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排球专选课程立体式教学模式实践研究——以成都体育学院为例
被引量:
5
1
作者
张五平
《首都体育学院学报》
北大核心
2010年第3期85-88,91,共5页
传统的排球专选课程教学理念存在着重竞技轻综合能力、教学内容缺少实用性、教学方式过分依赖课堂式授课而轻实践操作环节等问题。为适应社会多样化、全面化的要求,使学生具备较强的综合能力,在成都体育学院排球专选课程中建立与社会相...
传统的排球专选课程教学理念存在着重竞技轻综合能力、教学内容缺少实用性、教学方式过分依赖课堂式授课而轻实践操作环节等问题。为适应社会多样化、全面化的要求,使学生具备较强的综合能力,在成都体育学院排球专选课程中建立与社会相关领域对体育从业人员要求相适应的多元教学内容体系和校内第一、二课堂、校外各种社会体育工作参与的多层次技能实践教学框架。通过实验教学、问卷调查、数据统计等方法证明:1)立体式教学模式所构建的多元性知识技能体系适应了社会发展要求;2)多层次综合技能实践教学系统提高了学生社会适应能力,拓宽了就业、择业路子;3)新模式的教学概念体现出合理性、可行性和科学性;4)新的培养模式可实现专项知识技能向社会实际工作能力的有效转换;5)形成了本学科课程教学新理念,为今后排球专选课新大纲制定及教材编写奠定了理论与实践基础。
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关键词
排球专选课
立体式教学模式
多元教学内容体系
多层次实践系统
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职称材料
体育院校体育游戏课程教学改革的思考
被引量:
15
2
作者
张五平
董立
彭福栋
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2005年第6期79-81,共3页
上世纪九十年代以来,随着教育理念的更新和游戏理论与实践的深入研究,以体育游戏为原型的各种功能独具的活动性游戏在儿童青少年教育、企事业文化建设、社区体育等社会领域日益发挥作用和影响,使目前建立在学校体育基础上的体育游戏课...
上世纪九十年代以来,随着教育理念的更新和游戏理论与实践的深入研究,以体育游戏为原型的各种功能独具的活动性游戏在儿童青少年教育、企事业文化建设、社区体育等社会领域日益发挥作用和影响,使目前建立在学校体育基础上的体育游戏课程已不能适应社会发展与活动性游戏发展本身的要求。体育游戏课程应跨出体育课游戏的局限,将其置身于体育类游戏这一广义概念范围进行教育,并在此基础上建立起新的教学目标任务,教学内容体系和教学模式。
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关键词
体育游戏
大游戏观
课程教学
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职称材料
新规则与排球比赛的观赏性探析
被引量:
6
3
作者
刘建华
夏成生
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2001年第3期65-66,共2页
排球比赛的观赏性 ,与当前拓宽排球竞赛市场息息相关。通过对 1998世界排球锦标赛和 1999世界杯赛进行技术统计 ,着重从比赛时间、比赛回合、局比分差、击球次数、失误率几方面分析讨论 。
关键词
观赏性
排球比赛
新规则
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职称材料
男子排球比赛接发球进攻系统现实状态分析与评价
被引量:
5
4
作者
刘建华
陈芳
《中国体育科技》
北大核心
2002年第5期24-26,共3页
对男子排球国际、国内 4 9场、189局比赛的接发球进攻系统成功率进行分析比较 ,提出接发球进攻系统与比赛胜负关系密切的观点 ,建立接发球进攻系统评价方法 。
关键词
排球
男子
接发球
进攻
评价
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职称材料
娱乐排球发展思路探讨
被引量:
15
5
作者
张五平
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2008年第11期41-43,共3页
具有易学、有趣、健身和参与性强、投入成本低等优势的娱乐排球运动,长期来未能在全民健身领域得到较好推广发展,究其原因是:对该运动认知度低,缺少推广技术人员,由什么机构发动组织职责不清等。以此为依据确立了整体发展与对号入座相结...
具有易学、有趣、健身和参与性强、投入成本低等优势的娱乐排球运动,长期来未能在全民健身领域得到较好推广发展,究其原因是:对该运动认知度低,缺少推广技术人员,由什么机构发动组织职责不清等。以此为依据确立了整体发展与对号入座相结合;技术人员培训与下基层指导相结合;价值、打法和教法研究与宣传相结合;明确职责与建立协调机制相结合;推广普及与竞赛活动相结合等发展该运动的思路。经局部地区和一些企事业开展娱乐排球的成功例证及专家论证表明,"思路"具有合理性和可行性。
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关键词
娱乐排球
全民健身
发展思路
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职称材料
排球传球技术多种教法实验研究
被引量:
1
6
作者
郭希涛
沈人龙
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993年第1期63-66,72,共5页
排球传球技术细腻,用力较复杂,是排球技术教学课中的一个难点。本文根据动作技能形成的基本规律,对传球教法进行了设计与研究,将传球教学课分为两个阶段:第一阶段采用简化条件、限制性、诱导性等练习,降低练习难度;第二阶段注重增强本...
排球传球技术细腻,用力较复杂,是排球技术教学课中的一个难点。本文根据动作技能形成的基本规律,对传球教法进行了设计与研究,将传球教学课分为两个阶段:第一阶段采用简化条件、限制性、诱导性等练习,降低练习难度;第二阶段注重增强本体感觉、控球能力的练习。通过教学实验,用统计学的方法,对实验数据进行分析处理。此教法有利于突破传球手型与协调用力两个关键环节;有利于正确动作的形成。
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关键词
排球传球
教法实验
传球手型
传球教学
基本规律
教学实验
本体感觉
动作技能
正确动作
控球能力
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职称材料
排球比赛过程风险控制研究
被引量:
5
7
作者
张五平
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第3期63-67,共5页
排球比赛风险是指比赛过程中导致本方技战术发挥失常、心理不稳定的各类不可控因素和突发性事件,探讨对比赛风险的控制对于球队获取胜利具有重要意义。通过构建风险识别体系和风险应对体系,并将其运用于高水平球队的训练与比赛,可有效...
排球比赛风险是指比赛过程中导致本方技战术发挥失常、心理不稳定的各类不可控因素和突发性事件,探讨对比赛风险的控制对于球队获取胜利具有重要意义。通过构建风险识别体系和风险应对体系,并将其运用于高水平球队的训练与比赛,可有效降低比赛过程中各种风险对球队在心理稳定和技战术发挥的危害程度,从而增加制胜概率。
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关键词
排球
比赛
风险
识别
应对
控制
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职称材料
排球训练中“带练法”的运用
被引量:
2
8
作者
黄绵成
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992年第1期69-73,共5页
带练法是排球教学训练中常用和必用的一种手段和方法。它的成功运用,对教学训练有事半功倍之功效。成功的带练,可以极大地激发队员的训练热情,有效地调节课堂气氛,充分贯彻训练意图,还可以不断提高和完善教练员自身的技术和技巧。运用...
带练法是排球教学训练中常用和必用的一种手段和方法。它的成功运用,对教学训练有事半功倍之功效。成功的带练,可以极大地激发队员的训练热情,有效地调节课堂气氛,充分贯彻训练意图,还可以不断提高和完善教练员自身的技术和技巧。运用带练法必须目的明确,难度适宜,教练员必须熟练掌握抛球、发球、原地扣打球等带练技术。带练法在一传、防守、二传、扣球、拦网等技术和一攻、反攻、保攻、推攻等战术的教学训练中广泛运用。
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关键词
“带练法”
教练员
排球教学训练
排球训练
队员
熟练掌握
拦网
二传
成功运用
发球技术
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职称材料
排球垫球教学中条件控制教学法研究
被引量:
2
9
作者
张伍平
张晓非
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992年第2期59-63,共5页
初学正面垫球时,学生常常忽视预置姿势,过多依赖手臂捞击垫球,对蹬地跟腰送臂的协调发力概念不清,给顺利掌握这一技术带来一定困难。笔者对正面垫球采用以简易教具为条件控制的教学进行探讨,让初学者每次垫击练习的预置姿势、击球点、...
初学正面垫球时,学生常常忽视预置姿势,过多依赖手臂捞击垫球,对蹬地跟腰送臂的协调发力概念不清,给顺利掌握这一技术带来一定困难。笔者对正面垫球采用以简易教具为条件控制的教学进行探讨,让初学者每次垫击练习的预置姿势、击球点、协调用力等关键环节都固定在正确动作范围之内。通过实验对比和对学生考试成绩的统计分析,结果证明在正面垫球教学中运用条件控制法,能使学生更快、更有效地掌握技术,提高教学效果。
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关键词
排球垫球教学
垫球技术
教学法研究
条件控制
击球点
教学效果
关键环节
初学者
考试成绩
排球教学
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职称材料
四川女排备战10运会对策研究
被引量:
1
10
作者
黄绵成
马璋
肖锋
《西安体育学院学报》
北大核心
2005年第4期59-62,共4页
采用观察法、调查访问法、经验总结法、数理统计法,对四川女排从9运会至今,在技战术打法上的特点和优势以及存在的主要问题、主要对手的现状、备战中的训练思路和队员的构成等进行分析研究,提出了10运会备战的对策和措施。
关键词
四川女排
10运会
备战对策
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职称材料
第七届全运会男排决赛战术攻分析
被引量:
1
11
作者
郭希涛
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1994年第3期65-70,共6页
笔者对我国男排强队的一攻战术运用情况作了全面的调查,通过数理统计和分析,确定了战术攻的重要性和战术运用中的不足。
关键词
男子排球
战术攻
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职称材料
本届奥运会前夕的中古女排研究
12
作者
黄绵成
邹肖云
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992年第3期43-46,共4页
在不久前结束的第六届世界杯女排比赛中,中国女排以0:3的悬殊比局负于古巴女排。巴塞罗那奥运会。中、古又分在了同一小组,毫无疑问,中国女排将面临着严峻的考验。通过对第六届世界杯女排比赛中古之战录相的反复观看、统计和分析,笔者...
在不久前结束的第六届世界杯女排比赛中,中国女排以0:3的悬殊比局负于古巴女排。巴塞罗那奥运会。中、古又分在了同一小组,毫无疑问,中国女排将面临着严峻的考验。通过对第六届世界杯女排比赛中古之战录相的反复观看、统计和分析,笔者认为中国女排要想圆冠军之梦,必须下决心解决好以下几个问题:
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关键词
奥运会
中国女排
中古女排
世界杯
女排比赛
古巴女排
巴塞罗那
录相
中国队
冠军
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职称材料
视觉标记在正面扣球教学中的诱导强化运用研究
13
作者
张五平
李军
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993年第4期54-59,共6页
正面扣球是由多动作环节紧密衔接的瞬间技术,从助跑起跳到选择适宜的挥臂时机和击球点,都有赖于准确的观察、判断。初学者在实际练习中,对各关键技术动作的把握往往感受模糊,缺乏更为具体的概念,严重阻碍了该技术动力定型的早期形成。...
正面扣球是由多动作环节紧密衔接的瞬间技术,从助跑起跳到选择适宜的挥臂时机和击球点,都有赖于准确的观察、判断。初学者在实际练习中,对各关键技术动作的把握往往感受模糊,缺乏更为具体的概念,严重阻碍了该技术动力定型的早期形成。根据扣球的技术原理,我们运用视觉标记对助跑步幅、助跑时的重心轨迹、空中挥臂时机和击球过网点,给以一种可视性的具体提示和诱导强化,研究结果证明,在扣球教学中运用视觉标记,有利于初学者更好地掌握这一难度大的技术。
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关键词
排球运动
扣球
教学
视觉标记
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职称材料
对我国女排后排进攻的思考
14
作者
黄绵成
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993年第1期55-57,79,共4页
在当今世界排坛女子强队中,唯有中国女排无后排进攻。本文试图从对女子后排进攻认识的现状、可行性以及训练的建议等几个方面抛砖引玉,其目的在于使同行们从多层次、多角度对发展我国女排后排进攻加以研究。
关键词
后排进攻
中国女排
女子
排坛
后排扣球
后排进攻技术
排球运动
运动员
主攻手
弹跳力
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职称材料
题名
排球专选课程立体式教学模式实践研究——以成都体育学院为例
被引量:
5
1
作者
张五平
机构
成都体育学院排球教研室
出处
《首都体育学院学报》
北大核心
2010年第3期85-88,91,共5页
文摘
传统的排球专选课程教学理念存在着重竞技轻综合能力、教学内容缺少实用性、教学方式过分依赖课堂式授课而轻实践操作环节等问题。为适应社会多样化、全面化的要求,使学生具备较强的综合能力,在成都体育学院排球专选课程中建立与社会相关领域对体育从业人员要求相适应的多元教学内容体系和校内第一、二课堂、校外各种社会体育工作参与的多层次技能实践教学框架。通过实验教学、问卷调查、数据统计等方法证明:1)立体式教学模式所构建的多元性知识技能体系适应了社会发展要求;2)多层次综合技能实践教学系统提高了学生社会适应能力,拓宽了就业、择业路子;3)新模式的教学概念体现出合理性、可行性和科学性;4)新的培养模式可实现专项知识技能向社会实际工作能力的有效转换;5)形成了本学科课程教学新理念,为今后排球专选课新大纲制定及教材编写奠定了理论与实践基础。
关键词
排球专选课
立体式教学模式
多元教学内容体系
多层次实践系统
Keywords
volleyball specific selected courses
the three-dimensional teaching model
multiple teaching content system
practice of multi-level system
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
体育院校体育游戏课程教学改革的思考
被引量:
15
2
作者
张五平
董立
彭福栋
机构
成都体育学院排球教研室
达县师专
电子科技大学
体育
部
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2005年第6期79-81,共3页
文摘
上世纪九十年代以来,随着教育理念的更新和游戏理论与实践的深入研究,以体育游戏为原型的各种功能独具的活动性游戏在儿童青少年教育、企事业文化建设、社区体育等社会领域日益发挥作用和影响,使目前建立在学校体育基础上的体育游戏课程已不能适应社会发展与活动性游戏发展本身的要求。体育游戏课程应跨出体育课游戏的局限,将其置身于体育类游戏这一广义概念范围进行教育,并在此基础上建立起新的教学目标任务,教学内容体系和教学模式。
关键词
体育游戏
大游戏观
课程教学
Keywords
sports game
macro - game idea
curriculum teaching
分类号
G80.4 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
新规则与排球比赛的观赏性探析
被引量:
6
3
作者
刘建华
夏成生
机构
成都体育学院排球教研室
出处
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2001年第3期65-66,共2页
文摘
排球比赛的观赏性 ,与当前拓宽排球竞赛市场息息相关。通过对 1998世界排球锦标赛和 1999世界杯赛进行技术统计 ,着重从比赛时间、比赛回合、局比分差、击球次数、失误率几方面分析讨论 。
关键词
观赏性
排球比赛
新规则
Keywords
enjoyment
volleyball competition
new rule
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
G811.31 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
男子排球比赛接发球进攻系统现实状态分析与评价
被引量:
5
4
作者
刘建华
陈芳
机构
成都体育学院排球教研室
西南政法大学
体育
教研室
出处
《中国体育科技》
北大核心
2002年第5期24-26,共3页
文摘
对男子排球国际、国内 4 9场、189局比赛的接发球进攻系统成功率进行分析比较 ,提出接发球进攻系统与比赛胜负关系密切的观点 ,建立接发球进攻系统评价方法 。
关键词
排球
男子
接发球
进攻
评价
Keywords
volleyball
man
receiving
attack
evaluation
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
娱乐排球发展思路探讨
被引量:
15
5
作者
张五平
机构
成都体育学院排球教研室
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2008年第11期41-43,共3页
文摘
具有易学、有趣、健身和参与性强、投入成本低等优势的娱乐排球运动,长期来未能在全民健身领域得到较好推广发展,究其原因是:对该运动认知度低,缺少推广技术人员,由什么机构发动组织职责不清等。以此为依据确立了整体发展与对号入座相结合;技术人员培训与下基层指导相结合;价值、打法和教法研究与宣传相结合;明确职责与建立协调机制相结合;推广普及与竞赛活动相结合等发展该运动的思路。经局部地区和一些企事业开展娱乐排球的成功例证及专家论证表明,"思路"具有合理性和可行性。
关键词
娱乐排球
全民健身
发展思路
Keywords
recreational volleyball, national fitness, development means
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
排球传球技术多种教法实验研究
被引量:
1
6
作者
郭希涛
沈人龙
机构
成都体育学院排球教研室
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993年第1期63-66,72,共5页
文摘
排球传球技术细腻,用力较复杂,是排球技术教学课中的一个难点。本文根据动作技能形成的基本规律,对传球教法进行了设计与研究,将传球教学课分为两个阶段:第一阶段采用简化条件、限制性、诱导性等练习,降低练习难度;第二阶段注重增强本体感觉、控球能力的练习。通过教学实验,用统计学的方法,对实验数据进行分析处理。此教法有利于突破传球手型与协调用力两个关键环节;有利于正确动作的形成。
关键词
排球传球
教法实验
传球手型
传球教学
基本规律
教学实验
本体感觉
动作技能
正确动作
控球能力
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
排球比赛过程风险控制研究
被引量:
5
7
作者
张五平
机构
成都体育学院排球教研室
出处
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2011年第3期63-67,共5页
文摘
排球比赛风险是指比赛过程中导致本方技战术发挥失常、心理不稳定的各类不可控因素和突发性事件,探讨对比赛风险的控制对于球队获取胜利具有重要意义。通过构建风险识别体系和风险应对体系,并将其运用于高水平球队的训练与比赛,可有效降低比赛过程中各种风险对球队在心理稳定和技战术发挥的危害程度,从而增加制胜概率。
关键词
排球
比赛
风险
识别
应对
控制
Keywords
volleyball
competition
risk
identification
stress
control
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
排球训练中“带练法”的运用
被引量:
2
8
作者
黄绵成
机构
成都体育学院排球教研室
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992年第1期69-73,共5页
文摘
带练法是排球教学训练中常用和必用的一种手段和方法。它的成功运用,对教学训练有事半功倍之功效。成功的带练,可以极大地激发队员的训练热情,有效地调节课堂气氛,充分贯彻训练意图,还可以不断提高和完善教练员自身的技术和技巧。运用带练法必须目的明确,难度适宜,教练员必须熟练掌握抛球、发球、原地扣打球等带练技术。带练法在一传、防守、二传、扣球、拦网等技术和一攻、反攻、保攻、推攻等战术的教学训练中广泛运用。
关键词
“带练法”
教练员
排球教学训练
排球训练
队员
熟练掌握
拦网
二传
成功运用
发球技术
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
排球垫球教学中条件控制教学法研究
被引量:
2
9
作者
张伍平
张晓非
机构
成都体育学院排球教研室
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992年第2期59-63,共5页
文摘
初学正面垫球时,学生常常忽视预置姿势,过多依赖手臂捞击垫球,对蹬地跟腰送臂的协调发力概念不清,给顺利掌握这一技术带来一定困难。笔者对正面垫球采用以简易教具为条件控制的教学进行探讨,让初学者每次垫击练习的预置姿势、击球点、协调用力等关键环节都固定在正确动作范围之内。通过实验对比和对学生考试成绩的统计分析,结果证明在正面垫球教学中运用条件控制法,能使学生更快、更有效地掌握技术,提高教学效果。
关键词
排球垫球教学
垫球技术
教学法研究
条件控制
击球点
教学效果
关键环节
初学者
考试成绩
排球教学
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
四川女排备战10运会对策研究
被引量:
1
10
作者
黄绵成
马璋
肖锋
机构
成都体育学院排球教研室
四川省运动技术
学院
四川利君女子
排球
队
四川省
体育
局竞技
体育
处
出处
《西安体育学院学报》
北大核心
2005年第4期59-62,共4页
基金
四川省体育局资助项目
项目编号03STK12。
文摘
采用观察法、调查访问法、经验总结法、数理统计法,对四川女排从9运会至今,在技战术打法上的特点和优势以及存在的主要问题、主要对手的现状、备战中的训练思路和队员的构成等进行分析研究,提出了10运会备战的对策和措施。
关键词
四川女排
10运会
备战对策
Keywords
Sichuan women's volleyball team
the 10th Nation Games
countermeasures to prepare for the match
分类号
G842.2 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
第七届全运会男排决赛战术攻分析
被引量:
1
11
作者
郭希涛
机构
成都体育学院排球教研室
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1994年第3期65-70,共6页
文摘
笔者对我国男排强队的一攻战术运用情况作了全面的调查,通过数理统计和分析,确定了战术攻的重要性和战术运用中的不足。
关键词
男子排球
战术攻
Keywords
Men's volleyball ,tactics, attack
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
本届奥运会前夕的中古女排研究
12
作者
黄绵成
邹肖云
机构
成都体育学院排球教研室
电子科大
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992年第3期43-46,共4页
文摘
在不久前结束的第六届世界杯女排比赛中,中国女排以0:3的悬殊比局负于古巴女排。巴塞罗那奥运会。中、古又分在了同一小组,毫无疑问,中国女排将面临着严峻的考验。通过对第六届世界杯女排比赛中古之战录相的反复观看、统计和分析,笔者认为中国女排要想圆冠军之梦,必须下决心解决好以下几个问题:
关键词
奥运会
中国女排
中古女排
世界杯
女排比赛
古巴女排
巴塞罗那
录相
中国队
冠军
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
视觉标记在正面扣球教学中的诱导强化运用研究
13
作者
张五平
李军
机构
成都体育学院排球教研室
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993年第4期54-59,共6页
文摘
正面扣球是由多动作环节紧密衔接的瞬间技术,从助跑起跳到选择适宜的挥臂时机和击球点,都有赖于准确的观察、判断。初学者在实际练习中,对各关键技术动作的把握往往感受模糊,缺乏更为具体的概念,严重阻碍了该技术动力定型的早期形成。根据扣球的技术原理,我们运用视觉标记对助跑步幅、助跑时的重心轨迹、空中挥臂时机和击球过网点,给以一种可视性的具体提示和诱导强化,研究结果证明,在扣球教学中运用视觉标记,有利于初学者更好地掌握这一难度大的技术。
关键词
排球运动
扣球
教学
视觉标记
分类号
G842.2 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
对我国女排后排进攻的思考
14
作者
黄绵成
机构
成都体育学院排球教研室
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993年第1期55-57,79,共4页
文摘
在当今世界排坛女子强队中,唯有中国女排无后排进攻。本文试图从对女子后排进攻认识的现状、可行性以及训练的建议等几个方面抛砖引玉,其目的在于使同行们从多层次、多角度对发展我国女排后排进攻加以研究。
关键词
后排进攻
中国女排
女子
排坛
后排扣球
后排进攻技术
排球运动
运动员
主攻手
弹跳力
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
排球专选课程立体式教学模式实践研究——以成都体育学院为例
张五平
《首都体育学院学报》
北大核心
2010
5
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职称材料
2
体育院校体育游戏课程教学改革的思考
张五平
董立
彭福栋
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2005
15
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职称材料
3
新规则与排球比赛的观赏性探析
刘建华
夏成生
《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
2001
6
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职称材料
4
男子排球比赛接发球进攻系统现实状态分析与评价
刘建华
陈芳
《中国体育科技》
北大核心
2002
5
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职称材料
5
娱乐排球发展思路探讨
张五平
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2008
15
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职称材料
6
排球传球技术多种教法实验研究
郭希涛
沈人龙
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993
1
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职称材料
7
排球比赛过程风险控制研究
张五平
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2011
5
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职称材料
8
排球训练中“带练法”的运用
黄绵成
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992
2
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职称材料
9
排球垫球教学中条件控制教学法研究
张伍平
张晓非
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992
2
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职称材料
10
四川女排备战10运会对策研究
黄绵成
马璋
肖锋
《西安体育学院学报》
北大核心
2005
1
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职称材料
11
第七届全运会男排决赛战术攻分析
郭希涛
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1994
1
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职称材料
12
本届奥运会前夕的中古女排研究
黄绵成
邹肖云
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1992
0
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职称材料
13
视觉标记在正面扣球教学中的诱导强化运用研究
张五平
李军
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993
0
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职称材料
14
对我国女排后排进攻的思考
黄绵成
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993
0
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