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职业素质的新模型及其内涵剖析
被引量：
36
1
作者
谭满益
李敏
+1 位作者
宋刚勇
王磊
《职教论坛》
北大核心
2009年第4期48-51,共4页
文章从一个新的角度构建了职业素质的三角形模型，深入剖析了职业素质的内涵，对普通高校加快内涵发展、推进职业素质教育的实践有着重要的现实指导意义。
关键词
素质
职业素质
冰山模型
三角形模型
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职称材料
题名
职业素质的新模型及其内涵剖析
被引量：
36
1
作者
谭满益
李敏
宋刚勇
王磊
机构
成都
东
软
信息技术
学院
副教授、管理学博士
成都东软学院基础教学部讲师
不详
出处
《职教论坛》
北大核心
2009年第4期48-51,共4页
基金
四川省高等人才培养质量和教学改革一般项目第三批,四川省高校思想政治教育研究会2006年度立项科研课题
文摘
文章从一个新的角度构建了职业素质的三角形模型，深入剖析了职业素质的内涵，对普通高校加快内涵发展、推进职业素质教育的实践有着重要的现实指导意义。
关键词
素质
职业素质
冰山模型
三角形模型
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
职业素质的新模型及其内涵剖析
谭满益
李敏
宋刚勇
王磊
《职教论坛》
北大核心
2009
36
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