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题名谈医学生大学英语学习中师生心理契约关系的研究
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作者
曾祥发
王学成
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机构
成都医学院外语教研室
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出处
《中国医学伦理学》
2008年第5期149-150,共2页
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文摘
教师与学生的关系是一种特殊的人际关系,是教育教学获得成功的重要保证,一切成功的教育都有赖于和谐的师生关系。通过对我院150名医学生的问卷调查和访谈,分析师生心理契约关系对医学生大学英语学习的影响,及心理契约关系的建立途径,以提高教师的英语教学质量和水平。
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关键词
心理契约
医学生
影响
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Keywords
Psychological contract
College Medical Students
Effects English
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分类号
B841
[哲学宗教—基础心理学]
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题名论EFL大班教学中的多维互动模式
被引量：8
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作者
陈军
曾祥发
王洁
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机构
成都医学院外语教研室
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出处
《重庆工学院学报》
2006年第6期187-189,共3页
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文摘
结合当前大学英语教学改革,从互动的角度出发,探讨了EFL大班教学中存在的主要问题。提出构建一种新型教学模式——多维互动教学模式。讨论了该模式的理论依据,认为该模式应包括师生间、学生和学生间、学生与教学媒介间等多种形式的互动。
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关键词
EFL
大班教学
多维互动
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Keywords
EFL
big-class teaching
multidimensional interaction
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分类号
H315
[语言文字—英语]
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题名大学英语四级考试改革的难点与反思
被引量：3
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作者
陈军
王松
郑宁
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机构
成都医学院外语教研室
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出处
《重庆工学院学报》
2007年第11期162-164,共3页
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文摘
新一轮大学英语教学改革将大学英语四级考试改革放在了十分重要的位置.从语言测试理论及大学英语教学大纲的变化角度回顾大学英语四级考试的发展历史,结合调查数据,指出此次改革难以解决大学英语教学中一系列难点问题,在此基础上,提出了课程评价的改革思路,弱化大学英语四级考试的权重,加强终结性评价与形成性评价有机结合,有效地促进教学质量的提高.
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关键词
大学英语
四级考试
教学评价
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Keywords
reform in CET4
tough problems
teaching evaluation
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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