和变迁无关的年龄效应。在考察变迁趋势及其影响因素时,常用的研究设计有跨时间比较、跨代... 展开更多; 关键词社会变迁文化变迁时间序列分析格兰杰因果检验年龄效应时间效应时代效应; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国社会转型过程中的心理变化:社会学视角的研究及其对心理学家的启示被引量：35: 3; 作者黄梓航王俊秀 +2 位作者苏展敬一鸣蔡华俭《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第12期2246-2259,共14页; 社会心理学有着社会学和心理学两种取向。虽然多数时候相对独立发展,但两者都对现代化带来的社会转型和变迁非常关注。社会学家从社会或社会结构的变化和人的变化两个方面对社会转型进行了大量研究,前者主要涉及城市(镇)化、社会阶层、... 展开更多; 关键词社会变迁社会转型现代化文化变迁; 在线阅读下载PDF 职称材料

我与另一个我:网络自我与现实自我的关系辨析: 4; 作者施媛媛王娱琦 +1 位作者刘云芝黄梓航《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2022年第5期422-429,共8页; 与现实自我相对,网络自我是个体在网络世界中的自我。在网络生活日益普及的今天,探讨网络自我与现实自我之间的关系具有重要意义。综合自我身份、外形及人格等方面的研究,可以得知网络自我在一定程度上是现实自我的虚拟投射,但对于一些... 展开更多; 关键词网络自我数字自我虚拟自我现实自我自我呈现; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名用积极心理学提升大学生的心理素质被引量：3: 1; 作者刘孝群徐莹苟亚春; 机构成都大学心理健康教育中心成都中医药大学管理学院心理学教研室成都大学期刊中心; 出处《教育与职业》北大核心 2016年第15期62-64,共3页; 基金 2014年度四川省教育厅网络文化研究中心科研基金资助项目"基于积极心理学的大学生网络社交心理与行为研究"的阶段性研究结果。(项目编号:WLWH14-20); 文摘针对目前大学生心理素质培育所面临的问题,文章通过对转变问题取向的教学观念、增强教师积极力量、注重正向教学情境创设、以教学活动提升学生心理弹性等探索,对促进高校心理健康培育模式的创新、教学效果的提升和教学目标的实现具有启发和借鉴作用。; 关键词心理素质以人为本积极心理学; 分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名心理学视野下的社会变迁研究:研究设计与分析方法被引量：9: 2; 作者蔡华俭张明杨包寒吴霜朱慧珺杨紫嫣程曦黄梓航王梓西; 机构中国科学院心理研究所行为科学重点实验室中国科学院大学心理学系清华大学新闻与传播学院成都大学心理健康教育中心; 出处《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2023年第2期159-172,共14页; 基金国家社会科学基金重大项目“中国社会变迁过程中的文化与心理变化”(17ZDA324) 中国科学院心理所项目“文化变迁与社会适应:行为和影像学的研究”(E2CX3935CX)资助。; 文摘近年来,社会变迁导致的文化、心理与行为变化及其相互建构已经成为心理学的研究热点。社会变迁研究通常涉及和变迁相关的时间效应、时代效应以及和变迁无关的年龄效应。在考察变迁趋势及其影响因素时,常用的研究设计有跨时间比较、跨代际比较、跨地区比较(历史重构)等方法;常用的分析方法有传统的相关和回归分析和现代的时间序列分析(比如交叉滞后相关和格兰杰因果检验)等。由于每一种设计都有其优点和不足,在具体研究中,研究者要根据研究的问题和可操作性选择合适的方法;如果可能,最好同时采用多种方法,以寻求基于不同方法的聚合证据。; 关键词社会变迁文化变迁时间序列分析格兰杰因果检验年龄效应时间效应时代效应; Keywords social change cultural change time series analysis Granger causality test age effect time effect cohort effect; 分类号 B849 [哲学宗教—应用心理学] C91 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国社会转型过程中的心理变化:社会学视角的研究及其对心理学家的启示被引量：35: 3; 作者黄梓航王俊秀苏展敬一鸣蔡华俭; 机构成都大学心理健康教育中心中国科学院心理研究所人格与社会心理研究中心中国科学院大学心理学系内蒙古师范大学心理学院中国社会科学院社会学研究所; 出处《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第12期2246-2259,共14页; 基金 2017年度国家社会科学基金重大招标项目“中国社会变迁过程中的文化与心理变化”(17ZDA324)的阶段性成果。; 文摘社会心理学有着社会学和心理学两种取向。虽然多数时候相对独立发展,但两者都对现代化带来的社会转型和变迁非常关注。社会学家从社会或社会结构的变化和人的变化两个方面对社会转型进行了大量研究,前者主要涉及城市(镇)化、社会阶层、社会流动性、家庭结构等,后者主要涉及中国体验、社会心态、群体心理、组织心理等。总体上,现有研究显示,现代社会个体主义上升,同时许多传统集体主义价值在日渐式微。和心理学取向的研究相比,社会学取向的研究具有这些特点:倾向于采用本位概念、质性研究方法,特别关注中观群体心理,关注政治和政策影响,更具历史宏观视野等,这些都是心理学取向的社会心理学家需要学习和借鉴的地方。期待两种取向的社会心理学家在未来的研究中能有更多的合作,共同促进对转型过程中的中国和中国人的理解。; 关键词社会变迁社会转型现代化文化变迁; Keywords social change social transformation modernization cultural change; 分类号 B849 [哲学宗教—应用心理学] C91 [经济管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我与另一个我:网络自我与现实自我的关系辨析: 4; 作者施媛媛王娱琦刘云芝黄梓航; 机构复旦大学旅游学系浙江工商大学工商管理学院苏州科技大学教育学院成都大学心理健康教育中心; 出处《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2022年第5期422-429,共8页; 基金国家自然科学基金青年项目(71901072) 浙江省自然科学基金探索项目(LQ22G010008) +1 种基金成都大学2023年大学生积极心理素质研究项目(CDJX202305)。; 文摘与现实自我相对,网络自我是个体在网络世界中的自我。在网络生活日益普及的今天,探讨网络自我与现实自我之间的关系具有重要意义。综合自我身份、外形及人格等方面的研究,可以得知网络自我在一定程度上是现实自我的虚拟投射,但对于一些容易受到社会评价的特征,个体会对网络自我进行适度的理想化。同时,网络平台属性以及用户个人特征都会影响网络自我与现实自我之间的关系。未来研究可以结合不同平台与场景、多种研究方法、在不同文化背景下对网络自我与现实自我之间的关系进行进一步探索。; 关键词网络自我数字自我虚拟自我现实自我自我呈现; Keywords digital self cyber self virtual self actual self self-presentation; 分类号 B848 [哲学宗教—心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	用积极心理学提升大学生的心理素质	刘孝群徐莹苟亚春	《教育与职业》北大核心	2016	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	心理学视野下的社会变迁研究:研究设计与分析方法	蔡华俭张明杨包寒吴霜朱慧珺杨紫嫣程曦黄梓航王梓西	《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心	2023	9	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中国社会转型过程中的心理变化:社会学视角的研究及其对心理学家的启示	黄梓航王俊秀苏展敬一鸣蔡华俭	《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心	2021	35	在线阅读下载PDF 职称材料
4	我与另一个我:网络自我与现实自我的关系辨析	施媛媛王娱琦刘云芝黄梓航	《心理学探新》 CSSCI 北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料